黄龙县圪台乡中心小学
发布时间：
2023-04-28 18:35
| 单位名称 | 黄龙县圪台乡中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 黄龙县圪台乡街 | |
| 法定代表人 | 王永强 | |
| 开办资金 | 559.59万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 黄龙县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 442.79万元 | 763.81万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，无违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位圪台乡中心小学认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规和政策，按照核准登记业务范围开展活动：一、工作开展情况。（一）教育教学工作1.抓常规，推动管理更加规范（1）抓备课。本学期教导处对各教师的教案进行了每月一查，不定时抽查。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。（2）抓作业批改。本学期教导处对各科作业批改情况检查了四次，有部分学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付。为此，我们针对这些情况，对每一位老师明确提出不同的整改要求，并用口头形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。（3）抓课后辅导。针对小班化教学特点，实施精准化教学，为每位学生建立专属的学习档案，结合AI智慧课堂辅助教学，精准实施培优帮困。（4）校领导巡课制度我校本学期修订了校领导巡课制度，每周都有校领导开展巡课，并做好详细记录，发现问题及时反馈，使得教学常规要求内化为教师的自觉行为,更好地促进了我校教育教学质量的稳步提高。2.教师培训（1）新课程标准培训：开学初由教研组长组织老师结合新课标进行所带科目的教材解读，做到熟悉教材，吃透教材。定期开展新课标的学习与讨论，根据新课程标准更好的指导教学。以“名师之路”为依托，购买网络学习资源，各教研组长制定本组学习计划，组织老师进行网络培训学习，通过观看名师示范课、专家讲座等结合自身教学开展讨论，再应用到实际教学中。青蓝工程、结对帮扶。本学期我校继续开展传帮带活动，实施“青蓝”工程和结对帮扶活动，制定青蓝工程实施方案，建立青蓝工程和结对帮扶记录册，签订目标责任书，规范流程，强化管理，注重效果。重视骨干教师对青年教师的培养。外出学习培训。本学期，我校选派人员外出培训学习。这学期共选派陆爱妮、李凯、袁甜甜三位老师到二小跟岗学习一周，三位老师都能严格按照制度，认真扎实地开展学习培训，并进行了学习成果汇报，三位老师的教学水平都有了较大的提升。开展赛教活动。本学期，学校层面组织两次赛教活动，一次常规课，一次微课。对于赛教成绩位于后两名的教师继续上过关课，反复磨课，直至达标，达到培养教师的目的。3.课题研究本学期我校继续在“双减”政策的引导下，教师结合教学实际中发现的问题开展课题研究，每周在企业微信平台上上传研修资料。教导处每周对教师的研修情况进行检查和反馈。我校目前有两个县级课题，15个校级课题，人人参与研究。4.规范开展教研组活动，提高学校教研水平。我校设立了语文教研组，数学教研组，艺术教研组，规定每周召开一次教研组会，每学期不少于18次。本学期教研组会主要开展的活动有：新课标业务学习；听评课与赛教活动、教学活动中的问题探讨、“双减”政策下如何科学合理的设计布置作业、如何更好的激发学生学习积极性方法交流、教师读书感悟分享等。5.落实“双减”工作我校根据学校实际情况结合“双减政策”修订了《双减工作实施方案》，成立了工作领导小组，保障“双减”工作的开展。制定了《课后服务工作实施方案》，规定了课后服务的具体项目和时间。制定了《作业管理工作实施办法》指导教师科学合理的布置作业，规范作业批改。制定了《作业公示制度》，保证小学生每天的课后作业用时，真正落实减负工作。6.丰富校园活动，推进学生素质教育全面发展本学期，各教研组根据学生特点，有针对性地开展了一些形式多样的小型竞赛、趣味游戏、作业展览等活动，以赛促练。通过科技节、体育节等活动，鼓励学生积极参加各类学科竞赛和艺术活动。英语注重听说读写的训练，语文注重发挥书香校园活动的活力，提升阅读兴趣和阅读理解能力，提升学生文学素养，数学关注学生思维发展能力的提升。（二）德育工作1.加强班主任队伍建设。（1）坚持开好每周一次主题班会，每学期2次班主任经验交流会；每学期1次家长会，努力提高班主任的工作能力。（2）德育处坚持每月对班主任常规资料定期检查，从班级管理到班主任自身工作情况，做到有检查有记录有评比有总结。2.加强学生的思想道德教育和养成教育。（1）丰富德育活动促进养成教育。召开《抗战纪念日》、《法制进校园》、《九一八事变》、《社会主义核心价值观教育》、《国家公祭日》等主题教育活动；举办运动会、“庆国庆”、“感恩教师节”活动；扎实开展《开学第一课》；同时深入开展了文明礼仪教育、理想信念教育、心理健康教育等。（2）加强班级文化建设。每月对各班的黑板报进行评比，纳入班主任量化考核。各班的教室布置精美、规范实用，富有教育性。（3）加强劳动教育和实践锻炼，劳动课分为劳动技能、劳动体能，社会实践三大板块，固定每周一节劳动技能课，两节劳动体能课，周末的劳动实践课。劳动教育系统化、课程化。（4）成立英语沙龙、足球社团、美术社团、音乐舞蹈等社团，并定期开放各功能部室，积极组织学生进行各种活动。学期末并对各个社团进行观摩总结。（三）后勤及安全工作1.制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订疫情防控工作方案和应急预案并认真落实，组织好培训和演练，做好物资储备，确保疫情物资供应。2.加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新冠肺炎防治知识，学校坚持每天一次消毒，班级每天两次消毒，注意通风，保持空气流通。3.建立制度，完善措施，每日对在校学生和教职工开展晨检，做好师生因病缺勤登记。4.畅通渠道，上报及时，一是建立“零报告”制度。二是实行24小时值班制度。5.严格抓好学校食品卫生工作。做好食堂工作人员培训，严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，严格落实领导配餐制度，确保全校师生身体健康。6.我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，本学期主要开展：法制教育宣传活动、防意外安全教育活动、定时进行安全隐患排查、交通安全告家长一封信、与学生家长签订安全目标责任书、用电安全教育活动、森林防火“五个一”系列活动、防滑、防溺水安全教育活动、预防食物中毒、防骗宣传教育活动、防煤气中毒教育活动、反对邪教教育活动、消防安全演练活动、各种传染病的预防教育活动等安全工作。二、主要经济和社会效益。（一）教师培养情况：经过学校培养和个人努力，上年度我校马萧老师获得“省级教学新秀”荣誉称号，李春龙老师遴选为省级乡村优秀青年培养计划人选，张华老师获得市级“优秀乡村教师”等。（二）质量提升：质量提升有监控实施方案、量化考核管理办法、有质量考核评价方案，突出人性化管理，虽没有明显奖惩体现，但有量化积分计算，总分低于90分以下者，不得参与评优。（三）学校提出了“行知养德、科学启智、体育健身、全面发展”办学思路，给学校的发展指出了明确的方向，体现了立德树人的指导思想，注重素质教育和学生的全面发展，具有鲜明的办学特色。（四）学校对学生开展大美教育，开展美读美写，美德美行活动。打造书香校园，诵读经典著作，传承中华美德，感受文字之美，尽享读书之乐。教室有读书角，体现班级文化特色。三、存在的问题。1.教师课题研究的能力还比较薄弱，研究意识不强。班主任培训相对落后。2.语文、数学教师各短缺1人，英语多出1人。3.特岗教师流动性比较大，教师队伍不够稳定。四、整改措施。1．丰富党员活动日形式，创新开展实践类活动，发展培养一名优秀教师加入党组织。2.进一步规范各项检查，对于出现的问题进行追踪解决，进一步提高管理水平和教学质量。3.加强教师培训及班主任队伍建设，提高教师科研能力，班主任队伍专业化。五、2023年工作计划。1.形成科学稳定的教科研体系，研究小班化最优教学模式和培优补差最佳方案。有1个以上市级课题，2个以上县级课题。2.培养1名市级教学能手，2名县级教学能手，2名县级教学新秀，学校骨干教师人数达到6人以上。3.行知教育办学模式和德育教育课程化进一步成熟。4.教学质量在第三序列位于前列。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |