西安市莲湖区西电实验小学
发布时间：
2023-04-25 16:42
| 单位名称 | 西安市莲湖区西电实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区劳动西路8号 | |
| 法定代表人 | 丁亚琳 | |
| 开办资金 | 1071.11万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 820.35万元 | 872.16万元 | |
| 网上名称 | 西安市莲湖区西电实验小学 | 从业人数 74 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务活动情况（一）坚持以提高教学质量为中心，以集体备课为抓手,以提高学生素养为目的，扎实开展教学工作。1.我校将“减负增质”落实作为教学常规的基础要求，每日作业管理由教导处统筹安排，教师科学设计。一二年级无书面家庭作业，三至六年级每日作业都向教导处报备，由教导处审核后向学生发布。2.开学初教导处组织全校老师学习了智慧黑板的使用，帮助老师提高课堂教学效果，解决老师们在使用中出现的问题。经过一个学期的尝试实践，老师们使用智慧黑板的能力得到提升，大大提高了课堂教学质量。3.组织开展了师徒结对活动。让年轻教师不断成长，老教师得以提高。本期的青蓝工程五组师徒结对中,工作开展较扎实,并取得一定的实效。4.10月、11月、12月由于疫情防控，分别有一次全校的线上教学时期。教导处及时排出线上教学课表，安排行政人员下沉各年级组巡课，每日做出总结汇报。便于教导处掌握老师们的线上教学情况，针对出现的问题及时做出调整。（二）学生社团活动和课后服务相结合1.师资安排三轨并行，全覆盖。安排语数英学科教师+科任组特长教师+外聘专业教师的三轨并行的师资队伍。2.设置丰富多样的活动内容，满足多样化需求一周内每日内容都不相同，即作业辅导+社团兴趣小组+班级、校级社团，涵盖体育、艺术、文学、科技、手工制作、劳动实践等领域，学校开设了26个社团供学生选择，呈现多彩课程，丰富了学生的课余生活，满足学生选课、全面发展需求，增强课后服务吸引力。3.强化过程管理，优化提升课后服务质量加强常规管理：引导上课教师备好课；实施巡视制度，巡课人员在课后服务期间多轮巡视，做好《巡视记录本》的记录和反馈工作；印发《课后服务出门卡》，确保每一个需要提前结束课后服务学生的离校安全。（三）“空中课堂”，科学统筹1.课程设计多元化。线上教学的课表编排以语、数、英同步课程和答疑为主，体、音、美、科学、信息、心理、道法、劳动教育等学科开展拓展课程为辅。实施全学科教学，落实“两课两操”，切实做好学生家庭体育锻炼和视力保护，关注全体及特殊学生心理健康教育工作。2.教学研究深入化。学校在线上教学不久通过腾讯会议召开全校教师会议。在肯定了教学成绩，分享了经验，同时指出了不足，带领全体教师学习了腾讯会议使用方法，鼓励老师们创新线上教学的方式方法，让学生学得更轻松，让家长更安心。疫情期间，通过深入研讨，积极探索，各学科制定了适合学情的教学方式，保证了线上教学的顺利开展。（四）优化后勤保障，为学校发展护航及时采买、维修、检查，保证教学不受影响。每月按时完成国有资产财政月报，年终完成国有资产年报工作。做好固定资产系统信息录入，资产处置、折旧等工作。加强对校园内花草树木的栽培与管理，进一步美化、绿化校园，为学生营造一个安全、温馨的育人环境。（五）疫情防控，措施得力，防范有效成立疫情联防联控工作组。加强师生的疾病防控力度，每天按时统计缺勤人数，随时上报，做好登记和追踪。严格执行复课制度。按要求准备各种防疫物资，完成校园清洁、消杀。二、取得的主要社会效益和经济效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了不错的成绩。2022年，被授予教育局综合量化考核一等奖；被授予陕西省第十八届春芽杯中小学艺术展演活动一等奖；被授予西安市莲湖区第二届中小学中华经典诵读成语诗词大会小学组二等奖；被授予莲湖区中小学绿色学校；被授予莲湖区中小学心理健康教育特色学校；被授予西安市第二十届青少年科普知识竞赛先进单位；被授予陕西省第十八届春芽杯中小学艺术展演活动优秀组织奖；被授予莲湖区学校结核病科普宣传活动优秀组织奖；被授予莲湖区青少年科技创新大赛优秀组织奖；被授予西安市莲湖区垃圾分类教学成果大赛优秀组织奖。三、存在的问题及改进措施（一）教育教学工作还需要继续完善学科教学质量还有较大的提升空间；课堂教学模式虽有雏形，但尚未成熟推广；学校拔尖人才有所增加，但缺乏一定影响力的“名师”。（二）常规教学的管理和落实不够精细化在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。常规管理细节落实不够到位，今后对课堂教学要狠抓备课，坚持落实二次备课。（三）在德育工作上，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善对学生不良的日常行为习惯，还需要加强教育。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。四、下一步工作计划(一)发挥“名校+”工作的引领作用，共享教育资源，提高学校教育教学质量通过校内学科教研、邀请专家专题培训、参加校外培训等形式开展教师培训工作，提高教师队伍业务素质。鼓励教师加强校际融合，通过现代化设备实现资源共享使师生共同受益。对获取的教育理论资料、前沿信息在校际间交流共享，丰富教师的学习内容，达到共同提高的目的。(二)通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”研修活动。借助上级教科研平台，发挥骨干教师的带头作用，鼓励教师发表教研论文、教学札记、微课、反思和体会，共同学习，共同提高，提高业务能力。(三)规范安全管理工作进一步完善了各项安全制度和应急预案，加强学生集体活动的管理和体育活动的安全防范工作；开展各类实践活动，让学生提高保护自己的本领。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、绩效情况：无2、受奖惩情况：我校先后荣获教育局综合量化考核一等奖、陕西省第十八届春芽杯中小学艺术展演活动一等奖、西安市莲湖区第二届中小学中华经典诵读成语诗词大会小学组二等奖、莲湖区中小学绿色学校、莲湖区中小学心理健康教育特色学校、西安市第二十届青少年科普知识竞赛先进单位、莲湖区青少年科技创新大赛优秀组织奖、西安市莲湖区垃圾分类教学成果大赛优秀组织奖。3、涉及诉讼情况：无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |