志丹县教育局教育教学研究室
发布时间：
2023-04-24 09:59
| 单位名称 | 志丹县教育局教育教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 教学研究，促进教育事业发展。教学教育理论研究创新、先进教学方法推广和教师业务培训工作。 | |
| 住所 | 志丹县事业大楼14楼 | |
| 法定代表人 | 曹殿宏 | |
| 开办资金 | 52.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 志丹县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 49.5万元 | 41.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年严格执行《条例》和实施细则。 | |
| 开展业务活动情况 | （一）加强了党的建设，认真学习贯彻二十大精神支部周一定期组织集中学习。重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想专题、二十大精神。先后组织的专题党课、集中学习、专题研讨8余次，收集党员干部撰写的学习心得体会60余篇，进一步强化了支部全体党员的思想政治素质，强化了政策理论武装，提升了作为合格共产党员的能力素质和综合素养，同时全体党员还认真主动地开展个人自学。进一步完善了党员管理，党员活动和党员考评制度。（二）注重活动开展，深化教育科研工作1.深化课题研究工作。2022年，全县共立项课题217项，其中，省级规划课题立项3项，市级规划课题立项48项,市级微型课题立项166项。共通过结题验收的课题79项。其中，市级规划课题结题12项,市级微型课题结题67项。2.有效组织了中小学、幼儿教师新课程教学赛讲活动。有效组织了中小学、幼儿教师新课程教学赛讲活动。通过自下而上全县性的课堂教学大赛活动，全县科任教师人人参赛，按照公开、公正、公平的原则，推选出一批课堂教学新秀，各校共推荐81名选手参加了县级课堂教学大赛评选活动，选送22名选手到市参赛。评选出72名县级教学能手。3.配合学校扎实开展名校结对活动。进一步推行“大教研”理念，加强校际合作，实现资源共享，优势互补。2022年3月22日至24日深入保安小学、金丁小学开展了为期三天的盟区教学活动；2022年4月5日深入城关小学和旦八小学开展盟区活动，2022年4月7日深入到永宁小学、顺宁小学、双河小学落实“双减”工作开展优质课指导活动，2022年5月19日配合市教研中心对小学语数英三科、初中九大学科及高中地理、化学科目进行微课指导。培训及讲座。2022年4月2日，邀请省教科所对初中九大学科进行了中考培训，2022年4月9日组织全县道德与法治教师在1307会议室参加了延安市组织的线上道德与法治中考培训会。2022年5月10日邀请市教研中心张国栋做了《指向课程核心素养的微课育人路径及其设计思考》的通识培训。5.抓好教学视导活动，落实“双减”政策按照教科体局安排部署，为进一步强化学校教育教学常规管理工作，继续做好“双减”工作，落实新课标理念。教研室10至12月份。全县中小学幼儿园开展了一轮教学视导工作。视导活动共分为深入课堂听课、学科座谈交流、视导反馈总结及新课标解读四个环节。听课学科包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育、道德与法治、科学等学科，中学组由主任曹殿宏深入学校4天，参加教研员和兼职教研员36人次，听课108节。小学一组副主任袁彩虹带队深入旦八小学、义正小学、侯市小学、顺宁小学、双河小学、翰林实验小学，小学二组教研员何凤伟带队深入金丁小学、吴堡小学、杏河小学、張渠小学、永宁小学、沙道子小学，入校共计22天，参加教研员和兼职教研员141人次，听课317节。幼教由副主任袁彩虹带队对旦八幼儿园、金丁幼儿园、吴堡幼儿园、义正幼儿园、杏河幼儿园、张渠幼儿园、侯市幼儿园、永宁幼儿园、双河幼儿园、顺宁幼儿园、保娃沟门幼儿园视导，入园共计9天，参加教研员和兼职教研员45人次，听课92节。6.积极开展教育教学各类优秀的推荐和上报工作在全县范围开展了不规范用语用字清理整治工作，组织学校上报了2021年初中毕业生综合素质评价结果上报工作，组织全县教师参加“陕西省学校作业管理与设计案例展评”上报工作，共计上报作业案例7个；“2022年延安市中小学（幼儿园）教育教学成果评选”报送作品235份。推荐李海燕、苏俊清和杨改妮三位老师参加延安市班主任基本功大赛；推荐推荐王琰等名老师参加第二届中小学课堂创新大赛；推荐姚霄等6名老师参加市级“基础教育精品课”评选，其中一人市推荐参加省级“基础教育精品课”评选。（三）注重理清思路，加强教师培训工作强化教师培训工作，转变教师教育教学理念。一是有效组织安排教师培训。积极组织参加“国培计划”、“省培计划”、等各类培训。二是加强教研员和教师新课标学习培训。本年度教研室为每一位教研员购买了2022版新课标一本，课标解读一本，从2022年9月开始，通过自学，网上学习，集体学习等形式，是每位教研员对新课标有了全面的理解和把握。同时教研室指导各学校，开展校内新课标培训，所有参训人员都认真撰写了学习笔记，最后通过上汇报课、总结交流，确保了教师学习有收获。加强队伍管理。1.修订完善制度,规范管理。讨论完善了《教研室干部职工管理暂行办法》《教研室各个岗位职责》《教研室干部职工工作量化考核及绩效工资发放办法》、《教研室干部职工工作量化考核细则》等管理制度，进一步规范职工管理。有针对性地查找和解决干部职工中存在的突出问题，加强干部职工的思想作风、工作作风和生活作风建设。2.加强目标责任管理，夯实责任。修订完善《教研员岗位职责》，与教研员签订了《教研员岗位目标任务书》，把单位工作职责细化落实到具体的工作岗位上，做到全部职责到岗位、每个岗位有职责。每个工作岗位要做到任职条件、职责任务和工作标准“三明确”。3.严格执行制度，有效管理。实行“一日两签到”制度。教研员及职工因事或因病请假必须按程序要求，履行请假审批手续，推行请假销假制度，强化职工管理。4.开展教研员自身业务培训，提升教研质量。（1）组织全体教研员认真学习《2022版课程标准》及《新课程方案》，做好笔记、撰写好心得体会。（2）组织全体教研室成员认真学二十大精神。（五）注重有效协作，扎实开展相关工作在抓党建、强化教研队伍建设、提升服务水平、扎实开展业务工作的同时，我们积极配合相关部门，保质保量的完成了各项上级交办的工作任务。1.夯实工作责任，继续落实防返贫任务。教研室帮扶金丁镇芦子沟行政村，坚持2月一次走访。2.疫情防控工作.做好协调管控、开展疫情防治宣传教育、办公室消毒、各类摸排、疫情相关信息收集、汇总、上报和各项后勤保障工作。配合全县开展了前广场全员核酸检查工作工作。3.配合志丹县教科体局组织初中小学学科质量检测。4.认真做好全县语言文字验收准备工作。5组织开展了校际间硬笔书法比赛。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 2026年5月10日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |