略阳县白水江镇中心小学
发布时间：
2023-05-04 16:21
| 单位名称 | 略阳县白水江镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 略阳县白水江镇 | |
| 法定代表人 | 秦国荣 | |
| 开办资金 | 450万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 535.9万元 | 529.35万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 55 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，以推行“以法治校”为宗旨，全面提高教师队伍师德师风及教育教学水平，树立我校良好的教育形象，坚持教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量，进一步加强安全管理，创建规范化管理学校，以期来年工作更上一台阶，现将工作总结如下：一、2022业务工作开展情况（一）统一思想认识，团结奋进向上。全镇教职员工积极响应国家“乡村振兴”号召，全面参与脱贫攻坚后评估与乡村振兴之教育振兴有效衔接工作中来，全体教师参与教育扶贫，共同帮扶我校63名贫困学生，校级班子成员带头认领帮扶对象。经过共同努力，我校的整体教育水平得到了大家的好评。（二）加强德育管理，提升职业素养。1.发挥德育阵地作用，规范日常德育教育。一是利用、开发好现有的学校文化资源营造良好的学校文化对学生的身心发展起着潜移默化、不可估量的作用。学校充分利用校园文化建设的契机以宣传板报，寓意深刻的名言佳句，启迪和鼓舞着奋进的孩子们。二是深入开展好升旗仪式、学校手抄报评比展示等工作我校的宣传阵地工作开展正常规范，有序进行。学年初，学校制定了学校全体教师利用每周一的升旗仪式，每周一个主题，老师带头在国旗下倡议，演讲。学校根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。2.加强教师师德修养，提升教育满意率。一是学年初，全校每位教职员工都与学校签订了《白水江镇中心小学教师师德师风承诺书》，在工作实践中具体落实中央到地方对于教师职业的各项规定及要求。学期末，每位教师就本学期的个人师德师风情况进行全面自查，学校也对全体教师的师德师风表现进行考评和总结，全面提升转变教师工作作风。二是规范教师从教行为，通过多种形式组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《陕西省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》，汉中市“十个严禁、十个不准”等。三是净化教职员工“社交圈”“朋友圈”“生活圈”坚决抵制圈子文化和好人主义。四是认真落实“一岗双责”，强化责任意识。明确教职员工各岗位职责的同时更强调安全职责。（三）加强教学管理，提升教育质量。1.建立正常的教学秩序。严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到三表上墙，严格依照课表上课。坚持学生的全面发展，差异发展和可延续发展，全面落实国家“双减”政策，做实做细“五项管理”，使每位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量。重视培优补差工作，在照顾好差生的同时，重视培养优等生。进一步规范教师的课堂行为。2.加强教研教改活动的管理。一是学校以教育教学为中心，一切以学生的健康、发展、成长为终极目的，树立为孩子终生负责、为孩子服务终生的服务理念，全体教师已形成共识，正在努力营造教浓厚的课改科研气氛，教师素质不断提高。二是积极开展培训学习活动。本学期安排教师积极参与县级培训及教学研讨活动，先后向集团总校东关小学派出3名教师进行了为期一年的跟岗学习，东关小学向我校派出2名教师支教帮扶。学校领导班子成员带头，跨学科听课，教师积极展开相互间的平常听课活动，学校管理人员每人听课不低于60节，教师每人听课多于30节。3.“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。本学年，县教体局分配2名特岗教师，根据他们的专业及特长，安排经验丰富的老师对近两年参加工作的特岗教师开展了“师徒结对”工作。“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。4.抓教育教学质量提升。一是抓好课堂教学这块主阵地，向40分针要质量。二是抓学生的作业书写和练习，做好知识的巩固一环。三抓学生的培优补差，做好面向全体与因材施教的工作。四是分层教学，根据学生能力学情分层预留作业。五是严格期末检查评价，做好阶段总结评价及奖勤罚懒工作。5.抓好艺术学科，开展少年宫社团活动。依托乡村少年宫，开展丰富的学生课余生活本学期，我校积极开展学生社团组织教育活动，先后开设了足球、舞蹈，音乐、篮球、乒乓等17个社团，全面丰富学生课外生活并学会以积极健康的心态面对学习。我校先后开展了清明，端午、中秋、冬至等传统节日教育，“十一”国庆等革命传统教育，促进学生全面发展。（四）全面落实教育扶贫，助力乡村实现振兴。1.完成全镇教育扶贫2022年控辍保学“一表四册”更新、资料整理及汇总上报工作。2.精准资助政策全面落实，规范建立资助“一表一册”。按照县局进度要求，及时落实学生资助，做到应享尽享，不漏一人。3.积极开展教育扶贫“大家访”活动。教师们走村入户，深入学生家中，宣传教育惠民政策，了解学生家庭现状，反馈学生在校学习生活情况，征求家长对学校工作的建议和意见。4.全面落实“一生一袋”结对帮扶工作。全体教师从学生的学习、生活、思想品行养成等方面关爱学生身心健康成长。（五）师生共同努力，优质均衡全面达标。近几年来，上级财政筹集资金650多万余元为我校修建了宿舍餐厅楼，另外筹措资金160万元对原教学楼、综合楼、进行了维修改造；投资60余万政府采购新增了8套智慧黑板，电脑56台，添置课桌椅100套，投资10万余元统一更换学生宿舍铁架床为实木床，学校的硬件设施逐步得到改善。（六）安全常抓不懈，师生平安健康。1.加强门禁管理，夯实管理责任，落实绩效考核，把门禁管控和绩效考核、履职尽责结合起来。2.与各个班主任和全校学生家长签订安全管理责任书，明确了各自应做的工作和应负的责任。3.定期组织防火、交通等全应急演练，持续落实一号检，增强了师生自救、自护能力。4.实行“一岗双责”，进一步夯实校内安全监管责任。5.每两周对学校安全情况进行全面研判，并建立了学校安全管理台账。6.疫情防控不留盲区。根据疫情防控要求，成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒肺炎突发事件领导指挥小组、疫情报告组、疫情处置组、舆情宣传管控组、后勤保障组，具体负责突发事件的日常预防与控制工作。截至年底，98%的学生完成了疫苗第一、二剂次的接种工作，95%以上的教职员工完成了3剂次疫苗接种。（七）加强后勤管理，提升服务品质。1.领导重视，认识到位，从上至下形成合力学校组织了强有力的班子对食堂、宿舍进行科学化管理，由校长任组长，主管副校长任副组长，后勤主任、安保科长、食堂管理员、各班班主任为成员的管理领导小组，重点抓食堂、宿舍规范化的管理和食品卫生安全，做到有目标计划、有重点、有措施，层层落实责任。2.坚持以人为本，狠抓食宿管理，全面落实国家营养改善计划。我校高度重视食堂、宿舍管理工作，以“标准化食堂建设”为依据，对我校食堂实行全方位的管理和强有力的监督，为全校师生提供一流的服务，让学生满意，让家长放心。3.加强制度建设，狠抓寝室管理，为学生学习生活营造舒适的环境。为了加大寝室管理力度，强化管理措施，提高服务质量，学校制定了《宿舍管理制度》、《宿舍卫生检查评分标准》、《文明宿舍评比标准》等一系列寝室管理评价制度。为了提高家长的责任意识，学校与家长签订了《安全协议书》，使家长明确了自身责任，并积极与学校配合共同抓好学生安全工作。对教职员工，学校实行目标管理，分别与班主任签订安全责任书、与宿管老师签订了《住宿生安全工作责任书》，强化班主任、宿管教师的工作职责。注重寝室规范管理，以清爽、整洁为目标，要求被子叠得有棱有角，被子、毛巾、牙缸摆放的位置、形状、方向一致。4.在卫生任务上，健全了各项卫生制度，定期进行大清扫。一周一大扫，天天有小扫，为师生的生活、学习创造一个美好的环境。并认真做好卫生宣传，有效地进步师生的保健认识，确保师生的身心健康。同时，对学生进行卫生习惯养成教育，增强学生环保意识，做到不乱丢乱扔，发现垃圾及时处理的良好行为习惯。二、取得的主要社会效益1.教育教学成绩在原有基础上稳步提升，完成县局下达的育人目标。2.教育扶贫不落1人，教师结对帮扶63名贫困学生，取得家长一致好评。3.我校3名青年教师获得2022年度县级教学能手。4.我校刘任政宏，黄向欣雨分获县级绘本故事优秀奖，红领巾讲解员一等奖。5.2022年度我校在年度目标考核中评为教育工作先进集体。6.2022年被评为汉中市“十有十没有”平安建设示范校园。7.2022年度被陕西省爱卫会评为省级卫生先进单位。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题。1.学校教育质量与上级要求和社会期望还存在差距。2.教师结构性缺编，急缺艺术学科教师，严重制约学生均衡全面发展。3.学校领导班子不健全，缺少总务主任等中坚力量。4.“双减”和“五项管理”实际与预期目标还有差距，提质增效还需努力。（二）改进措施。1.多措并举，提升教学质量，努力办人民满意教育。2.邀请当地乡贤，名人参与校本教材的编写，乡土文化进校园。3.积极争取配齐学校管理力量，及时报请主管局，逐步补齐学科专业教师。4.逐步提升服务质量，细化管理措施。四、下一步的工作打算1.加强教师队伍建设，提升学校办学水平，培养家门品的好老师，办成家门口的好学校。2.进一步加强全体教职工师德师风建设，提高教师个人师德修养水平。3.抓好乡村少年宫工作丰富学生的第二课堂，利用现有资源，积极开发学生第三课堂，全面提升我校素质教育水平。4.进一步抓好党建工作和“教育扶贫”工作实效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.奖惩情况（1）2022年度我校在年度目标考核中评为教育工作先进集体。（2）2022年被评为汉中市“十有十没有”平安建设示范校园。（3）2022年度被陕西省爱卫会评为省级卫生先进单位。2.一年来，我单位工作未接到诉讼及投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 一年来，未接受捐赠资助。 | |