大荔县仁厚里小学
发布时间：
2023-05-04 09:51
| 单位名称 | 大荔县仁厚里小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 大荔县城关镇迎祥路37号 | |
| 法定代表人 | 马剑 | |
| 开办资金 | 195万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 851.8万元 | 1149.4万元 | |
| 网上名称 | 大荔县仁厚里小学.公益 | 从业人数 95 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按照《条例》和《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更法人登记手续，规范使用印章、证书。没有违法违规等情况。1、变更法人，2022年9月1日 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展工作情况:1、质量是学校的生命线，教学中，我校严格落实国家教育教学常规中的各项规定，完善学校各项规章制度，注重常规落实，坚持备课、作业一月大检查，一周一抽查制度；评出优质作业备课，同时也及时发现问题，纠正问题，强调学生的作业书写及教师的批阅质量，不定期检查学生的家庭作业布置情况，切实的减轻学生的学业负担，重视学生的综合素质，为提高教师的教学质量。学校采用周公布，月考核的方式，落实奖惩制度，提高了广大教师的积极性。2、注重教师培训，提高教师业务能力。本学期我校分派多名教师参加各级各类培训活动，学习名家先进的教育理念、名师精湛的教学方式等使老师们大开眼界，并有效地在教学中尝试应用。3、搭建展示平台，推进素质教育 为了丰富老师学生的校园生活，我校结合上级文件精神，举行了多种活动竞赛，丰富了师生的校园生活，提升了师生的综合素质。本学期，学校分别组织了三至六年级科学实验竞赛、五年级小学生综合能力测评、汉字书写竞赛、经典诵读竞赛、三至六年级学生计算能力竞赛、毕业班模拟考试、同时还组织部分一二年级小学生参加了渭南市小学生珠心算竞赛，并获取了团体二等奖的好成绩。6月中旬认真组织了国家义务教育质量监测，6月下旬接受了县教研室组织的五年级学生综合能力测试，并取得了优异的成绩。4、推进高效课堂，提高教学水平 本学期开学初期，学校确定以“能力训练为主题”的教学模式实践活动，将校本研修的工作重点推进到课堂教学中来。首先是对于语文、数学、英语三个科目的备课要求做了调整，更加突出学科特点，突出能力训练点的分解与落实。课堂上有力地发挥了学生的主体作用，使学生学的轻松愉快，有效地促进了学生的个性发展。通过一学期的努力，课堂上呈现出和谐、宽松、愉悦的氛围，民主、平等的师生关系，学生主动参与、积极探究、师生互动、生生互动的新格局。教师的教学水平有了很大提高。5、加强师德师风建设搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。6、加强班主任队伍建设。政教处坚持每周召开一次班主任例会，加强班主任培训工作，建立了常态性学习机制。政教处每周对班主任的班级管理工作进行了小结，通过检查《班主任工作手册》了解班主任的班级管理工作情况，发现问题，及时分析，指出不足，提出改进要求和措施，加强常规管理的指导。7、抓常规管理，促养成教育。本学期组织学生开展“学习新思想，做好接班人”主题阅读、向国旗敬礼、节约粮食文明用餐、小手拉大手，共同抗疫“一对一”帮扶系列活动，促进青少年从小热爱祖国，内化行为品质，培养其阳光心态和乐观的生活态度。8、开展形式多样的德育主题活动。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话，结合学校具体情况开展国旗下的讲话，对学生进行思想教育及良好行为的培养。坚持开展“学雷锋”活动。各年级、各班成立了“学雷锋”活动小组，积极开展了一系列活动：从清理卫生死角到帮小同学擦窗拖地，从照顾生病同学到帮扶后进生进步，从服务校内师生到走向家庭，好人好事层出不穷。二、取得的社会效益情况本学期，袁艳、赵西丽、冯薇、等10名老师在陕西省教育学会论文评选中分别获一、二、三等奖，董建立老师参加了“秦风书韵”首届书法篆刻展；畅娟老师的论文《朗读语文教学的根本》荣获省级二等奖。李静老师的微课《一次比一次有进步》荣获省级二等奖。本学期共计论文、教学设计、录像课发表及获奖30余篇。教师这种勤于练笔、善于总结教学经验的敬业思想，为学校的教育教学发展奠定了基础。同时，我校还高质量的通过了渭南市标准化、德育工作示范校、渭南市校园文化示范校、渭南市校园建设示范校，并在县局组织的师生素质展示中荣获二等奖、大荔县首届教师明天大赛中荣获优秀奖、大荔县现代技术应用能手大赛优秀组织奖等。三、存在的问题及整改措施（一）、存在的问题：1、管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实不够，不利于学校工作的有效开展。2、教师的整体素质还需进一步的提高，课堂教学方法和手段要不断优化，部分教师工作积极性不高。3、学生管理有待加强，学习风气不够浓厚，各种行为习惯的养成缺乏系列教育。4、网络资源利用率不高。5、校园文化建设需要加强。（二）、改进措施：1、制定、完善学校各项管理制度；不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。2、管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导，一般教育与榜样示范，精神鼓励与物质激励，学校发展与个体发展相结合，增强学校管理工作的实际效果。3、突出人本管理，倡导“人性化”管理；4、加强常规管理工作的监控，在落实上下功夫。5、加强校本培训力度，是教师不断更新观念，接受新知。6、明确要求，形成制度，树立终身学习的观念。7、关注教师队伍的心理健康。四、下一步工作打算：新学期，我校教育教学工作将紧紧围绕县局2020年教育教学工作意见为指导，把思想统一到以人为本，做到再提升，把精力集中到提高教育质量上，做到再强化；把力量凝聚到教育均衡发展上，做到再攻坚；把着力点放在以“一课一检一评价”课改为核心，不断更新教育理念，夯实基础，强化习惯，切实减轻学生负担，开展诚信教育、文明礼仪教育，营造良好学习氛围，凸现学校办学特色，促进学校持续健康发展，做到全面提高学校的综合实力。同时扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施，积极争创市“平安校园”.坚持勤俭办学，严格财务制度，加强校产管理。严格收费管理，收费标准，校长承诺书公示，增强说非工作的透明度。在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以推进素质教育为动力，以促进学生全面法阵为根本，以全面提高教育教学质量为不懈的追求。我们相信：在学校、家长、社会的共同关爱与努力下，一定会让孩子们在仁小这个温暖的家园健康快乐成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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