大荔县云棋小学
发布时间：
2023-05-04 09:46
| 单位名称 | 大荔县云棋小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 大荔县城关镇云棋路7号 | |
| 法定代表人 | 雷强 | |
| 开办资金 | 480万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1100万元 | 1121万元 | |
| 网上名称 | 大荔县云棋小学.公益 | 从业人数 104 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在大荔县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：开展主要工作情况1.严格执行教学法规，开足开好各种课程严格执行教育部和省教育厅关于课程的设置要求，切实减轻小学生过重的课业负担，坚决做到开齐课程，上足课时，实现学科安排合理，课表设计有效，为高质量完成各科教育教学任务奠定基础。继续加强活动课程的教学与管理，综合实践活动和劳动课能制定切实可行的实施方案，重视过程，让学生得到感受和体验。2.做好幼小衔接，实施零起点教学新一轮课程改革为课堂教学注入了新的活力，为落实双减政策，我校做好一年级新生招生工作，确保学生按照规定年龄上学。对一年级学生进行开学周教育，规范学生一日行为，做好幼小衔接，使一年级学生很快适应新的教学环境。学校多次抽查一年级的教学进度，确保教师不超纲，不加重学生的课业负担。3.以“六认真”为抓手，强化过程管理。我们要求教师努力规范自我教学行为，教导处以“六认真”端正教风。各学科开学认真制定好计划；每节课要认真备课，抓住重点，突破难点；上课要以生为本优化课堂教学；自习辅导做到因材施教；规范作业布置与批改。语文、数学、英语作业的设置在保证双基的前提下力求探索综合性、实践性、活动性作业。我们十分重视教学常规工作，制定教学常规管理细则，依据细则进行考核，每月如实作好记载，不弄虚作假。4.以“月考核”为入口，强化质量意识。为进一步强化质量意识，我校扎实有效的开展了“月考核”活动，并逐步构成了制度。各项制度的建立和完善，使教学管理逐步走向规范化、制度化，使教师的教学逐步规范化、科学化。本学期教导处细化检查，分层管理，采用定期和不定期检查相结合，教导处和教研组、备课组检查相结合的形式，检查每位教师的教案、作业批阅、听课笔记、学习笔记等，随查随记并做月总结通报，达到规范教学各环节的目的。5.以“教研组”为单位，加强教学研讨我们注重教学常规的过程管理，构成了校长室、教导处、教研组的三级监控机制，开展定期与不定期、定向与随机相结合的教学常规监控。继续加强教研组建设，各教研组每周明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，开展大单元研修，切磋教法学法，开展作业研讨，组织好教改课、过关课，新教师展示课，基本功研磨课，积极开展评课交流，不断总结提高教学经验。每次教研活动，各教研组做好记录，进行签到，保存好资料。规范的教研活动，构成良好的学习氛围，增强争先创优意识，促进教师的业务发展。5.以“学生”为中心，活动促进发展为提高教育教学质量，我们要求各科教师关注学生的学习状态，关注学生的学习兴趣，关注学生的学习情感，注重“培优帮差”工作，对学有困难的学生加以认真辅导，为有效提升整体教育质量提供保证。无论是线上还是线下，我们积极开展活动，让学生在活动中锻炼，在活动中成长。本学期安排了数学计算竞赛，英语演讲比赛、名著插图比赛，树叶拓画比赛，迎国庆书画展，居家科学实验、讲名人故事等等丰富多彩的活动，培养学生的动手操作能力，创造能力、审美能力，树立学生的信心，实现五育并举协同育人目的。6.做好阶段评估，提高教学质量本学期受疫情影响，一半时间在学校，一半时间在线上授课。无论线上还是线下，我们始终以质量为主线进行教学管理。对线下教学，我们组织了一次全校性的阶段评估，教导处统一时间，统一要求，统一标准、统一阅卷，专门召开质量分析会，明问题，找差距，谈设想，为改进师生的教与学提供帮助，树立质量强校意识。为提高线上教学质量，我们召开集团校线上教学管理规程研讨活动，召开集团校教师提升质量案例比赛活动，规范线上教学管理，规范线上教学教师行为，提高线上教学效率，保证停课不停学，促进学生的健康发展。7.实施青蓝结对，培养骨干教师青年教师是学校的未来，教导处实施青蓝结对工程，为青年教师搭建成长的平台，每位青年教师指定一名师傅，由师傅指导教学和教研。学校举办集团说课标说教材培训，组织县教学能手评选，组织教改课，组织社团活动，充分锻炼青年教师，让他们在活动中学习，在比赛中提升，刚入职教师李珍丽、甘佳乐、簙淏丹进步很大。十月初启动“三区”人才交流工程，下派中层行政领导李艳主任和语文教研组长马妙华分别赴两宜中心小学、平民小学援教一年，接收帮困学校两名青年教师强宏伟、王永莉跟岗学习，将两位跟岗教师纳入学校青蓝工程培养对象，给予一对一指导。8.加强安全法制教育(1)召开《开学第一课》教育大会。大会上孟校长对全体师生提出了新的要求，希望师生们在新学年自我调整，树立我能行的信心，创立我能我行的学风，培养自觉自愿的习惯，创设文明有序的环境。(2)举行应急避险疏散演练活动。每月组织一次应急避险逃生演练活动。学生在演练中增强应对灾害的意识，提高应急避险、逃生和自救互救的能力。同时进一步加强了学校处理突发事件的能力，提高了应对突发事件的紧急处置和避险能力，取得了良好的收效。(3)举行“反恐怖宣传教育”活动。活动中，师生们观看了《公民防范恐怖袭击》的视频，公安民警进行了反恐示范教学等，本次活动增强了师生的防恐意识，提高了师生面对突发事件时的自保能力、应对能力及逃生能力。(4)举行“零距离”走进检察院教育活动。活动中，同学们在检察院工作人员的带领下参观了法制展馆，了解法律知识和检察院的工作职能，同时在幼小的心灵中埋下了知法、尊法、守法、敬法的种子。(5)举行《全民消防学习》线上活动。组织全校师生学习消防学习资料栏目下的《校园篇》和《家庭篇》的内容，努力营造全民“关注消防、参与消防、支持消防”的良好氛围，进一步提高消防安全意识和自防自救能力。(6)进行管制刀具大检查活动。每月在校领导的统一安排下，政教处所有成员及校警对各班进行了管制刀具大排查。分别检查了学生的书包、文具盒、抽屉及衣兜，同时要求学生以后不能购买有危险的玩具，确保安全。(7)及时进行安全排查。学校定为每周四为安全排查日，对全校的校舍、部室、用电安全、学生安全意识、进行安全排查。发现隐患，及时处理。二、取得的主要社会效益一学年来，在全体同志的共同努力下，我校荣获渭南市实验教学管理先进单位、大荔县党建好学校、大荔县节水型校园、大荔县第六届微课与信息化教学创新大赛优秀组织奖。开展第三轮“青蓝工程”。通过师徒结对的形式让青年教师很快成长起来。师傅们手把手教，徒弟们用心请教、课外研究、课内打磨、公开展示汇报等方式，促使其快速成长。督促省市县三级教学能手、教研组长和备课组长成为学校教学改革的领头人、学校名师并成立校级名师工作坊19个。在日常教学教研中充分发挥学校名师的示范引领作用，从而带动使所有代课教师动起来，整个学校活起来。这学期，李晓敏、邢燕和王文昌老师参加县级教能比赛，荣获县级教学能手荣誉称号；史琳洁荣获县级思政课骨干教师荣誉称号。教研教学成果喜人。本学期，王文昌获得市级教学能手称号，潘艳绒、胡艳萍获得县级学科带头人称号，冯毛艳、王秦获得县级教学能手称号，陈燕、郭巧丽获得思政教学能手称号。四年级数学组作业设计获得省级二等奖，史琳洁思政论文获得市级一等奖，郭巧丽、孙小娓、马小敏等获得市级微课二三等奖，潘艳绒等十几项成果获得大荔县深度学习优秀成果。本学期省级课题结题3项，市级课题结题7项，县级课题结题6项，县级课题立项7项，老师们教研能力普遍提升。三、存在的问题及整改措施：（一）、存在问题：1.部分教师工作责任心不强;教师课改意识淡薄，教育观念不端正。2、由于教师的分流，产假、病假及大手术，师资严重短缺，影响正常的教学。3、虽然我们的平时工作都竭尽全力了。但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强，教育观念，教学方式方法，工作能力，管理水平和师德等有待提高。（二）、改进措施：1、每学期组织教师通过智慧教育平台，进行教育理论与专业知识学习，进行课改方面的理论知识学习，以提高教师的责任心，专业能力，课改意识，促进教师全面提升。加大教育教学常规管理。特别规范课堂教学管理。多听课，多研讨，多指导(尽可能构建师师结对，开展传、帮、带活动)。2、向上级教育部门申请年轻、业务能力强的教师注入学校的教师队伍。3、加强教师培训，切实转变教师教育教学观念，努力促进教师专业化发展，不断提高学校素质教育水平。深入开展“为人师表”主题教育年活动，努力夯实学校发展的思想根基。四、下一步工作打算深入学习贯彻党的教育方针，结合县局工作要点，以创建群众满意学校为目标，以深入推进教育信息化、全面深化基础教育课程改革为重点，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创工作新局面。总之，一学年的努力，我们成绩斐然，面对未来，我们信心百倍。坚信在校领导的正确引领下，在全体教师的共同拼搏下，面对新的形式，新的挑战，我们将进一步不忘初心牢记使命，深度学习，理清思路，突出重点，讲究实效，凝心聚力，共担时代新责任，共促云小新发展。 | |
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