单位名称 | 合阳县天合园小学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展业务范围:小学学历教育 | |
住所 | 合阳县凤凰东路东段 | |
法定代表人 | 王松山 | |
开办资金 | 100万元 | |
经济来源 | 财政补助 | |
举办单位 | 合阳县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
100万元 | 100万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 88 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规的情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022是党的二十大召开之年,是实施“十四五”规划关键之年,也是合阳教育打造“基层素质教育改革试验地”、建设“美好教育新高地”的奋进之年。2022年度,我校在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和有关法律、法规、政策,严格按照登记宗旨和业务范围开展业务活动。一、具体业务开展情况:(一)强化政治思想学习,传承红色基因教育。2022是党的二十大召开之年,是实施“十四五”规划关键之年,也是合阳教育打造“基层素质教育改革试验地”、建设“美好教育新高地”的奋进之年。我们以党建工作引领学校发展全局,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,学党史,悟思想,办实事,开新局,让党史学习教育在教师群体中生根发芽,积极开展“高举旗帜、响应号召、奋进新时代、启航新征程”主题活动,以物、事、人三大典型代表弘扬百年革命精神,传承“红船、长征、雷锋”,提炼“创新、协调、奋斗”三大红色基因,实施“红色传承十大行动”,以浓厚的文化活动促进党史学习教育,增强党员党性修养,建设牢固组织堡垒。(二)落实立德树人工程,促进内涵持续发展1、抓好基点,厚实德育文化学校在“天合文化”核心理念的引导下,将传统文化、地域文化、习惯养成教育等融入其中,力求使学校环境文化与理念文化一脉相承,让整个校园产生“润物细无声”的微妙效应。如此,校园环境融入文化基因,让学校形成高品位的境界,让“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳”成为现实。常态化开展“星光少年”考核评选活动。培养有理想、有本领、有担当的新时代星光少年。2、撑好支点,提升“青优”工程学校加强德育工作统筹协调,做到责任到人、任务到岗、时间到天、考核到位,细化班主任一日常规管理流程,加大班级管理工作指导和检查督促力度。以考核促进步,激励班主任工作热情。3、突出重点,推进平安建设一是推行"人人有事做,事事有人管"的班级事务承包制;二是抓好上放学、集会、课间、营养餐、大课间、劳动六大秩序;三是常态化检查及周隐患排查上报;四是加强门禁、保安着装上岗、门卫保持整洁卫生、校门口周边车辆停放有序;五是启动“四级联动”护学岗,加强上放学管理并作好登记,特殊情况第一时间报告,全力守护师生安全;六是加强对师生心理健康知识及良好卫生习惯的教育,全面建设平安校园。4、塑造亮点,深化特色德育“融爱于心凝智于合”是我校学风,我们以幸福德育为依托,开展了系列化主题教育活动,将德育工作做细做实,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,增长才智,享受幸福。(三)严抓教学常规管理,推进教育高质量发展1、常规管理制度化严格执行“双减”政策下教学常规检查制度和教育质量评估制度,组建了以校长为组长的教学管理团队,形成了校领导主抓,包级领导跟踪,年级组长负责,学科组长落实,科任教师配合的网络联动管理模式。3、课堂改革样态化以课堂教学为突破口,以课程改革研发中心为龙头,优化课堂结构,细化学生思维,聚焦知识构建,探索出“1543天合.星光”课堂基本架构。4、校本研修系列化学校依据校情、立足校本,走出了一条有特色的“线上线下+校内校外”的校本教研之路。通过一课五研、“学术交流日”微研讨+微展示等环节,要求每位教师在实践中学会思考,努力做到“三有、四定、五抓”。系列研修模式已成为学校科研品牌。5、课题研究规范化学校坚持“以课题带动课改,以科研指导教学”,树立了“问题就是课题,反思就是研究,成长就是成果”的教育科研新理念,形成了“全员参与,个个尝试,人人研究”的良好态势。(四)强化三名三领工程,加大三支队伍建设学校以“三名+”建设为引领,以深化课程改革为核心,以师生共同发展为根本,将教研组、备课组、科任教师紧密联结起来,建立了教师专业发展五级空间站,通过“名校+”教育联合体、“名校长+”发展共同体、“名师+”研修共同体三个平台,开展多种活动,达到青优教师练技能,市优教师重执教,省优教师研风格,名师教师带团队,专家教师出成果的目标,从而提升教师专业素养。(五)加大办学投资力度助推教育优质均衡今年是我县优质均衡创建年,我校以此为契机加大投资,打造特色校园文化,美化绿化校园,规范部室建设,优化办公设施,精心营造优质校园环境。二、取得的社会、经济效益学校建筑气势恢宏、典雅大气。建设工程开展同时,在县教育局的指导下,学校领导班子以“精益求精,追求极致”的进取精神,从校园理念文化、行为文化建设、楼宇道路文化、教学设施配备、等方面进行了高起点谋划,成效明显。学校挖掘本土文化之特色,以“天合”为根,铸就品牌之魂,演绎文化之韵,已形成《合阳县天合园小学理念文化系统》《合阳县天合园小学行为文化系统》,构建“三级、五类、百门”课程体系,打造“1543天合·星光”课堂教学样态,构建“五星章”评价体系、“天合三礼”教育体系、校园“节文化”活动体系,规划学生成长路线图,立一校之品,彰一校之特,努力在办学特色方面创出自己的品牌,努力使学校成为天蓝地绿,万物竞生的生态乐园;乐尽天真,适性成长的幸福家园。以“天合”文化为核心,校园环境文化建设努力让每一片墙壁说话,每一朵花草赋诗,每一个设施启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。目前智慧教室、数字国学馆、校园电视台等各类现代化特色功能部室、办公室、教室内的文化建设已全部到位。三、存在问题及整改措施新开办一所学校,面临的困难是不言而喻的,新校建设不仅在规划、建设中需要攻坚克难,在交付使用的磨合期,可能还会出现了各种各样的问题,比如办公室内资源配置、学生运动场地的使用等,学校会随时发现,及时解决,保证需求,办好人民满意的教育。四、下一步工作思路和想法(一)2023年,我们将紧紧围绕合阳县教育局工作要点、工作任务,加快学校内涵发展,办好特色学校。(二)办好家门口的学校是我们一直追求的目标。以创建优质均衡县为契机,加大投资,打造特色校园文化,美化绿化校园,规范部室建设,优化办公设施,精心营造优质校园环境。(三)结合创先争优活动和自身实际情况,把实施素质教育、提升教育质量作为重点工作,把“有特色、树品牌、创名校”作为学校发展的主旋律,坚持“立天地心培文化根铸民族魂”的办学方略,以培育“有理想有本领有担当的新时代星光少年”为目标。(四)进一步深化学校的精细管理,完善各项制度、倡导精细化管理,包级包段有机结合,德育教学齐头并进,并不断改革和创新内部管理,负重加压,追赶超越,使教育整体水平层楼更上,保持领先,亮点纷呈。(五)今后工作中,让我们定会在县教育局的正确领导下,坚定信念、凝心聚力,锐意进取,全面落实立德树人任务,持续深化教育教学改革,以承前启后、继往开来的使命意识和奋发有为、开拓创新的责任担当,奋力推动学校事业发展再上新台阶! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |