首页
通知公告
工作动态
信息公开
业务大厅
政策法规
常见问题
首页
>
年度报告
>宜川县>
宜川县云岩镇九年制学校
宜川县云岩镇九年制学校
发布时间:
2023-04-26 15:30
单位名称
宜川县云岩镇九年制学校
宗旨和业务范围
实施九年义务教育,促进基础教育发展。小学、初中学历教育。
住所
宜川县云岩镇云岩街
法定代表人
张小全
开办资金
781.66万元
经济来源
全额拨款
举办单位
宜川县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
360万元
510万元
网上名称
宜川县云岩镇九年制学校.公益
从业人数 35
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》,按照规定办理变更登记事项,依照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2022年我校在宜川县教育科技体育局领导下主要开展了以下业务活动:工作开展情况强化思想道德建设,树立正确三观1.开展师德师风教育活动。落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。2.加强学生思想道德教育。一是围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际,突出理想信念、行为规范和道德养成。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法,根据小学生培养目标的要求,加强了学生公民道德、家庭美德、和良心爱心等教育,促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。落实扶贫政策,建设和谐家园1.建立健全贫困学生资助制度。落实好义务教育阶段“两免一补”政策。2.做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,明确责任,建立一对一帮扶措施,制定一对一帮扶计划,全面细致的完成控辍保学的目标任务。落实常规教学,实现特色办学1.严格按课程计划开设课程,规范办学行为,推进素质教育。2.严格教学环节管理。①落实措施要求。②加强常规检查。3.结合本校学生实际,围绕“以人为本,个性发展,播种幸福的教育,为学生实现梦想奠基;为教师可持续发展搭建舞台,享受教育的幸福。”的发展内涵,我们推行“236”快乐课堂教学模式。4.制定校本教研实施计划,开发校本课程。同时学校的语数教研组每两周开展一次教研活动,校长、中层领导都参与各教研组活动。坚持听评课制度。5.实施课题研究计划。我校教师根据教学过程中存在的问题,找准切入点,确立研究课题,他们的课题成果在学校大力推广,收到了良好的效果。6.积极开展丰富多彩的教育教学活动。7.加强体育、艺术教育,促进学生全面发展。加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。通过校会、主题班会、六一活动、少队活动开展各种教育,坚持升旗仪式,在国旗下进行“三节三爱”教育。社会经济效益本年度我校继续完善各类岗位职责,继续实行严格有效的考核办法。学校建立了教学管理实施细则、教学常规、教师考评考核、留守儿童管护等管理制度,操作性较强;明确了教职工的工作职责,做到以制度管理人,以制度规范人,形成了良好的风气,促进学生德、智、体、美等全面发展。通过开展安全工作自检自纠,排查安全隐患,建立健全学校安全保卫制度,广泛开展各种安全教育活动,多次举行防火防震防食物中毒演练活动,举办食品安全、交通安全、心理健康辅导等知识讲座,切实提高了全体师生的安全责任和防范意识能力。利用国旗下讲话、早会、板报、宣传栏等场合对学生进行法制教育。一直以来我校没有发生意外学生伤亡事故等现象,完成学校安全事故“零”发生的目标任务。存在的问题1、教师老龄化严重我校现有教师平均年龄接近36岁,教师结构参差不一。客观上说,年龄偏大的教师在教学工作中有自身的一些优势,比如教学经验丰富,责任心强。但是他们在新的教学形式下,又显得力不从心。受传统教学的影响对新的教学理念、教学方式虽然也认同其科学性,但实际接受起来较慢。部分教师素质有待于提高,专家型教师缺少。资金严重紧缺,正常开展工作受到很大程度限制,无力排解。4.办学条件还待改善,房顶漏水,教师住宿条件差。5.学生管理有待加强,学习风气不够浓,各种行为习惯的养成缺乏系列教育整改措施1.加大资金投入,改进办学条件。2.加强专业教师的培训,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,提高教师的业能力。下一步计划1.我校将结合教科体局工作要点制定学校年度工作计划,明确目标突出重点,采取得力措施。2.建立健全学校各项规章制度。继续完善我校各类岗位职责,继续实行严格有效的考核办法。3.实行民主管理学校。发扬民主作风,推行校务公开制度,健全教代会制度和家长委员会制度。4.完善学生学籍管理制度,确保学生学籍档案信息的采集、建档、系统录入与维护等工作的准确性和常态化。5.切实做好安全防范工作。我们始终把确保学校师生生命和财产安全放在工作首位,抓紧抓实抓好。6.重视队伍素质,提升教师业务能力,其次抓好教师的业务学习。7.重视校园文化,优化育人环境。8.加大教育宣传力度,营造良好教育氛围。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
友情链接
中央编办
信用中国
国家登记局
陕西省委编办
信用陕西
陕西文明网