西安市长安区第五小学
发布时间：
2023-05-04 10:13
| 单位名称 | 西安市长安区第五小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育 | |
| 住所 | 西安市长安区郭杜街道杜永村甲字1号 | |
| 法定代表人 | 何海莲 | |
| 开办资金 | 140.98万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6400.4万元 | 7215.28万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 83 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动：（一）扎实开展教学常规管理工作，促进教学质量大提升1.认真落实教学常规的管理制度，规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。本学期，我校继续实行集体备课，经历研讨-备课—研讨—完善—上课的备课上课环节。教案做到环节齐全：有“三维”目标、教学重难点、教学设想、教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教后反思等环节。2.抓好“培优补差”工作，抓好学生良好学习习惯的养成教育。“课后服务”让老师有了更多的时间和孩子课后交流，老师在辅导孩子们做完当天的家庭作业，同时发现孩子们的共性问题，及时进行讲解辅导。对待学困生，我们做到了“四优先”：提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动紧密结合起来，有效提高了“培优补差”工作的实效性。3.定期开展教学常规检查，让常规工作落到实处。教导处分别在学期初、期中、期末进行四次检查，教案、反思、作业、辅差、学习笔记、听课记录、培训学习等，详细记录检查情况，写出相应的小结，对存在的问题及时提出整改意见，对能及时写好教学反思的教师给予表扬和鼓励并计入期末考核中。经过严肃认真、细致具体的工作，我们把教学常规落实到了实处，学校的教学质量也在稳步上升，取得了预期的效果。（二）落实德育常规工作机制，建立健全德育管理系统本年度，我校不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。抓好德育工作是积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常重视构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式，即校长─副校长─德育处─班主任─班委会一条线;党支部─大队部─中队─小队一条线;值周领导─值周教师─值周班队干部一条线。这样，从学校领导到教师，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目标责任制，把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。(三)同心协力战疫情，停课不停学，减负不减质从“学生健康第一”的角度出发，严格依照《学校卫生防疫工作条例》和上级指示精神，重点围绕新冠、出血热、腮腺炎、流感等流行性疾病的预防和防近视等工作，加预防传染病知识大宣传力度，完善预防管理措施，有效提高了全体师生的疾病预防能力。根据我校实际情况进一步完善了各项规章制度，通过预防知识讲座、家长会、班会、校园广播、手抄报等形式加强宣传，促进学生防病意识和个人卫生习惯的养成；强化传染病防治措施，严格落实晨、午、晚检制度和病假追踪，做到心中有数、有据可循，早发现、早隔离、早溯源；建立联防联控机制，从学生个人到班级、到年级、再到学校和家庭，明确职责，分工协作，形成防控的有效合力；重视师生体质锻炼，通过常态化开展体育运动，增强学生的体质，提高对疾病的抵抗力，每天确保不少于一小时的体育活动，上好体育课、做好大课间和眼保健操。积极开展阳光体育节、体质测试运动会、广播操及队列队形比赛等多样的体育活动，增强学生的体质，促进学生健康。二、取得的主要社会效益本学期我校获得西安市德育教育先进学校；西安市“红领巾心向党”少先队主题活动先进单位；长安区2022年优秀少先队大队。省上的“好课堂”活动，老师积极参与，上传微课、呈交“双减”背景下的优秀作业设计，多位老师的作品被选送参加市上评比。同时冯玉林、田轩铭、高玲、张伟强、左凯琳等多位老师参加了“西安市创新课堂大赛”。其中冯玉林和田轩铭老师获得市级一等奖，参加省上比赛。李延春老师的思政课在全区进行观摩教学，获得一致好评。三、存在的问题及改进措施和下一步工作思路1.继续健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。2.积极创造条件,努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。3.以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的教育目的。4.丰富德育活动形式。下学期我们将在原有的读书节、科技节及艺术节的框架下丰富活动形式，并在日常活动中开展以年级或班级为单位不同主题的特色活动，将育人融入到活动之中，让德育教育“润物无声”。5.探索开发劳动教育新系列。在下学期我校二十四节气的劳动实践活动就圆满完成，我校将结合劳动课程标准开发适合我校学生的劳动教育内容，将劳动育人做出特色，让学生在劳动中收获成长。2022年，“双减”政策落地生根，在上级的支持下，在全体长安五小人的共同努力下，我们取得了一些成绩。在党和国家以及群众对更高质量教育要求下，我们自感任务光荣而艰巨。2023年，唯有脚踏实地、心有向往、目标高远、奋斗不息，才能不负韶华，为长安教育的大发展承担起自己应有的一份责任。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |