汉中兴汉新区第二小学
发布时间：
2023-04-25 09:26
| 单位名称 | 汉中兴汉新区第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进义务教育发展。业务范围：小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 汉中市兴汉新区陈仓西路（原汉王药业办公区域） | |
| 法定代表人 | 向晗 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中兴汉新区管委会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 862.45万元 | 1131.96万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况：2022年9月，汉中兴汉新区第二小学开校，我校在上级教育主管部门的正确领导下，积极贯彻落实党的教育方针，扎实推进素质教育，全面提升学生综合素质。全体教职工履职尽责，同心同力、有序完成各项工作任务。现将本年度开展业务情况总结如下：(一）重常规抓落实，形成德育网格。建立、完善德育管理机制，狠抓制度落实和执行，每周按时进行五项常规工作。对学生的日常行为、班级常规管理进行天天检查，周周评奖，切实加强学生养成教育。制定完善《班主任岗位职责》、《班主任工作实施细则》、《班主任考核工作方案》等相关制度、细则，竭力抓好班主任队伍建设。精心布置学校宣传主阵地，做好校园内文化建设工作。采取多种形式主题课程加强学生社会主义核心价值观教育。积极进行舆论宣传，通过“兴汉二小”微信公众号推出专题推文11篇，视频3段。开展特色主题活动，强化工作实效性；组织开展“匠心致传承，笔墨写春秋”教师节感恩活动、“做诚信学生，创诚信校园”、“喜迎二十大，欢度国庆节，奋进新征程”主题活动、《认识“心”世界，压力助成长》心理讲座、“宪法宣传周”活动、“国家公祭日”哀悼活动、“垃圾分类”宣传教育活动，并开展五次手抄报绘画作品评比，共收到手抄报37份、绘画作品61份、硬笔书法31份、观后感12份。创新家校合力育人途径，争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作。（二）抓教学常规、提质量、促发展。本年度严格执行课程计划，科学安排教学课程表，狠抓教学常规。共进行教学常规检查9场次，对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化，对存在问题的进行个别反馈。开展教师研训，助力快速成长；共开展听评课教研活动两场次，共展示教师课程15节次。坚持“外培内培”相结合，增强教学质量内动力。校内组织开展“专家引领话课堂，深度赋能促发展”课堂教学专题培训会。积极参与汉中市思政课一体化教学网络培训、汉中市教研室小学语文、数学、英语学科课程标准、名师之路新课标等网络培训，丰富教师知识储备；开展教师“写好粉笔字”练习活动9次、硬笔字练习活动5次，网络知识及办公软件培训4次，不断提升教师综合素养。优化第二课堂、创新作业方式；积极贯彻落实“双减”各项规定，制定并完善好课后延时服务实施计划。充分利用课后延时服务开展丰富多彩的社团活动，包括：“花样跳绳”体育社团、“音海荡漾”音乐社团、“彩虹桥”美术社团以及“光影电播”科普社团。并不断完善作业协调、存档、交流和评价机制，丰富作业形式，布置探究性、实践性的家庭作业。（三）筑牢安全防线，守护师生平安。本年度我校成立安全工作领导小组，负责学校安全工作的部署、落实、督查、整改，并进一步明确各处室和各级各类人员的安全职责。建立健全各项安全管理制度和安全应急预案处置机制。对校园内各类设施、线路井窖、门窗扶手等潜在风险隐患，立行立改。对全体学生开展特异体质排查工作，建立一人一档的《特异体质学生档案》。严格落实门禁制度，筑牢防疫屏障。每日组织保安对校园活动场所、教室、楼道、厕所、教师办公区域等重点场所进行消杀，建立师生健康台账，利用学校公众号向学生和家长普及安全教育知识，强化家长日常安全教育监管职责。（四）立足后勤常规，做实后勤保障。确保教学用品、办公用品，采购、供应到位，保障教学活动正常开展；严把财务制度关，避免浪费。规范财务管理，不断优化运行机制，提高管理水平，完成各项财务收支及审批工作、教职工绩效工资发放工作、学杂费收缴工作等。并对在汉租房生活的新教师入户走访看望，深入了解教师们的居住、生活情况，帮助新入职教师解决生活中的困难和问题。二、取得的社会效益：一年来，在全体教职工的努力下，学校工作持续、协调、健康发展。1、校园安全措施到位，全年未发生一起安全责任事故。2、教育教学工作进展顺利，学生整体学习情况良好。3、各项活动能够有声有色开展，深入人心。受到各级领导、家长、社会一致好评。公办小学无任何盈利性收费项目，无经济效益。三、存在的问题及改进措施：（一）存在的问题1、我校教师多为刚走上工作岗位的年轻教师，缺乏实践经验，在业务水平上还需进一步提升；敬业精神可嘉，但钻研业务能力和方法有待加强，创新意识有待进一步培养。2、因新开办学校，在晨诵课、特色活动课开展中落实不扎实，各艺体特色兴趣社团有而不优，激发学生的想象力和创造力不够。3、制度建设有待进一步完善，管理团队的执行力和创新能力需进一步规范。（二）改进措施1、搭好“三个平台”，促进教师专业化成长。（1）信息交流、资源共享平台。相关职能部门做好教师自创资源（客件、试题库）的收集，建立学校云共享平台。通过校本培训、外出学习研讨观摩，拓宽教师学习交流渠道，提升教师教育理念和专业素养。（2）课题研究平台。通过课题的理论与实践的研究，使教师更新教学观念，提升教学技能，丰富教学思想，促进教师专业化成长和教科研能力。（3）教学观摩竞赛平台，通过开展目标性的达标课、示范性的观摩课、专题性的研究课等，抓好精品课程建设，构建特色课堂，提高教师教学水平，推动“教学名师”队伍建设。2、坚持不懈推进“四大启蒙”工程。务实开展晨诵课、特色活动课及各艺体特色兴趣班，扎实举办读书节、艺术节、体育节，实现经典浸润童心、艺术培养兴趣、体育塑造品格；完善丰富学生荣誉评价体系。突出特色，打造品牌，形成优势，使学校成为“规范加特色”的学校，学生成为“合格加特长”的学生，促进学校特色品牌成果斐然。3、严格规范学校管理，全力推进2023年学校“三个年”活动。依法治校、依法治教，对已出台的各种制度要严格执行到位，增强执行力，做到制度面前人人平等。四、下一步工作打算：在2023年聚焦“三个年”（即教师作风提升年、学生行为习惯养成年、特色教育奠基年），在教育教学工作中坚持“一个中心”，办人民满意教育，强化“两大建设”，推进标准化学校建设、特色学校建设，提升学校办学品位；搭好“三个平台”，促进教师专业化成长；聚焦“四个重点”，构筑学校发展新优势，做实“五项工作”，全校“一盘棋”，真正做到“事业统一思想、创新谋求发展、质量赢得信誉、特色打造品牌”，实现学校高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |