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西安市莲湖区沣惠路小学

发布时间: 2023-04-24 11:00
单位名称 西安市莲湖区沣惠路小学
宗旨和业务范围 宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学义务教育,小学学历教育。
住所 西安市莲湖区西二环北段152号
法定代表人 曹彩育
开办资金 353.57万元
经济来源 全额拔款
举办单位 西安市莲湖区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1465.61万元 1893.95万元
网上名称 西安市莲湖区沣惠路小学 从业人数  69
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 莲湖区沣惠路小学在莲湖区教育局的正确领导下,坚持稳中求进工作总基调,“以人为本,以德立校,依法治校,文化润校,科研兴校,特色亮校”为工作目标,持续巩固提高学校“双减”工作水平和课后服务水平,不断探索学校管理的新路子,以实际行动和优异成绩办人民满意教育。为了学校今后更好的发展,各项工作扎实有效的开展,现将一学年以来的工作总结如下:一、业务开展情况(一)精细管理,导学精进,建立学习共同体,教学教育双提升1.完善制度建设,开展精细化管理(1)严格执行课程设计,做到“开齐课程、上足课时、教好学生”。关注教学过程管理,促进学生全面发展。根据学校的实际情况,制定好五表。完善教师病事假制度。(2)规范程序,公平公开的进行职称评定工作。学校本着“公平、公正、公开、透明”的制度,抽调部分资深教师成立职评工作小组,审查、打分、核分、公示等层层严格把关,最大限度保证职评工作公平和公正,帮助符合条件的老师们顺利评职称。2.督导过程科学问诊,努力提高教学质量(1)精心备课助教学。采用电子备课和个性化备课相结合,将个人备课与集体备课相结合的方式,认真备好每一节课。集体备课时,教研组统一进行备课任务布置,精心课程设计、作业设计,做到同年级教学目标、教学过程、教学评价的一致性。(2)课堂问诊,努力向常态课要质量。为构建新的学科教学常规,规范教学行为。学校实行领导分年级包抓,建立由校领导和学校中层组成的课堂教学指导小组,加强巡课力度,开展随堂听课。(3)教学常规检查促规范。教学常规的落实是学校教育教学工作正常有序开展的根本保证。对教师们的备课、作业布置、作业批改等项目进行了详细、认真地检查,及时反馈、整改,针对问题再次进行复查,促进学校教育教学工作提质增效。3.建立学习共同体,推进“三个建设”(1)关注教研工作,建设教师学习共同体。学校一贯重视教研活动的开展和教研组的建设,积极发挥教研组长在教研中的引领作用。组织教师参加市、区级的教材培训、区本级学科教学大研修活动、大学区教学专题培训,范围涉及到各个学科,促进了教师专业发展,加强了学科教研活动交流。(2)持续推进青蓝工程,提升教学水平建设。持续开展师徒结对活动,在骨干教师传帮带的帮扶下,徒弟们精心磨课,提升教学水平。(3)认真开展教学研究,推动课堂建设。通过扎实开展讲课磨课,提高校本研修水平。博观而约取,厚积而薄发。同时,学校还全力支持教师参加各级各类课题研究活动。(二)立德树人,创新活动,拓宽德育力量渠道,提升德育素养1.深化管理,提升学生文明素养。一是组织学生学《守则》、学《规范》坚持不懈地抓好的养成教育;二是坚持红领巾监督岗的检查;三是细化班级日常管理。开展传染病、常见病的防病知识教育,依托爱国卫生运动,做好环境卫生的打扫和维护,培养学生良好的卫生习惯。2.创新活动,提升学生德育素养。一是重视日常卫生、食品等各项安全教育。二是对学生进行“三生”教育,通过班队会、晨会等对学生进行交通安全、防性侵、防诈骗、食品卫生安全等教育。3.创设活动载体,寓教育于活动中。举办了“沣”科技,“惠”创新的校园科技节活动;积极开展心理健康教育,健全学生人格和良好的心理品质。4.拓展育人空间,拓宽德育力量的渠道:一是召开一年级新生线上家长会、线上家庭教育讲座、家委会、线下校园开放日、线上校园开放日、让家长们走进校园,了解学校的办学理念、日常教育教学工作情况,近距离感受到了学校文化氛围和校容校貌的提升情况。二是借助家庭教育讲座、家庭教育分享会、线上家访等形式,帮助家长解决家庭教育中存在的困惑,提升家庭教育能力,形成家校共育合作局面。(三)细致管理,提升服务,关爱教职工,学校硬件软件双提升1.硬件提升,严格管理,为学校工作做好保障。一是2022年学校建设投入共计950万元,从3月份开始办理综合楼改造项目相关手续,利用暑假对综合楼进行改造,确保9月开学能够投入使用。二是补充完善学校配套教学设施设备,为满足9月份正常开学假期采购课桌椅600套,智慧黑板10块,新建智慧图书馆1个,云计算机教室1个,保证教育教学正常有序进行。三是加强校园的固定资产管理。进一步加强资产管理工作,杜绝资产的流失。定期定时进行固定资产的核对,做到帐、物相符,持续做好采购——验收入账——入库——领用等手续。2.坚持民主管理,加强人文关怀。一是充分发挥工会的监督职能,召开教代会,对学校的重大活动、经费收支、教师职称晋升、评优评先情况及时进行公示,接受教职工的监督,确保了广大教职工的知情权和参与权;二是坚持做到“五必访”,慰问退休教师、困难职工、产假教师,让教师享受组织温暖;三是召开青年教师座谈会,了解教师中存在的实际困难,协助解决;四是为教师发放劳保用品,关注教师生活。二、取得的主要社会效益对照年初区教育局年度工作要点和学校年度教育教学工作计划,我校全面完成了各项预定任务,取得了一定的成绩。具体表现在:一是荣获莲湖区教育局量化考核一等奖;荣获2022年度校园安全稳定法制信访暨平安建设工作“先进集体”;荣获西安市第二十届青少年科普知识竞赛“先进单位”;荣获莲湖区2022年“绿色校园”荣誉称号。二是我校江沙沙、陈静文老师带队参加第三届“莲湖区古诗词大赛”荣获优胜奖;赵春江老师在“第二届课堂创新大赛”中荣获一等奖;杜鹃老师在“党的二十大精神”微宣讲活动中,荣获三等奖。三是学生获奖项目众多:王轶铎、李垚骏等16人在“长安少年”华商第三届青少年诗词大会省级比拼中获奖;在“新跃动、欢乐跳、跳向2022”少年儿童欢乐跳绳迎新年线上风采展示活动中,任紫瞳同学荣获二等奖,巩芊予、周昱辰等同学的视频在西安市关工委公众号上展播;孙培轩、汪雅奇等32名学生荣获市、区级优少、三好、三星章、二星章个人;在“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”西安市光明杯绘画比赛中,耿依贝、高妙曦同学荣获优秀奖;任徐资尧、邵义杰荣获莲湖区青少年科技创新大赛三等奖。三、存在的问题及整改措施我们深知学校工作还存在一些问题,主要表现为:一是学区内楼盘激增,导致供需矛盾突出;二是由于学校毕业班级数少,学区适龄儿童人数激增,存在教学班级不足、部室紧缺、学生活动场地受限等诸多制约条件。三是学校教师队伍整体年轻化,教学经验及班级管理经验欠缺;缺编较多,外聘教师流动性大。针对以上问题,我们将在新的一年里,团结带领广大师生振奋精神,埋头苦干,扎实工作:一是进一步因地制宜,科学规划、充分利用,完成校园基建改造项目类;二是借助新课标的学习,助力教学改革,推进课题研究。四、下一步打算学校将继续“围绕一个中心、贯穿两条主线、实现三个目标、突出四个重点、落实五项工程”作为工作的主要内容,落实“12345”工程。围绕一个中心——紧紧围绕提高教育教学质量为中心。贯穿两条主线——将团队建设和课程建设作为贯穿工作始终的主线。实现三个目标——建设智慧书香校园、创建市级德育工作示范基地(市级艺术示范校申报准备)进一步提升学校“双减”和课后服务水平。突出四个重点——以安全管理为第一要务,保证校园稳定;以质量提升为根本,推动课程改革;以人才强校为关键,狠抓队伍建设;以全面育人为目标,丰富学生活动。落实五项工程——教师专业素质提升工程、书香校园建设工程、艺术特色示范校发展工程、德育活动品牌工程、家校共建工程。具体工作如下:1.落实培养目标。在汉文化的滋养下,学校以“强基础、提品质、重质量、增内涵”为工作目标,注重品德教育和良好行为习惯的养成,提升学习品质,培养具有诚信、友爱、思进的乐观少年,努力办一所让儿童站在舞台中央的学校。2.创新高效课堂。引导全体教师以大学习把稳思想之舵,以大讨论厚植信心之基,以大实践彰显实干之效,以“敢”的勇气、“成”的信念、“干”的决心、“谋”的眼界、“研”的层次做好新课标落地实施,深度探索“学习任务群”,将大单元背景下的“五字”教学模式和思维型理论融合于有趣有效的“种子”课堂。3.引领特色发展。学校德育实现从特色到品牌的跨越,建设沣惠教师发展学院,提升教师师德修养和专业素养,用“汉文化”办学理念指导教育实践,建设具有汉文化特质的学校文化。
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