西安市长安区滦镇街道景民初级中学
发布时间：
2023-05-04 10:49
| 单位名称 | 西安市长安区滦镇街道景民初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育、促进基础教育发展。初中学历义务教育 | |
| 住所 | 西安市长安区滦镇街道东街16号 | |
| 法定代表人 | 韩浩武 | |
| 开办资金 | 425.68万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 296.02万元 | 406.8万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 53 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在长安区教育局的领导下，能认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况认真实施义务教育，促进基础教育发展。全力做好中学学历教育相关服务工作。1、高度重视德育工作。我校德育工作始终坚持“育人为本、德育为先”的办学思想，本年度，我们全体教师继续高度重视学生的思想教育工作，通过一系列举措努力引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观；加强学生理想信念教育和道德品质教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、文明礼貌的良好品质；进一步创新德育教育形式，丰富德育内容，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的思想道德和学习品质作为学校一切工作的导向。加强师德师风学习，建设高素质的教师队伍，形成完善的保障体系扎实组织教师进行师德师风专项学习，切实提高教职工思想认识。建立健全师德建设的各项规章制度，形成完善的监督保障体系。2、加强教科研工作，提高教学质量。学校始终坚持“向管理要质量”的工作思路，切实加强学校常规管理细则的督导落实，不断规范办学行为，努力提升学校内涵发展和教育教学质量。学校始终坚持“以研促教”的教研工作思路，大力推行同课异构研讨活动，不断探索改进教科研工作方式方法。学校以教研组为单位开展了为期三周的“一师一优课，一课一名师”校级赛教评优活动。通过课后的评课交流使大家更加准确地认识到自身亟待提高改进的问题。更新教师的课堂教学和教科研工作理念，为提高教育教学质量提供了有力保障。3、积极开展各项体育活动。本年度，我校继续开展篮球社团和啦啦操社团。篮球社团逐渐形成 “以球育德、以球益智、以球强志、以球养性、以球会友的”的特色，提高学生篮球技能，丰富学生课外活动，增强学生素养体魄，娱乐、能力并存发展。在教育局组织的篮球比赛中，我校进入中学组四强，取得优异成绩。啦啦操社团在之前师生的共同努力下，形成了可持续的梯队发展，学生展现出优秀的综合素质。4、积极开展科技教育活动。本年度，我校按照上级部门的要求，积极对学生进行科学知识普及教育，于四月在校园内对学生开展了景民中学第二十九届“科技之春”主题活动，在活动开展的过程中，通过国旗下讲话、主题班会、举办科普知识竞赛、学生科普手抄报展评等形式对学生进行科学知识普及，提高了学生对科技前沿的了解，激发了学生对科技知识的学习兴趣。5、加强心理健康教育。本年度，我校应上级要求，全力开展中学生心理健康教育，力求培养出德智体美劳全面发展的新时代中学生。在“健康学校”工作推进的过程中，我们付出了劳动的汗水，也取得了一定的成效，特别是对“健康学校”的教育理念，有了深刻的认识。而创建“健康学校”也丰富了我校办学理念内涵，提高了师生对健康概念的诠释和师生的健康意识，有效地推动了学校实施素质教育。6、加强安全教育、树立安全意识。学校通过教师例会、班主任会等会议向教师认真传达教育局相关安全工作的要求，使教师对安全管理工作警钟长鸣，不敢懈怠；同时，学校定期召开安全主题工作会，提前确定会议的主题和内容，有计划有步骤有目标的提高教师的安全管理能力，增强教师安全管理责任感；利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、班级微信群等阵地有针对性地对学生和家长进行安全教育和安全防范提醒，通过班级微信群向家长发送学生假期安全预警提示等方式，督促提醒家长要在家监管好自己的孩子，确保学生节假日在家的安全。完善学校安全防范管理体系，继续强化“一岗双责、全员管理”责任制，全面落实学校安全岗位管理实名制，创新安全隐患前置处理办法，实施学校安全管理问责制，推进了安全制度有效落实。积极建立部门联动的校园安全专项整治工作机制，及时消除校园及周边安全隐患，确保学校平安、师生安全。对师生进行线上、线下防疫知识普及教育。学校经常利用教师工作微信群和班级学生家长微信群分别对师生进行了疫情防控知识普及教育，具体包括了感染新冠病毒的症状是什么、如何进行正确佩戴口罩、如何正确洗手等内容。二、取得主要效益1、社会效益本年度我校孙育平老师被评为陕西省“特级教师”称号，校长韩浩武被评为片区优秀校长，学校被评为西安市“绿色校园”，西安市文理学院、西安市学前师范学院两所大学把我校确定为学生实习基地。2、经济效益我校是一所公益学校，以学生为本，坚持以为学生提供优质服务为出发点和最终目的。学校教学质量稳定，被上级领导、学生家长、社会人士充分肯定和高度赞扬。三、存在的问题及改进措施和下一步工作方向我校在办好特色学校还存在一定的差距，主要表现在三个方面。一是师资队伍建设发展不平衡，教师年龄结构差异大，缺物理、历史老师。二是部分教师教学观念陈旧，教学方法单一，教师队伍的专业水平亟待提高。教师个体之间敬业程度与业务水平之间存在差距。三是学校路口往来车辆多，交通拥挤，学生上下学存在安全隐患。下一步，我单位将以问题为导向，积极整改完善。从抓教师工作思想引导、工作态度端正入手，重申并明确工作职责，督促落实工作任务。一是加大监督力度，规范教学过程管理。切实加强“备、教、辅、改、评、析”的教学过程管理，坚持随时抽查与定期检查相结合，并对教学的各个环节提出具体要求。二是制定教师教学工作量化考评办法，量化结果与绩效工作考核发放挂钩并作为评优评先、职称评聘、教师聘任的重要依据。三是加强交通安全教育，召开主题班会。积极争取政府、城管、派出所的支持，大力整治校园周边环境。组织护校队检查，加强对学校门前三包的整治工作。上下学时段，值日领导、教师到岗值守。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年度学校被评为西安市“绿色校园”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |