西安市长安区引镇街道中心幼儿园
发布时间：
2023-05-04 14:56
| 单位名称 | 西安市长安区引镇街道中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务、幼儿保育、幼儿教育。幼儿保育，幼儿教育 | |
| 住所 | 西安市长安区引镇街道高村 | |
| 法定代表人 | 李苗 | |
| 开办资金 | 801万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1060.68万元 | 1040.47万元 | |
| 网上名称 | 西安市长安区引镇街道中心幼儿园.公益 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动（一）教育管理本年度，我园严格按照《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以游戏为活动形式，科学合理地实施各项保教活动，坚决抵制“小学化”倾向。第一、开展优质课评选活动，提升教师教育教学能力。第二、加强常规工作管理机制，提升教育质量。第三、切实加强课题研究的力度，努力提高教育科研水平。第四、注重幼小衔接工作，为幼儿的后继发展奠定良好的基础。第五、开展丰富多彩的活动，促进幼儿发展。（二）卫生保健本年度我园紧紧围绕开学初的工作计划，密切配合安全、教学工作，全面落实了幼儿园卫生保健工作制度。第一、做好疫情防控工作，加大宣传教育力度，提高防范意识加大消毒力度，严防疾病入侵。坚持做好教职工及幼儿的体温监测工作。第二、我园严格按照要求制定一日生活制度，保障幼儿生活规律，加强体格锻炼。第三、做好膳食管理工作，促进幼儿成长发育。第四、认真落实健康检查制度，做好健康检查工作。第五、做好疾病防控工作，有效预防控制传染病，降低常见病发病率。第六积极开展健康教育，增强保健意识，减少疾病发生。安全工作本年度我园坚持以“生命不保，和谈教育”开展安全工作。第一、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,提高全体教师幼儿安全意识和自我保护意识。第二、增强安全防范，注重安全管理制度化。签订《安全工作责任书》和《消防安全责任书》，明确安全责任，强化安全责任心。每周按时进行校园安全研判会，并对安全情况总结分析，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。第三、坚持定期不定期进行安全排查工作。安全主管人员定期排查幼儿园的安全隐患，安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地。第四、加强食品卫生工作。为了保证幼儿的食品安全，我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，做到职责到岗，责任到人。第五，加强门卫管理制度。严格执行出入园制度，家长接送幼儿必须持有接送卡，严格门卫外来人员登记制度，禁止外人入内。家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切配合，非常重要。我园定期坚持家长会、观察记录、家教园地、家园联系册等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。二、取得成效2022年度，我园在老师们的厉兵秣马取得了硕果累累。在2022年12月，我园被西安市教育局评为“家园共育示范基地”；在引镇街道教师节表彰活动中，张静、杨转利两名教师被评为“优秀班主任”，杨佳莉、关玲霞两名老师被评为“优秀教师”；在陕西省、西安市教育教学科学研究成果征集评选活动中，我园多名教师的教学论文、教学设计荣获一等奖和二等奖。经过不断努力，家长们对我园师资情况、日常管理、幼儿自理能力与行为习惯培养等方面的工作给予了高度的评价。越来越多的家长放心地将幼儿送到幼儿园，全身心地投入到工作中，这从一定程度上促进了社会经济效益的有效增长。三、存在的问题及改进措施和下一步工作思路（一）存在的问题目前，我园还存在一些需尽快完善的地方：1.提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约,降低各类消耗。2.加强园本特色课程的研究与跟踪管理。真正做到课程为教育服务,为幼儿服务。3.提升教师主动开展教科研的潜力。（二）改进措施1.开展“节能班级”和“节能之星”评选活动。2.创新教研活动的形式，确保教研活动的时间，教研活动效果凸显。3.建立奖罚机制，激发教师参与教研活动的兴趣，教研活动能从被动变主动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |