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西安市莲湖区郝家巷小学
西安市莲湖区郝家巷小学
发布时间:
2023-04-19 11:40
单位名称
西安市莲湖区郝家巷小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育,小学学历教育。
住所
西安市莲湖区自强西路23号
法定代表人
党红梅
开办资金
219.9万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市莲湖区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
662.7万元
600.7万元
网上名称
无
从业人数 121
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
我校在2022年度内,依据《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》规定和有关法律、法规、政策,按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。一、学校业务开展情况1、本学年,学校把立德树人作为学校的根本任务,落实“五项管理”和“双减政策”,坚持“以童心为本,做幸福教育的”办学目标,坚持“以人为本,规范发展,强化特色,提升质量”的工作思路,结合学校学期发展规划,持续提升教师专业素养,带领教师走专业化发展之路,努力打造郝家巷小学成为具有特色的精品校园。2、学校依据中长期发展规划,以“依法治校,依规律办事,实施人文化管理,营造和谐校园”为治校方针,在管理过程中不断听取、征集群众意见,不断完善各项制度,努力形成了制度完善、管理规范、和谐向上、以人为本的学校管理氛围。3、常规教学各环节落实到位,是提高教学质量的重要保证。我校严格执行课程计划,开齐课程、开足课时,保质保量完成40分钟教学。积极倡导教育科研之风,全体任课教师以新课程改革和校本研究为主体,以教研促教学,形成了良好的教研氛围。通过细致具体的工作,学校全面掌握了教师教学和学生学习情况,促使常规教学在不断发扬优点、改进缺点的前提下规范、有序地发展,确保学生基础知识和基本技能的落实,从而保证学校教育教学质量的提高。二、取得的主要社会效益我校以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,依法施教,教书育人,深入推进教育教学改革,全面实施素质教育,促进了学校管理水平、教育教学质量和办学效果的持续提升,赢得上级领导和社会各界的赞誉。1、学校将“减负”工作落到实处,严格执行规定的学生在校时间,对学生的作业量做了明确的规定。对有课后服务需求的所有学生,实施全覆盖,采用5+2模式开展课后服务工作。学校精心安排课程真正培养了学生的兴趣,提升学生的综合能力。促进学生德智体美劳全面发展。2、加强学习培训,提高教师队伍素质。学校精心选择业务能力强的老师担任教研组长,明确职责,定期召开教研组长会培训提高组长的业务水平,教研组长和教师共同参与、协调学校教学管理工作。大家认真钻研新《课程标准》和教材,依托教师群体智慧研讨解决问题的方案,讲解设计意图,取长补短,求同存异,达成共识。高效的集体备课真正成为促进教师专业发展的平台。3、我校被中国红十字总会被评选为全国红十字模范单位。陕西省一共四个学校,西安市我校是唯一一个获此殊荣的学校;我校参加全国红十字生命教育防灾避险知识竞赛活动,被评为全国国先进单位。三、存在的主要问题1、学校教育管理中存在的问题。过分依赖制度,忽视了教师专业发展的需要。由于诸多因素的影响,教师从事教学研究的主动性不强,积极性不高,于是各学校便主要依靠制度管理强制推进。2、教学管理常停留于形式,没有促进教师的专业发展。3、学生管理有待加强,学习风气不够浓厚,各种行为习惯的养成缺乏系列教育。四、解决方案及整改措施1、进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在教师参与的过程中一步步落实到位。发扬教师在管理中的民主,尊重教师的专业意见和建议,及时调整教育过程中阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。2、进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。3、加强建设营造校园文化氛围。通过不断完善校园设施为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、的教育活动提供重要的阵地,使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施,合理的布局、各具特色的建筑和场所,使人常心悦目,有助于陶冶校园人的情操,朔造校园人的美好心灵,激发校园人的开拓进取精神,约束校园人的不良风气和行为,促进校园人的身心健康发展。五、下一步工作计划及打算1、坚持正确的办学理念和工作思路。坚持“以童心为本,做幸福教育的”办学目标,坚持“以人为本,规范发展,强化特色,提升质量”的工作思路。坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。2、加强教师队伍建设,一是做好教师各级各类培训,引领教师走专业化发展之路。二是传到压力,加强教师队伍思想引领,加强责任担当,适应新时期工作新生态、新要求,办好群众满意学校。3、深入推进课改,全面提升教育教学质量。坚持以教学质量为中心不动摇,实施教育教学“微变革、微创新”行动方案。以教学科研为载体,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成精品。
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无
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无
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