略阳县两河口镇中心小学
发布时间：
2023-05-04 16:03
| 单位名称 | 略阳县两河口镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 略阳县两河口镇 | |
| 法定代表人 | 金铷 | |
| 开办资金 | 650万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 605.37万元 | 613.48万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围看展活动，主要做了以下工作。一、2022年业务工作开展情况：注重德育教育,坚持立德树人1、创新德育工作新模式，提高德育工作效率。新形势下，师生都存在责任缺失的隐患，我校为切实提高师生思想道德水平，积极挖掘校本德育资源，提高德育效率。在教师中，我们积极倡导向身边典型学习，向优秀教师靠拢，通过全员师德演讲、为退休教师开座谈会等方式，激励教师弘扬师德，树立终身从教观念。在学生中，我们通过每周国旗下宣誓、班队活动、节日纪念活动开展等进一步激发学生爱国爱校的情感，以“办有温度的学校”做为办学目标，以“做内心温暖的人”的校训根植于师生心中，使师生在日常学习、生活中处处要求自己，规范自己的行为，升华自己的思想。2、进一步加强学生思想道德教育工作，切实提高学生思想道德水平。为提高学生思想行为习惯，我校坚持将德育工作贯穿于学校教育教学和生活的全过程，以“近、小、实”为出发点，从规范班队会活动开展入手，把“五项教育”“双减”工作渗透到各个学科教学中，改变德育教育“师言堂”现象，引导学生用自己的语言和行动来解决学生中的思想、行为等问题，使学生成为促进学生思想行为转化的监督者和执行者。例如今年开展“学生行为习惯养成教育”系列活动等，都是从小处着手，引导学生养成良好的学习、生活习惯，提高思想道德水平。（二）注重过程管理，坚持质量立校。1、下沉管理重心，将各项教育目标落实到班、分解到人。教学管理中，我们将管理重心下沉，以年级组、班级为重点，对本年级的各项考核工作采取各科任教师捆绑考核，使科任教师之间形成了教育合力，收到了前所未有的效果。2、以课堂教学为中心，扎实落实教学常规管理工作。向课堂40分钟要质量，就必须认真落实教学“五认真”环节。在备课、上课、作业批改、成绩考查、学生辅导等环节中，我校采取教研组每周查，教导处双周查，学校班子成员每月查、值周组随时查的办法，杜绝了无教案上课、课后作业辅导不及时等现象，彻底扭转了教师上课效率低下的问题。对于检查出来的问题及时发现、限时整改，有效促进了教学质量的全面提高。3、以集团化办学中心学校为龙头，强化集团办学工作力度。学校积极发挥集团化内优秀老师的作用，开展教研活动。通过开展活动，有效地促进了校与校、老师与老师之间的交流，更好的体现了集团化办学的效益。（三）注重队伍建设，提高团队素质。1、加强领导班子建设，全面提高工作效率。我校领导班子重视自身建设，提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员狠抓理论学习，学习教育法规条例、教育教学理论，提高自身的管理水平和指导教育教学的能力；狠抓作风建设，要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神，使得学校的工作贯彻、执行有力。2、积极搭建平台，努力提高教师队伍整体素质。学校制定了《骨干教师培养计划》《班主任培养实施方案》，按照计划和方案有重点的培养骨干教师群体、班主任队伍，通过推荐教师参加上级组织的各级各类培训和学习，共派出30余人次外出培训学习，尽可能地为教师创造条件，提高教师专业知识、教学技能水平。（四）注重教育防范，全面提高安全意识。1、继续严格落实接送制，确保学生平安上放学。加强学生上下学出行安全排查，落实了周五放学一对一签到接送制，协同镇政府、派出所、交警队等部门对辖区内营运班车进行检查，严禁班车超载。对面包车、摩托车、农用三轮车进行严格检查，防止拉载学生。2、建立各类安全防范机制，落实相关安全责任。学校完善了《晨晚检制度》、《护校队职责任务》、《意外伤害事故防范处置预案》、《夏季防汛处置预案》、《食品安全防范措施》、《蛋奶工程安全预案》等安全管理制度。3、严格门禁制度，严把校园入口关。加强门卫管理，严格进出校园的人员登记制度，严格走读生凭出入证进出校园制度，严格节假日值班制度。4、抓好安全教育，防范于未然。本学期开展防汛、防震、防火、防溺水、饮食、交通安全等演练活动10次，做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲，确保师生的人身财产安全；本学期共邀请公安、司法、法庭、交警、妇联等部门的同志到学校对学生进行安全、法制、交通、青春期教育等讲座共计6次，使全校师生通过听讲座树立了较强的安全意识和自我保护意识。同时开展了法制安全教育月活动。通过系列活动的开展，有效的提升了学生法制安全、自我防范、自我保护意识。（五）注重政策宣传，全面落实国家涉教惠民政策。1、全面实施“营养改善计划”工作，确保每位学生吃上安全可口饮食。根据“营养改善计划”工作要求，我校采取牛奶加营养餐的办法，保证全校学生安全营养饮食。2、认真做好贫困寄宿学生“一补”工作，确保“应享尽享”。为确保每一位贫困寄宿生按政策享受“一补”资金，我校结合大家访活动，深入学生家庭调查了解，严格执行审批程序，确保了应享尽享、顶格资助。3、建立贫困学生档案，积极争取社会资助。为避免学生因贫辍学，我校建立了贫困学生档案，并积极争取社会援助。争取上级困难教师生活补助资金1万元，用于看望慰问家庭特别困难的教职工。4、学校党员教师帮扶脱贫户学生106人，留守儿童23人，做到了学习上优先辅导、活动中优先安排、生活中优先照顾、物质上优先资助、情感上优先陪护。（六）注重规范办学，提升办学水平。1、进一步规范学校规章制度，加强制度的落实与检查力度。进一步修订和完善《学校管理制度汇编》、《教学常规管理制度》《班主任考核细则》等，在工作中加强检查落实，实行工作完成情况通报制，并将平时工作完成情况纳入教师个人年终考核。2、修订完善了《教师绩效工资考核方案》，细化了考核条文，采取平时考核与阶段考核相结合的办法，充分发挥绩效工资的激励导向作用。3、开展丰富多彩的社团活动，提升学校内涵发展。今年少年宫考核达到良好等次，极大的缩小了城乡教育差距，拓宽了学生的知识视野，培养了学生的特长。二、取得的成绩：教学工作平稳有序，学校分别获得省级爱国卫生先进单位、市级绿色学校、市级健康学校.2、两河口镇教育脱贫攻坚成果巩固与乡村振兴有效衔接工作在2022年省、市、县三级检查中零问题，我校联系的长坝村获得省级项目建设示范村。3、学校疫情防控、安全工作、党风廉政、师德师风零事故，学安系统得分处于全县上游水平。4、2022年学校乡村少年宫系统考核我校位居全县前列。目前存在问题及改进措施：存在问题。1、学科质量发展水平不均衡，英语学科质量亟需提升。2、教师业务知识培训力度不够，新任教师教学方法、工作能力需不断改进，自我提高。（二）改进措施。1、加强业务学习，努力提高教师学科业务素质，认真组织教师学习教育，增强凝聚力，提高战斗力。2、加大校本培训工作力度，努力构建“高效课堂”。切实开展好教师业务知识培训活动，努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力，特别是积极做好教师的课标学习。四、下一步工作打算：1、抓实教学常规管理。我们要继续落实领导班子包抓年级和教研组制度，每月召开一次教学质量工作专题会，研究教学工作。督促领导班子把主要精力放在教学管理和自己所带学科质量上，利用检查、督察的方式，对教学活动实行全天候监管，发现问题及时解决。指导教导处、教研组进一步加强对教学工作的常规检查与监督，提升教师的教学能力和水平。一是听。每位领导班子每学期听课不少于30节，每位教师每学期不少于15节。二是查。重点检查教师的教学设计、课堂教学、作业批改、辅导考核等，每周不少于1次，每月通报一次。三是问。召开学生、家长座谈会、发放问卷调查，全方位了解教师的教学情况和学生的学习情况，做到及时反馈。四是评。对优秀的教学反思、教学案例、教学设计、作业批改等进行展评。指导教导处完善教学质量评估细则，建立教学质量评价体系，做好对教学质量的检测与分析，尤其是做好一二年级无纸化教学评价工作，重点关注低年级学生习惯常规、中年级的思路方法、高年级的核心素养培养。2、抓好教师培训工作。积极组织教师参加各级线上线下培训，邀请海安、西安港务区、省教育学会、略阳教育集团校的专家来校把脉问诊。以联片教研、学科指导中心、海安名师、港务区结对帮扶、集团校为抓手，提升教师队伍的业务素质，更新教育理念，提高课堂教学水平和班级管理水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |