西安市莲湖区远东保育院
发布时间：
2023-04-24 10:35
| 单位名称 | 西安市莲湖区远东保育院 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育、教育服务；开展相关教研实践活动，促进学前教育发展。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区团结南路二十五街坊院内 | |
| 法定代表人 | 陈静 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 108.99万元 | 87.8万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 59 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况根据《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策规定，现将单位2022年开展业务活动有关情况报告如下：（一）贯彻国家教育方针，依法依规办园办园思想端正，规划计划完善，修订详细的3年发展规划，加强民主管理，教职工知园情，谋园事、解园难，自觉参与保育院建设，形成科学管理、民主决策的管理体制和模式。（二）机构制度健全，坚持特色管理保育院组织机构健全，制度体系完善，分为：党支部、园务、教育教学、安全、卫生保健等共8类360余种。其中2022年修订疫情防控预案等各类应急预案和制度10项。幼儿园在领导班子中实行谈心谈话制度、班子例会制度、周五例会制度等；2022年在党员中实行“党员行政干部包班”，共计56人次服务班级；各类人员定岗定责，目标落实、分工明确、检查到位、责任到人，做到管理的精细化。实行月考核与学期考核相结合制度，建立自评、他评、领导评、家长评等评价机制。（三）改善办园条件，优化育人环境按照《陕西省幼儿园基本办园标准》和《陕西省示范园评估标准》相关文件规定，结合我院实际，本着科学规范，适当超前，杜绝浪费的原则，积极制定质量提升规划，结合园所文化及课程建设需求，多方筹措资金有目的、有计划、分阶段地努力改善办院条件，实现了美化、儿童化、教育化的目标。今年筹措校舍维修改造资金103万元，优化办园条件，暑期落实103万元的改造项目。（四）加强教育教学常规管理，提高教育教学质量落实“儿童为本的园本课程园本课程中增添了“足球”课程，丰富了园本课程体系，增强幼儿体能。幼儿园参与了省级90所实验基地园幼儿评估师考试及利用“专项评估”软件对园所部分幼儿的五大领域评估。9月初对小班幼儿进行了“小班幼儿入园适应性”的评估工作。10月初，中班组教师对全体中班幼儿进行了自理能力的整体评估。9月底，中班组开展了“爱在中秋，浓浓端午情”的系类体验活动。10月初，大班组开展了“我是中国娃”的国庆节主题活动幼儿通过唱、说、画、跳等不同的方式欢庆国庆。（五）科学保教，教研护航完善并落实我园园本课程审议机制，落实园级审议、年级组审议、班级审议三级审议机制。发挥基于问题的分层教研的重要作用。本学期教研活动分为四类：大教研、年级组教研、艺术小组教研、问题板教研。省市区级课题取得阶段性成果。省级课题2项，其中省级课题《基于绘本的大班戏剧主题活动的实践研究》，现进行中期报告阶段；保教室团队申报陕西省教师发展研究中心课题《信息技术应用促进幼儿园教师专业能力发展的实践研究》，现已通过市教科所审核，送至陕西省教师发展研究中心再次审核。市级小课题2项，区级课题6项，已顺利结题。园本课题10项，发挥市级教学能手的引领作用。通过分层分类培训，加强教师线上自培意识，自主提升专业能力，促进教师全面成长。本学期，内培3次，7课时，46人次；利用网络组织教师培训9次，19课时，178人次。（六）卫生保健、抓好常规根据疫情况不定期完成全体教职工培训，对全体职工进行急症救助培训及演练等共计8次。保健医参加莲湖区妇计中心、卫生监督所、市场监督管理局培训3次，保健医华医网培训学习40学时，并通过考核。加强开学后和幼儿返园后的晨检工作，认真执行“一摸、二看、三问、四查、五记录”。通过美篇推送向家长和教师进行疫情防控、消毒、秋冬季传染病防控、诺如病毒知识，心理健康、用眼卫生、膳食宣传等共计14次，对家长进行传染病知识讲座2次，对家长和职工进行心理健康课堂2次。（七）后勤保障、食品安全继续实施“542”管理，筑牢食品安全防线。紧紧围绕“高度重视、规范保障、民主管理、家园互动”的工作目标做好食品安全工作。五位一体——成立食品安全管理小组，通过人员管理、布局设施、过程管理、安全自查、教师、家长参与并评价五个方面建立行之有效的管理体系。四道关——严把营养、进货、制作、进食“四道关”确保食品安全无差错。两个管理平台——通过全面实施绩效考核、搭建家园共育监督平台，将工作人员的工作效果与绩效全面挂钩，实施双向监督。开园前召开供应商会议，就食材质量、产品索证、诚信经营、送货时间等方面与供应商进行了交流，提出了送货要求。强化员工食品安全意识,增强职业道德素养,保障幼儿在园的饮食安全。（八）创建平安校园、强化安全管理抓安全是幼儿园工作的头等大事，安全工作重在落实，为此保育院实行人人齐抓共管，设专人具体负责安全工作；针对幼儿园特殊性质，保育院要求各岗位人员在上下班前必须将所负责区域所有环节进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗；对发现的问题要及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。保育院内重点及要害区域视频监控系统全覆盖、无死角，每天早上有专人负责对全院每一个监控的使用情况进行检查，确保全院监控正常使用，无监控盲区；一键报警系统接入属地公安部门，每月会对报警系统进行一次测试，保证远程报警视频联动正常，为紧急情况下，园所发生不安全隐患时的处置提供有效保障。对保育院现有各类防爆器械、消防设施、防汛物资、燃气报警装置、降温及取暖设备等的安全情况和放置位置定期检查、更换和储备，确保园所各项安全工作顺利进行。丰富师幼安全教育与培训，加大安全宣传。二、取得社会效益（一）获得荣誉1.教师郝媛被授予2022年莲湖区教学能手称号。2.教师王静在莲湖区教育系统争做“四有”好老师主题活动中评为优秀会员。3.教师王静在“西安市莲湖区远东保育院名校+教育联合体”保育大赛中荣获一等奖。4.保育员侯志娟荣获莲湖区保育技能大赛一等奖。5.教师王婧被聘为莲湖区第三届督学。6.保健医种王茹荣获2022年度“军工人力资源”优秀个人称号。7.教师陈妮娟《课程实践故事：泡泡奇遇记》在“纪念陈鹤琴先生诞辰130周年”优秀征文评选活动中荣获二等奖。8.教师马文颖主持的课题《幼儿园大班班本化戏剧主题活动的实践研究》在西安市教育科学研究“十四五”规划2021年度小课题中评为优秀课题。9.西安市莲湖区远东保育院成功申报家园共育基地园。10.游戏活动案例《与颜色嬉戏与光影共舞》荣获2022年西安市幼儿园优秀游戏活动案例大赛二等奖。（二）辐射引领促提升积极发挥省级示范园的引领辐射作用，9月我园担任第一管理组组长园，召开联席会议2次，视频会议4次，1次教研活动和2次线上视频培训，分别从幼小衔接、课程建设、疫情防控等方面给予指导和引领提升。坚持做好管理组日常群内通知的转发，及时上报本组各园停学、复课的统计上报。传达学籍管理工作要求，指导各园及时完成新生及转园幼儿的学籍录入、转出，做好幼儿离园手续登记。指导管理组幼儿园填报2022秋季教育资助统计表，审核省精准资助管理信息，完成全国资助平台操作2022秋季困补信息审核，及时录入困补和免保教费幼儿的数据信息。（三）责任督学共成长根据责任督学工作要求，完成12个月份责任督学指出问题整改报告单，并将12份督导记录单和整改报告上传至督学平台。发放督学《关于疫情防控的调查问卷（教师卷）》25份，并整理调查情况及时上报。三、工作存在的问题及整改措施（一）管理人员思想认识不够一个人的品位和境界是会影响到人的胸怀和内涵,尤其对于行政管理人员的学习更是其工作必须、能力的根本、成长的源泉。所以紧要任务是要加强行政管理人员的理论学习，查找自身的不足，始终要站在服务者的角度上提高自身的认识能力，管理能力，服务群众的能力。也可通过谈心谈话、专家讲座等形式强化行政管理人员的思想意识，明确岗位的重要性，明确分工合作的重要性，补齐自身短板，共同为幼儿园发展贡献力量。（二）保教工作存在问题主题课程开展方面重课程设计、班本课程的预设，轻实践、轻操作过程。在活动开展方面存在保教类的活动创新度和深度不够，中国传统教育不突出。以上问题首先应加大绩效考核力度，确保责权利落实到人、到事、到时间。其次，深入分析研判保育教育过程中出现的问题，对教师加大理念与专业能力培训力度和针对性，提供多角度研训、实践方式以及交流平台，深入研究课程的前审议合理性、中跟踪调整实施路径、后审议课程质量，确保园本课程的有效性，提高课程质量。四、下一步工作计划（一）改进管理措施教师管理、常规管理、安全、卫生保健管理，教学教研管理，加强家园联系，加强研究性工作，办园特色研究，抓好保育院宣传报道。加强团队建设，分工明确合理，让我们的团队活跃起来，团结起来。（二）加强队伍建设幼儿园的发展与每一位职工息息相关。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的幼教工作团体，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的教育使命，更要让教师明确自己的发展方向及成长方向，努力塑造自己，不断提升自己，对自己的规划要有前瞻性，让教师成为适应社会前进的研究型教师。充分发挥教师的主人公精神，爱自己，爱班级，爱幼儿园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.西安市莲湖区远东保育院成功申报家园共育基地园。2.游戏活动案例《与颜色嬉戏与光影共舞》荣获2022年西安市幼儿园优秀游戏活动案例大赛二等奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |