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略阳县观音寺镇中心小学

发布时间: 2023-04-23 17:04
单位名称 略阳县观音寺镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所 略阳县观音寺镇
法定代表人 段孟
开办资金 400万元
经济来源 全额拨款
举办单位 略阳县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
235.04万元 339.55万元
网上名称 从业人数  15
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 2022年,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按核准的业务范围开展活动,主要做了以下工作,现报告如下:一、2022年业务工作开展情况(一)教育管理方面1、明目标,定奖惩。结合学校实际和县局的目标责任书与每位教师签订质量目标责任书并完善了我校质量奖惩办法,不仅对语、数、英科目的奖惩做了明确的要求,而且对体育、美术、音乐、劳动等科目的考核做了明确的规定。2、立足课堂,提升育人水平。一是立足“第一课堂”质量,开齐开足课程,落实新课标要求,备课落实“六聚焦”要求,上课落实“五步”要求,坚持落实教育质量“一月一研判”要求、教学常规检查制度,及时反馈,及时改进。二是第二课堂活动开展丰富有效。坚持常态化开展乡村少年宫、大课间、课后延时服务活动,进行包含体育、音乐舞蹈、信息科技、劳动、环保、中华优秀传统文化等教育,现有学生社团11个,学生全覆盖,优质均衡创建成果得到巩固。3、结对帮扶有成效。严格落实党员教师结对帮扶工作,脱退户学生、留守儿童和随班就读学生都落实了物质上优先照顾、活动上优先安排,学生无论从思想上和学习上都有明显进步。(二)教师队伍建设方面1、常态化开展师德师风建设活动。根据县局印发的《加强和改进新时代师德师风建设实施方案》通知的要求结合学校实际制定了我校师德师风建设实施方案、师德师风研判报告、承诺等制度及师德考核表,坚持师德师风周研判、月考核、月报告制度。融合清廉学校和作风建设专项行全体教职工师德素养、教育情怀得到大力提升。2、学习培训有实效。利用国家中小学智慧教育平台、小盒老师等优质平台进行学习,坚持集中学习和自主学习相结合、线上与线下相结合,坚持常态化开展听评课活动、积极参与学科基地等送教送培活动,开展新任教师汇报课、过关课、教学能手示范课等常规活动。2022年我校新增县级教学能手1人,现有县级教学能手4人,县级骨干教师2人,有3位教师的微课荣获县级奖项。3、党建工作有成效。坚持党建工作与学校其他工作深度融合,2022年校新增入党积极分子2名,顺利完成了“三星”创建年度目标并通过了县局的验收。(三)着眼学校发展提前谋划。立足学校实际,谋划学校下一步工作开展突破口,从制度建设、教师发展、硬件建设、校园文化创建等凝聚大家的智慧、力求学校有更大的创新发展。积极思考如何促进教师的专业成长。加强教研组织建设,进一步完善学校教研组织建设,组织教师外出学习先进教研经验。充分发挥教研职能,促进我镇教研工作再提高。二、取得的主要社会效益或者经济效益1、教学质量稳步提升。2022-2023第一学期期中调研综合排名、期末调研综合排名成绩稳定。2、校园和谐稳定。师生安全意识进一步提高,教师师德师风严守底线,教风、学风有了很大的进步。3、加强校园文化建设。以创建人文校园、书香校园为目标,重视推进校园文化建设,增强德育感染力。对校园建设、教室布置作整体规划,做到环境布置朴实美观,教室布置整齐有序,校舍及各类设施破损能及时修补。本学期,我们创建了“教师展示栏”、“宣传公示栏”。以上工作从策划、准备到组织实施,师生们都积极参与,经过全体教职工的努力我校荣获了市级绿色校园的称号。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题。1、部分教师敬业精神不够强,平时对业务知识学习太少,教师工作积极性没有被调动起来。2、学生的学习风气不浓。3、生源流失问题突出,深究其原因是我校教育质量相对滞后,周围群众认可度不高。(二)改进措施。1、这些问题制约了学校教学质量的提高和学校的全面发展。针对这些问题学校召开领导班子会议,让年龄大的教师平时多向年轻教师学习,对音体美科目爱好有特长的教师进行培训,使他们走上专业教学岗位。2、加强学习,实行奖罚提高教师业务水平。加强班级之间的评比,在学校进行公布,从而激发学生学习兴趣。3、我校将全面学习贯彻党的二十大精神,深化作风能力,巩固优质均衡创建成果,持续在学生全面发展、教师专业成长、校园平安稳定、强化内部管理、优化育人环境上目标再明确、责任再夯实、举措再创新上下功夫,以学生为中心、一切为了学生,为了学生的一切,努力办人民满意的教育。四、下一步工作打算我校将在略阳县教育体育的领导下继续以办好人民满意的教育为目标,从学校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进学生全面发展。 1、努力提高学校办学水平,创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。 2、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。3、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,以生本为理念,积极探索适合我校学生的教学新模式,全面提高课堂教学效率从而提高我校教学质量。
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