单位名称 | 汉中市东辰初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施初中义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中学历教育及相关社会服务。 | |
住所 | 汉中市南郑区梁山镇龙岗二路中段 | |
法定代表人 | 何希平 | |
开办资金 | 20万元 | |
经济来源 | 财政全额拨款 | |
举办单位 | 汉中市滨江新区发展服务中心 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
20万元 | 19万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 127 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况(一)德育工作1.抓常规建设:持续做好就餐、就寝、锻炼、学风、礼仪、卫生、纪律等八项常规。具体实施每天检查、当日小结、次日上墙、每周评比、每周授牌。2.抓队伍建设:持续做好班主任、值周教师、德育干事、生活教师、学生会干部五支队伍建设,具体实施:做好各支队伍的定期培训、检查、指导、奖惩。如班主任专题培训,值周教师岗前培训,德育干事的随时指导,生活教师的以会代训及技能大赛,学生会干部的集中与分散培训等。3.抓班级德育建设:重点做好小组合作、班级文化、学生激励、心理关怀、德育两课、个性交流、一班一品、班会课展示等。4.抓德育风景建设:重点做好阳光校园、记忆风景、激情跑操、静心书写、军歌嘹亮、晨诵暮省、睡前阅读、一分钟军姿、十分钟安静、东辰之星等十大德育风景建设。5.抓德育活动建设:重点做好学部每周一的升旗仪式、学校每月一次的主题升旗仪式、开学典礼、新生军训、体育节、学科月活动、家长会等主题德育活动。6.抓心理健康建设:重点做好心理普查、心理健康讲座、心理团辅和个辅。(二)课程建设1.夯实国家基础课程,发展走班社团等特色课程。(1)完善了课程设置。将初中三年的课程进行了一体化规划,进一步明确了基础文化课程、分层文化课程、艺体课程的开设标准及结构体系。(2)艺体走班课与社团课相结合,大块时间与零散时间相结合,既让有共同爱好的孩子形成圈子实现兴趣选修与特长精修,又让每一个孩子在校的每一天都能有机会沉浸在小乐器声中陶冶情操,真正将艺体“1+1”工程落到实处。2.学科:抓实学科建设,促进内涵发展领军团队建设,本学期学部遴选各学科学术水平最高,具有领导力的10位老师担任各学科主任,将三个年级进行统筹管理:统筹设计教研活动、统筹各年级教学进度,充分进行三年级一体化设计、统筹管理学科题卷研编、统一组织组内各种公开、示范、研讨课。3.教研:实效教研,学术引领。(1)科学制定学期教学、教研计划。每周五公示下一周教学、教研计划、教研会议流程、教研组工作规划,落实到人。(2)扎实开展“四备两研”,提升教学质量。(3)前半期继续开展“四备两研”活动,包括教学三案的制作;题卷的研讨;主题学习研讨等,开展过程中课程与质量中心按时检查研备的开展情况。(4)进一步优化了研课流程:主备人上微课+组内老师点评提建议+优秀教师指导+自我复备,使研课更加精准化,研课的效果得到进一步提升。(三)教师成长1.九月开展2022至2023学年度第一学期教师培训,进行了学校文化价值、教师专业成长途径、班级建设等多方面的学习,同步进行了中考全真试题模拟测试大赛,礼仪培训。2.九至十一月的信息技术应用能力提升工程2.0培训项目。3.全体教师在寒假共读《高手教师》《卓越课堂管理》。4.十月开展“2022秋季季531示范课”活动,进一步落实“531课堂教学模式”,提升课堂质量;5.周内的教师专业成长简书推文;6.组织并评选老师参与南郑区教学能手赛教活动;7.十二月陕西省教育学会第十六次优秀教科研论文和成果推选交流活动;8.利用教师个人成长积分系统,通过对听课、常规、论文等多个方面动态管理,促进教师专业提升。二、取得的主要社会效益校外活动异彩纷呈,成果卓著。初中部男子、女子足球队获得南郑区校园足球冠军联赛总决赛亚军,唐宏、杨康两位老师荣获“优秀教练员”荣誉称号;余若希等三名同学荣获汉中市科幻画比赛中学组一等奖;陈冯艺馨等5名同学荣获陕西省第十八届春芽杯中小学生艺术展演三等奖;李敏荣获陕西省第十七届运动会群众组羽毛球比赛团体第三名和个人第四名;张瑞、向毓培、陈栋、陈显会荣获陕西省青少年创意编程与智能设计大赛省级“优秀教练员”。杨博文等40余名同学通过中国电子学会考级。申报省级课题2项、市级课题2项、区级课题5项。《东辰新教育》教学成果投递300余篇,收录刊发30余篇。在陕西省第十六次优秀教科研论文和成果评选中12人获得表彰奖励。新晋省级教学能手2人、市级教学能手5人。开展省级学科专题讲座2次、区级献课10余次。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题教研过程与实施仍需要走深走实,学期、学年教学、教研计划未细化到每周,未进行周公示,研题形式单一,仍需加大教研活动督查力度和进一步完善评价体系,不断提高学校学术影响力。(二)改进措施1.科学制定学期教学、教研计划。每周五公示下一周教学、教研计划、教研会议流程、教研组工作规划,落实到人。2.扎实开展“四备两研”,提升教学质量。前半期继续开展“四备两研”活动,包括教学三案的制作;题卷的研讨;主题学习研讨等,开展过程中课程与质量中心按时检查研备的开展情况。进一步优化了研课流程:主备人上微课+组内老师点评提建议+优秀教师指导+自我复备,使研课更加精准化,研课的效果得到进一步提升。优化研题形式,各学科组分小组进行研题;集中教研时间进行研课、专业学习,以保证实现课堂的高效。3.建立高效、实效的教研活动督查和评价体系为提升教师教学研究的规范性,要求教研活动严格执行“六定”,即定时间、定地点、定主题、定中心发言人,上周五上报下周公开课、教研计划和教研会议流程,每周日发布下一周教研工作计划。保证会议的高质量:准时、禁用手机、提前准备、积极讨论、组长拍板。各组除了研课研题基本内容外,均持续通过开展微讲座、微分享等形式提升教研的专业水平。四、下一步工作打算(一)继续筑牢“三线四级”安全管理防线,认真落实“1530”安全管理理念,形成全程管理、全员管理、全域管理的“三全”管理模式。(二)深化打造校园德育风景线,提升班级文化建设水平。(三)强化课程供给,夯实国家基础课程,发展走班社团等特色课程。继续全面推行“531”课堂教学模式;结合“1341”学术建设工程,打造学科品牌建设;以听课为抓手,规范课堂教学行为,落实各类教学模式,提升课堂质量;建立高效、实效的教研活动督察和评价体系,扎实开展“四备两研”。(四)通过不断学习提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,力争使每一位学生和谐、有个性地发展;在教师分层培养、深化课改研究、课堂管理艺术、教学目标与能力训练等方面深入研究,力争培养全体东辰教师成为有责任感、有激情、有素质、善学习的智慧型教师。(五)狠抓教师工作执行力管理。对学部安排的各项具体工作按照时间节点落实检查,并及时反馈;认真落实了学部会议制度指导学部各项工作正常开展。(六)进一步强化师德师风建设与管理组织全体教师进行学习,深刻领会关于党风廉政建设精神。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年被评为“汉中市教育质量优秀学校”;潘祥波荣获“汉中市优秀教育工作者”荣誉称号,兰朝晖、姜渝泓、何金徽荣获“汉中市中学优秀学科教师”荣誉称号。苟家兴、付远菊、陈家兴、何向荣获区级“优秀教师”,张威荣获区级“先进个人”。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |