陕西工程科技高级技工学校
发布时间：
2023-04-20 10:11
| 单位名称 | 陕西工程科技高级技工学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养中、高级技术人才，提高社会职业素质。新能源汽车检测与维修、无人机操控技术、物联网应用技术、煤田地质钻探、测量、机修、计算机、电子技术、机械加工（含数控机床）、汽车修理与驾驶、普通电工、钳工、电气焊技术工人培训；相关技能培训。（涉及资质许可事项以行政管理部门核定的业务为准）。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区纺渭路888号 | |
| 法定代表人 | 李若飞 | |
| 开办资金 | 1185.86万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陕西省煤田地质集团有限公司 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1256.33万元 | 1275.23万元 | |
| 网上名称 | 陕西工程科技高级技工学校 | 从业人数 76 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，学校按照陕西煤田地质集团有限公司对学校的各项要求以及学校职代会提出的各项奋斗目标，扎实开展各项工作，持续推进学校健康稳定发展，现将有关情况汇报如下：一、2022年工作开展情况全年招生1141人，同比增长13.53%;全年开展各项培训考核7741人，同比增长5.68%。全年安全无事故。（一）主要业务开展情况（1）教学工作。一是扎实推进一体化教学改革，制定了学校《推进工学一体化技能人才培养实施方案》，组建了工学一体化培训团队，开展了为期1个月的学习培训和考核，教学效果良好；二是开设了健康与社会照护、电子商务、光伏应用技术3个专业，进一步优化了专业结构；三是1名老师获得全省技工院校教学能手荣誉称号，3名教师荣获全国第三届教师职业能力大赛陕西选拔赛优秀奖；四是修订完善了《学生实习管理办法》，不断加强实习安全教育，积极开展校内技术技能比武，着力提升学生的技术技能水平。（2）培训工作。一是顺利通过了省人社厅的省级专业技术人员继续教育基地和考核认证以及省应急管理厅安全培训基地实地检查与考核工作，巩固了培训资质；二是承担了由省应急厅组织的全省煤矿安全监管干部培训班和陕投集团企业主要负责人和安全管理人员安全资格培训班，效果良好；三是申请获批为全国医疗护理员培训和考核基地，并与陕西君颐健康养老服务有限公司、陕西省老龄协会达成合作协议，正在积极开展医疗护理员、养老护理员培训业务；四是承办集团公司2022年新员工招聘考试以及陕西电力运营公司新员工培训等工作。（3）职业技能评价工作。2022年，学校加强职业技能评价工作，一是申请获批了职业技能社会评价机构，可面向社会开展电工、养老护理工、钳工三个工种的技能评价工作，拓展了评价范围；二是将职业技能评价业务从教务科分离出来成立了职业技能评价中心，加强对职业技能评价工作的组织和管理；三是积极开展各类技能评价工作，为在校311名学生开展了工程测量员、汽车维修检验工、摄影测量员等5个工种的技能评价工作。为陕西君颐健康养老服务有限公司、陕西电力运营等企业的 1746名职工开展养老护理员、钳工等工种的技能评价工作；四是学校作为陕西省职业技能提升行动培训机构目录的第一批入选单位，为陕投集团所属陕西能源电力运营公司、凉水井矿业、冯家塔矿业、赵石畔煤电、商洛发电等15家单位共计2000余名员工开展电工、钳工、地勘钻探工等技能评价工作，效果良好。（4）招生、就业工作。一是制定2022年招生实施方案和招生问答手册，积极用学校微信公众号、“世界青年技能日”“技工院校招生宣传日”等方式，大力宣传学校的办学优势、专业特色、“订单式培养”，吸引更多学生就读；二是新拓展隆基绿能科技有限公司、蔚来汽车等数多家就业单位，全年安排学生实习就业231人。（5）学生管理工作。一是加强班主任管理工作，修订了《班主任管理办法》，强化了对班主任的考核，举办了班主任培训班，全体班主任业务水平有了很大提升；二是加强了学生管理工作机构建设，定岗定员，将团委和学生科合署办公，将助学金业务划归学生科统一管理，选派学生管理人员赴西安技师学院进行学习交流，不断提升学生管理水平；三是举办了法制教育大会、学生专业技能PPT大赛，兵乓球比赛、篮球比赛等，丰富了学生校园文化生活，提升了学生的综合素质。2、工作亮点（1）招生数量再创新高。2022年，面对全省技工院校招生数量整体下滑的实际，全体职工齐心协力，完成了全年1141人的招生任务，再创近十年新高，也是近十几年来唯一一次因校舍容量有限而停止招生的一年，成绩喜人。（2）教学评估成绩优异。在省人社厅组织的全省技工院校办学水平评估工作中，学校各项材料完备，教学、培训以及学生管理等制度及运行规范，教学效果显著，顺利通过了检查验收工作，评估结果为优秀，处于全省技工院校前列。（3）学生管理日趋规范。2022年，面对在校生人数不断增大的实际，学校狠抓学生管理工作，制定了《学生奖惩管理办法（试行）》《学生公寓管理办法（试行）》《奖学金管理办法（试行）》《学生公寓空调管理办法》等制度，进一步规范了学生管理工作。同时，开展了为期2周的“创建文明宿舍”活动，按照标准对学生宿舍安全和卫生情况进行督促检查，消除了安全隐患，学生宿舍卫生有了很大的提升，学生的劳动意识、安全意识得到了明显增强。（4）技能大赛斩获佳绩。学校承办了全国新职业技术技能大赛“无人机装调检修工”赛项陕西省选拨赛，学校的组织工作得到了省人社厅的高度认可，学校选派的2名教师荣获大赛第1和第2名的好成绩，将代表陕西省征战国赛。（5）办赛水平不断提升。成功举办了陕西投资集团2022年职工技术比武和陕西能源电力运营公司职工技能大赛，广大教师积极参与大赛的组织和服务，特别是几名教师参与到了大赛的裁判和技术服务等工作，提升了学校承办竞赛的水平。（6）2个专业入选工学一体试点。2022年8月6日，人社部公布了全国技工院校工学一体化第一阶段院校及建设专业名单，陕西省有15家技工院校入选，我校的新能源汽车检测与维修、无人机应用技术成功入选，提升了学校知名度。（7）校园面貌焕然一新。在集团的支持下，学校的教学条件和住宿条件较以前有了很大的提升。同时，学校多方筹措资金，为学生宿舍安装了空调，在校园内安装了饮水机和自动售货机，对学生浴室进行了装修改造。随着近期智慧校园项目的推进，学校的信息化水平也将得到大幅度提升，校园面貌将焕然一新。（8）作风建设不断加强。加强作风建设并贯穿全年始终，5月份，开展中层干部作风建设主题教育活动，全体中层干部查找了自身在理论学习、履职尽责(时间、担当、标准、大局、创新、服务、成本7种意识) 、坚持“三爱”（爱校如家、爱生如子、爱岗敬业）、遵规守纪、纠正“四风”五个方面存在的问题，制定了整改措施，营造“勤快严实精细廉”的工作氛围。随后按照集团安排，开展了系列活动，全体干部的作风建设不断加强。（二）改革与管理提升开展情况1、深化管理“铁三角”工作开展情况（1）精细化管理工作开展情况。对学校制度进行了修订完善，重新汇编了《规章制度汇编（2022版）》，共收集各类规章制度106个，制度建设不断加强。制定了2022年度精细化管理实施方案，明确了工作目标、工作内容、责任分工和具体措施。（2）全面预算管理工作开展情况。加强全面预算管理，强化预算编制及预算执行，坚持“有预算不超支，无预算不开支”，预算管理科学有序，促进了各项业务的开展。认真学习集团公司全面预算管理制度，科学谋化学校全年的学习、工作任务，结合经营目标，统筹安排各项经营活动，做实做细学校预算。（3）全面风险管理工作开展情况。认真学习集团公司全面风险管理制度及相关要求，充分发挥法律顾问的作用，加强合同管理。继续巩固查找各科室、各岗位的安全风险点，制定预防措施，强化风险管理。（三）科技创新工作开展情况召开了学校第三次教育科研大会，总结2017—2021年学校教育科研工作，部署下一阶段工作，表彰了教育科研集体和先进个人。编写了《2017—2021年度陕西工程科技高级技工学校论文集》，汇集学校在专业建设、一体化课程教学改革、教育教学研究等方面的成果。（四）安全环保消防、标准化及应对新冠疫情工作开展情况一是坚持校长与各部门负责人、各部门负责人和科室工作人员签订安全责任书，层层落实安全责任；二是强化校园安全检查工作，对食堂、学生公寓、实训场地等进行定期安全检查，消除安全隐患；三是积极开展“安全生产月”活动，制定活动方案，渲染活动氛围，推进各项活动的有效开展；四是依照《安全生产标准化》和《双重预防机制》，扎实开展“防风险、除隐患、保安全、迎盛会”专项整治行动，在事故易发、多发的重点区域、重要部位、关键环节和工作岗位进行隐患排查治理；五是深入推进消防安全百日攻坚行动，组织全校范围内的安全大检查，并对查出的安全隐患督促整改落实；六是扎实做好疫情防控工作，根据疫情防控形势以及上级部门关于疫情防控的要求，科学研判，修订了《新冠肺炎疫情防控工作实施方案》和《新冠肺炎疫情防控应急预案》并严格落实，严格遵守上级、属地政府关于疫情防控的各项措施和要求，在为期2个月的期间校园实施封闭管理，校领导带领广大干部职工一直坚守在学校，制定防控措施，落实防控要求，积极帮助学生解决实际问题，保障了2300多名师生的健康稳定，赢得了家长和学生以及属地疫情防控部门的高度赞誉。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 陕西省技工院校办学许可证,陕人社函[2022]133号批准；许可证编号：陕人社【610130010】号，自2022年4月28日至2026年4月28日有效。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |