单位名称 | 西安市第三保育院 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
住所 | 西安市莲湖区早慈巷4号 | |
法定代表人 | 张艳军 | |
开办资金 | 418.3万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
424.06万元 | 403.54万元 | |
网上名称 | 西安市第三保育院 | 从业人数 54 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,保育院能严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的相关规定,并按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有发生任何违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 保育院在2022年度内,在莲湖区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定和有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围积极规范开展各项活动:一、主要开展的业务活动1、西安市张艳军“名校长+”领航研修共同体、校级“名师+”研修共同体为阵地,带领高新十四幼、育红幼儿园、莲湖区第六幼儿园、莲湖区第八幼儿园、高陵区第四、第五幼儿园先后开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》线上培训、语言领域公开课观摩展示、区域活动环境营造实地观摩等活动。同时,接待了陕西工商职业学院学前教育专业的学生来院见习,为见习老师们提供幼儿活动直接、全面的观摩学习。2、坚持开展好应急疏散演练,疫情防控演练,“5.12”防震减灾演练、消防演练。邀请安全教育中心来院进行了消防安全知识讲座。邀请西安市交警莲湖大队交警同志来园进行交通安全宣传课。3、开展了主题课程研讨审议活动,各年级组针对课程设置研讨结果进行了汇报。我院已经立项的1项省级课题,3项区级课题,5项园本课题,均在扎实研究过程中。4、多次开展了保育知识测试以及就餐环节、午睡环节、消毒环节的实操观摩活动,在院内保育知识及技能大赛的同时,组织第二管理组各园所进行保育专业技能大赛。5、保育院召开家委会、伙委会,坚持开展“家长老师”家长进校园以及半日生活体验活动。同时,开展了《家庭教育促进法》《学前教育宣传月线上展示》等系列线上培训。6、按照区教育局的统一安排,认真完成了创文工作等资料整理和上报,按时开展网络文明宣传活动,认真完成2022年秋季学生资助工作,莲湖区2022年度工作上报。7、党团员教师们在社区缺少一线工作人员的情况下,积极配合参与社区疫情防控工作,参与社区核酸检测工作90余次。工会利用举行集体生日会、关心结婚、生育职工、教师节赠送鲜花、趣味文体活动等形式,凝聚人心,把工会办成全体教职工最温馨的家。8、开展“走进冬奥,为中国喝彩”系列主题活动,图书分享活动,“元宵节”、“三八妇女节”、“清明节”、“五一劳动节”、“母亲节”“父亲节”“童心筑梦,欢乐启航”系列庆“六一”等主题活动。“同行凝关爱,童心沐阳光”小葵花义卖,“享游戏,悦童心,乐童年”游园活动,“帐篷轰趴,嗨翻童年”田园帐篷分享日活动,助力幼小科学衔接,我院组织大班小朋友到洒金桥小学进行实地参观,走进莲湖区西关一小针对如何科学有效开展幼小衔接工作进行“双向联动”教研活动。我院开展“感恩成长梦想起航”毕业季系列活动。9、停课期间,通过多种方式(微信平台,宣传单,致家长一封信,美篇视频)对家长进行疫情防控宣传,号召家长积极配合防控要求,安排幼儿健康生活,培养幼儿健康习惯,及时带领幼儿接种疫苗等。制作系列《宅相伴,趣时光》、《心健康,爱相伴》等专题课程,指导家长陪伴幼儿居家时期健康生活。二、所取得的社会效益本年度,保育院迎接了陕西省、西安市、莲湖区的等级评估验收和不同部门上级领导检查,同时我院认真开展名校+工作,按照“+校”发展现状及需求,着重于实操型指导帮扶,对“+校”园所进行保育教育、环境创设、卫生保健、安全管理等各项工作的培训指导,积极带领各园所互相交流、互相促进。开展规范办园检查、精品课评选、大教研、师德培训、师德演讲等活动,为“+校”发展搭建起良好的互动平台,有效促进学前教育均衡发展。同时接待了高新十四幼、育红幼儿园、莲湖区第六幼儿园、莲湖区第八幼儿园、高陵区第四、第五幼儿园先后开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》线上培训、语言领域公开课观摩展示、区域活动环境营造实地观摩等活动,拓展了保育院的社会影响力。三、存在问题及整改措施1、教师队伍整体年轻,专业能力和教科研能力还需不断提高。着眼推进儿童为本的理念落地,转变教师保育教育观念,持续加强教师专业能力建设,分阶段、分层次培养各级各类“手骨头”,加强提升教师发现问题、研究问题、观察、分析儿童的能力。2、院本课程建设处于探索阶段,对新的要求和理念在一日生活实践中推进力度不足。依托高校专家审议院所课程,与辖区内幼儿园联动教研共同探索课程的组织实施,积极探索幼儿课程的游戏化、生活化,以《指南》精神为指导,整合园所课程资源,积极建构科学的院本课程体系。3、院所文化内涵的挖掘不够,特色不鲜明。以“自然,成长”为院所文化,深挖内涵、构建课程,通过主题墙、院徽、院旗等具体形象传递保育院的办园理念和文化,在走廊、楼道等公共区域环境创设进行展现。不断夯实院所文化内涵,总结院所文化特色。四、下一步工作思路1、不断完善院本化师资培训机制,实现师资梯队发展,注重培养特色教师,促使教师个性化发展,提升教师队伍的整体素质。2、加强教育教学的研究,以课题研究为导向,提升科研质量,形成一支问题意识强、研究能力强、实践能力强的科研骨干队伍。3、进一步优化卫生保健制度及管理措施,细化工作流程。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书,证书有效期截止至2028年03月31日;餐饮服务许可证,证书有效期截至2026年10月17日;卫生保健综合评估报告,2020年12月7日评估合格,有效期3年。 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获2022年莲湖区教育系统综合量化考核优秀奖。在2022年新冠肺炎疫情防控工作中,荣获“最美抗疫协作单位”。2022年西安市学前教育质量提升“345工程”幼儿园优秀活动案例二等奖。在莲湖区游戏案例、集体教育教学活动(语言领域)我院申报的游戏活动案例《秘密书店》和大班语言活动《讲述小能手》评选活动中荣获一等奖。院长张艳军主持的“名校长+”领航研究共同体考核合格。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |