延安市特殊教育学校
发布时间：
2023-04-19 09:31
| 单位名称 | 延安市特殊教育学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 对残疾儿童少年实施义务教育。聋哑儿童少年义务教育和特教师资培训。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区北关文化沟 | |
| 法定代表人 | 魏华 | |
| 开办资金 | 339万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1186万元 | 1358万元 | |
| 网上名称 | 延安市特殊教育学校.公益 | 从业人数 68 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照遵旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度我校在市教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》，以及有关法律、法规、政策，按照宗旨和业务范围开展相关活动，主要开展以下活动：一、教育教学1、在培养和选拔学生干部方面，选拔了卫生区负责人，各班优秀班干部、三好学生共18人，校园劳动模范1人，优秀宿舍2间，优秀校卫队员2人。在后续工作中将持续发展优秀同学，在学校的各个领域发光发热。2、组织学雷锋活动1次，主题班会20次，双轨制教育班会6次，清明节捏面花活动1次，爱国主义劳动日活动18次；助残日活动1次、趣味运动会1次，学生心理健康讲座1次，主题板报评比6次，班主任演讲活动，端午节活动；与万达公司携手共建活动8次。3、坚持爱国教育，规范的升旗仪式，开展国旗下讲话20次。4、不定期利用板报、主题班会开展以学生安全乘车、饮食、交通、防诈骗、防溺水、用电等安全教育活动。通过多样的活动形式，对学生进行身心健康的安全引导。5、进行了多次教学业务检查，不定期抽查、评比教师备课、作业批改、教案准备、听课记录等情况，对不符合教学要求的及时通报、整改，对表现优秀的教师进行表彰奖励。6、成立课题研究组，鼓励教师们进行课题研究。本学年有几名教师申请了市级规划课题并立项，3个课题于本学期顺利结题。7、自闭症康复班积极组织教师对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行学习，再认识；积极实行目标教学，坚持周前备课，努力从知识、能力两方面精心设计教案，灵活使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。8、启智部进一步修改和完善了教学常规检查制度、启教师管理制度和生活教师管理制度等。通过组织业务学习，购买专业书籍学习先进教育理念、教育经验、教育方法，鼓励老师自学特殊教育理论知识，提升教师素质，提升老师专业技能水平。同时，一方面每月进行一次集体备课、说课和评课；另一方面定期对智障儿童逐一进行阶段性分析，通过评课、讨论和对学生情况的分析。9、对于重度残疾的学生，启智部专门安排2名教师为重度残疾学生进行送教上门，以不断探索更适合现阶段各患儿发展的教学方法，进一步深化教学工作。10、德育处多次班主任工作学习会议，各班主任共同探讨德育教育过程中的亮点和不足，总结经验，改正不足。同时德育处依据考核细则进行量化考核，有效提高了班主任的工作热情和班级管理的水平。11、校工会认真贯彻和谐校园建设精神，深入学习《工会法》，加强自身管理体系的建设，紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。学校工会经常不定期的组织工会委员学习基层工会工作的相关专业知识和内容，以提高员工的业务能力和服务意识。密切联系市总工会和教育局工会，积极参加各项知识学习、竞赛活动，以提升教职工的思想素质和业务水平。12、受疫情影响，学校于12月开展了线上教学活动。二、取得的成绩1、完成陕西省《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中提出的拓展学段服务。2022年9月我校成立高中部（试点），招生7名，通过家长评议和学生评议反应良好。2、2022年9月陕西省教育厅授予我校“陕西省师德建设示范团队”的荣誉称号。3、我校顺利通过陕西省级示范特殊教育学校的复验。4、魏华、郝婕制定了陕西省特殊教育（资源）中心建设评估标准，并以此形成长效机制在陕西省范围建设评估通用。5、传承延安精神，挖掘红色基因，我校创建于1959年，距今已有63的历史。我校于12月20日完成了“延续红色基因，传承延安精神”为主题的校史整理收集、编写工作。6、4月份组织教职工开展了主题为“红色经典朗诵和党史故事演讲”比赛，并向市总工会推送4名优秀朗诵教师参加红色经典朗诵比赛；5月工会组织《丰收时节》《朝代歌》《听我说谢谢你》舞蹈队参加了由延安市残联组织的第二届残疾人文艺汇演比赛，分别取得了第二名、第三名和团体三等奖的好成绩；《丰收时节》舞蹈队又参加录制了由延安市广播电视台组织的庆六一电视节目；组织《丰收时节》舞蹈队参加了陕西省第十届残疾人文艺汇演比赛，取得了第三名的好成绩；6月底联合学校党支部组织全体师生开展“学党史颂党恩跟党走——延安市特殊教育学校素质教育汇报演出”活动。三、特色与亮点1、“双减”工作新外延。我校在严格执行“双减”下，在6个兴趣工作室在为学生服务的基础上，“瑜伽工作室”延伸至教职工，在课余时间免费为教职工服务，强身健体、丰富生活。2、延续我校特色课程，剪纸、布堆画教学的“一条龙”教学模式。学生农民画、剪纸和布堆画作品在文化艺术中心进行了为期一周的展览，是全市教育系统首次单独举办的作品展览。四、存在的问题1、开展线上教学期间，部分活动未开展，加之学生的特殊性，教学效果不理想，与线下教学存在差距。2、师资力量分布不均，专业教师较少。我校分为老校区和南桥分校，老校区涉及启智、听障、语训、送教，教师数量多，以老教师为主，教学经验足，但创新新不够；南桥分校主要是自闭症康复，教师数量少、年轻教师为主，教学经验有待提高。3、学校发展硬件欠缺，竞争力弱。学校面积较小，只有运动场地无专业操场；校外康复机构无限扩张，硬件康复及医疗设施专业充足，我校硬件欠缺，竞争力差，生源流失，无保障。五、安全工作1、每学期开学初，对学校的全部设施进行检查，发现问题及时登记造册、及时维修，确保教学工作正常的开展。放假期间，对学校的各方面进行维修、整治，维修改造及智慧校园项目建设工程。每个月学校组织进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。2、坚持实事求是，统筹兼顾，综合平衡的原则，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、卡、物相符；所有费用严格执行审批、发放手续，加强低值易耗品的管理工作。3、不断完善学校各项安全规章制度，其中包括学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生、防火安全、体育器材检查等规章制度。建立学校安全意外事故处置预案制度，设立事故处置领导小组，形成严谨、规范、及时的处理流程。4、加强重点部门、重点部位的检查工作，严格落实安全检查机制和一岗双责责任制，确保重点部位安全。建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制，对安全保卫工作列入进行严格考核追究。学校与班主任层层签订职责书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。5、举行了多次防疫演练，还配合社区在我校对全体师生进行了核酸检测、普查了师生疫苗接种情况。在疫情形势严峻时，我校积极与县区对接，将滞留22名市外学生安全送达、追踪到家，真正做到了有条不紊、稳而有序。6、定期联系家长，印发《防溺水告家长书》《交通安全教育告家长书》、《暑假告家长书》《疫情防控告家长书》等安全文件，争取最大限度得到家长的支持和帮助。7、保卫科先后进行了8次安全知识宣传，安全教育6次。邀请了学校法制副校长、讲解交通安全知识，用电、用气及安全逃生等知识。各班级与家长签订安全协议书；和学校老师签署1次疫情防控告知书；开展12次安全主题班会及安全教育活动，确保从思想上教育学生及家长做好安全防护。六、2023年工作计划在党的二十大精神鼓舞下，我校将强化特殊教育普惠发展，紧跟新时代特教发展脚步，继续秉承“传承延安精神，办好特殊教育”的宗旨，以省级示范复验为契机，提高教学质量，为高中升学扎稳步子，打好基础；提升教科研水平，为自闭症康复总结出一套可行的、实效性强的教学康复模式，发挥好引领示范作用，以实际行动肩负起特教“领头羊”的使命责任。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |