西安市长安区王莽街道清水头小学
发布时间：
2023-05-04 11:02
| 单位名称 | 西安市长安区王莽街道清水头小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学义务教育 | |
| 住所 | 西安市长安区王莽街道清水头村 | |
| 法定代表人 | 陈良 | |
| 开办资金 | 193.96万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 322.41万元 | 328.87万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动；一是重视队伍建设，提升全体教师专业化水平，支持教师参加培训，利用校本教研平台，把教育科研工作和平常的教育常规工作结合起来，使教师们教育理念更新，教育水平不断提升。以新时代社会主义思想为指导，牢固树立三个意识，增强四个自信，做到两个维护，加强理论学习，扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。转变工作作风、狠抓工作落实，增强责任意识，加强教师队伍建设和管理。二是按照上级安排，在做好常态化疫情防控的前提下，整体提高学生素质和重视培养优秀学生，提高学业水平。学校领导和教师一起研究、探索适合我校的教育教学方法，开展教育活动，取得积极效果。疫情期间积极开展线上教育教学活动，校领导对部分学困生进行了电话家访，确保网课收视率及效果，使家长起到监督作用。今年课后服务的有序开展，也是整个教育教学的重要部分，为学生每天提供不少于2小时的课后服务时间，组织全体教师通过丰富多彩的学生课后服务活动，利用社团活动，发掘学生特长潜力，促进学生全面发展。周末我校青少年活动站开办的也是有声有色，开设了书法班、美术班、舞蹈班，跆拳道、乒乓球班等项目，极大的满足了农村学生对艺术的追求。三是加强常规管理，注重细节落实。学校狠抓教学常规，细化目标要求。2022年，学校进一步细化学校领导教育教学管理，分工明确，领导包抓，夯实工作责任。完善教学常规管理办法，建立健全教师评价机制，狠抓学生培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研教改。顺利通过优质学校教育均衡发展验收。四是安全工作重于泰山，我校一年来，认准学习上级各项法规政策，落实各级安全会议精神，学校未出现任何重大事故。按照疫情防控要求，做好全体师生的防疫工作，制定疫情防控演练，确保师生生命安全。建立健全学校安全工作机制，层层落实学校安全责任，确保责任到岗并签订安全责任书。加强对学生的监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，开设安全教育课，请专业的安全讲师对师生进行授课，让学生掌握紧急疏散、逃生自救等技能。加大对学校安全隐患的排查和整改，确保师生安全。五是民以食为天，本年是我校学生营养餐全面实施的第二年，为把这项惠民政策落实好，我们成立了营养餐工作领导小组，校长是营养餐安全第一责任人，副组长及成员由主任和各班主任担任。学校与各部门分别签订食品安全目标责任书，做到层层把关。定期对从业人员进行专业培训，加工环节要求干净卫生、规范操作。确保让学生吃饱吃好，让家长放心，让社会满意。六是进一步建立健全后勤管理制度。定期对学校资产进行摸底清查，所有资产全部登记，规范财务管理，严格执行有关收费规定，及时公示收费项目和标准。七是扎实做好扶贫工作，按照上级要求做好脱贫户学生帮扶工作，坚持每周联系，每月入户，及时落实相关教育帮扶政策，让每一位贫困家庭学生享受应有的资助，顺利完成学业。取得的主要社会效益和经济效益（用数字说明）；今年在疫情的大环境下，我校全体教师不忘初心，砥砺前行，各项工作仍取得了一定的成绩。学校被评为长安区教育均衡发展优质学校。学校硬件设施进一步完善，部室、集体备课室、校园环境和文化建设都有所提升，就餐环境和饭菜质量的提升受到全体家长的一致好评。王佩老师被评为长安区小课题骨干教师，王琳娜老师在区级讲课中获得三等奖。8位教师的教学论文、教学设计等在市、区级评选中获奖。南建红老师、陈羽飞、徐锦添同学在上级组织的书画大赛中获得二等奖一名，三等奖两名。存在的问题及改进措施和下一步工作思路；目前学校主要存在以下两方面问题：一是学课带头人和骨干教师的缺失，本年度我校有两名优秀的骨干教师被抽调到其他学校支援。二是高学段学困生数量的增加，特别是四、五年级成绩两极分化严重。这些学生中大部分为单亲家庭。我们将正确认识以上问题，从根源上寻求解决办法，进一步做好各项工作。一是关于加强教师培养。努力为教师创造提升通道，加强对青年教师的培养，组织教师听课、献课，并邀请教研室专家来校听课、评课，鼓励青年教师积极参与区、市级讲课，在学习中不断进步。二是对单亲家庭的学困生进行摸排，组织教师家访并结对，平时要关心这些学生的学习和生活，与学生交流谈心，及时发现学生学习和生活中存在的困难，积极帮助解决。（4）其他需要报告的情况。进一步落实双减政策，调整授课思路，推进高效课堂模式，提高四十分钟教学质量，把课后服务的社团活动开展丰富，让学生在课后服务的过程中提高综合素质，同时成绩稳中求进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |