单位名称 | 汉中市滨江西高新初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施初中义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中学历教育及相关社会服务。 | |
住所 | 汉中市汉台区民主西街西段 | |
法定代表人 | 张洪琪 | |
开办资金 | 8万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 汉中市滨江新区发展服务中心 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
8万元 | 3363.92万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 49 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况我校是汉中市政府与西安高新教育集团按照“政府主导、体制创新、自主管理、公益办学”的原则创办的全日制公办初级中学。学校在教育教学管理上狠抓落实,学校在发展中逐渐完善,教学质量在稳步提升中不断超越,为建一流品质学校,办人民满意教育的愿景打下了良好的基础。在全校教师的共同努力下,我们的工作取得了可喜的成绩。(一)教学方面完善体制,优化管理,提高工作效率,为整合资源,提高学校各职能部门工作效率,学校深化管理体制,管理任务分解到人,强化部门处室功能,明确管理责任,形成工作合力,落实了各级各类例会,作为工作布置、研讨、交流的平台。在学校管理中,加大了目标责任考核评价的力度,立足于教学规范的落实、教学目标的达成、教师的专业发展。1、加强师资建设,打造精英队伍强化师德师风建设,锻造高素质教师队伍。常态化推进师德师风涵养教育,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。加强业务学习,提升教师专业素养。通过暑期专业素质培训,老师们的知识容量得到了充实,业务能力取得了新的提升。加强培训工作,助力教师快速成长。定期开展青年教师培训,助力提升青年教师的教学能力。2、强化教学研究,提升教学水平突出学段特点,增强教育教学针对性。加强教学研究,有效开展教研活动。开展课堂研讨,提升课堂教学实效。深化教学改革,强化学科实践。在教学中注重“知行合一、学思结合”,倡导“做中学”“用中学”“创中学”,并引导学生参与学科探究活动,经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程,体会学科思想方法。注重真实情境的创设,增强学生认识真实世界、解决实际问题的能力。引导学生明确目标、自主规划与自我监控,提高自主、合作和探究学习能力,形成良好的思维习惯。3、提高管理效率,聚焦质量核心优化作业管理,深入推进“双减”工作。提升课后服务,促进学生全面发展。课后服务再提升,在“全覆盖、广参与”的基础上,重视“精细化、上水平”,以“四类型”服务满足学生和家长的需求强化命题研究,规范考试管理。各教研组深入研究近年来中考的新变化,深入理解基于核心素养的考试评价,准确把握课堂教学、课程标准、考试评价的一致性。强化年级组管理制,明确质量目标。4、深化改革创新,彰显学校特色深入推进“人本课程”实施,促进教育教学内涵发展。整体编制学校课程规划方案,加强学校课程建设,提升学校课程品质。严格落实国家课程,规范执行地方课程,深入推进“人本课程”。创建书香校园,培养学生文化素养。继续深入开展读书活动,让学生自觉养成“多读书、会读书、读好书”的好习惯。开展特色活动,丰富学生校园生活。(二)德育方面以党的二十大报告提出的教育方面的新思想、新战略为指导,把立德树人作为教育的根本任务,引导广大学生坚定共产主义信仰。以爱国主义教育为主线,弘扬中华优秀传统文化;以行为规范养成教育为重点,突出实践强化落实。积极探索与学生年龄、身心发展规律、认知特点相适合的教育方法,加强学生思想引领,提高德育工作的实效性,促进学生核心素养全面发展,努力培育中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。1、完善“网格化”安全管理模式。做到安全责任落实到岗,落实到人。形成人人有安全意识,事事有安全预设,处处有安全防范的全校齐抓共管安全工作格局。2、提高德育工作效率。德育处在主管领导、蹲点德育主任的领导下,力求使德育工作适应学生的身心发展的需要,符合学生情感,深入学生内心,不断提高教育工作创新性、针对性、实效性。3、加强班主任队伍建设。从方法理论和实践操作两个方面提升了班主任班级管理质量。加强班主任与家长有效的沟通能力,形成学校教育与家庭教育的合力,提升班主任合法、合理、合情、有效的班级管理工作水平。4、强化德育实践活动的育人效果。德育处、年级组和班主任要带领学生深刻理解德育活动的意义,精心组织、合理安排,保证高质量完成。二、取得的主要社会效益在2022年7月8月开展了系列新教师入职培训,2022学年度到2023学年度第一学期在所有教学周里,每周均进行各组教研会,优化教科研训一体化活动,实现优质变为常态化,以备促研,以研促学,为学而教,关注学生潜能激发。汲取双减营养,优化实践性作业设计,使学生体验到作业乐趣。在2022年第一学期举行了全校50位老师的公开课教学,七年级A4班王禹喆、姚雅戈、马梓轩获得第十八届青少年冰心文学小作家陕西省会员作品展示中,作品《生活中的光》被评为初中组一等奖。在汉中市第四届青少年机器人竞赛WER积木教育机器人普及赛中吴俨洁、石涵元获得初中组优秀奖,在2023年汉中市青少年越野滑雪锦标赛短距离传统1.5KM中杜昱彤获得男子乙组第二名,长距离传统3KM男子乙组第三名的好成绩。在2022年度陕西省第三届“金泰恒业杯”中小学生书画大赛二等奖。卢鑫妍获得优秀奖。李缓缓老师获得2022年汉中市中小学思政课教师大练兵优秀教师。张璋老师在第十八届青少年冰心文学小作家陕西省会员作品展示中获得辅导教师一等奖。滨江新区2022年“微课与信息化教学创新大赛及教育信息化应用案例征集评选活动”中张洪琪校长、任航飞老师、貟航老师、胡雅清老师的作品《九年级上册历史单元复习》系列微课获得一等奖。任航飞老师《新民主主义时期线索梳理》获得创新课一等奖。貟航老师、胡雅清老师《触摸时空的礼物-制作司母戊鼎》获得一等奖。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1、在学生养成教育方面依然缺乏系统性。2、学科课堂效率不高,有些课堂规范不够。(二)改进措施1、注重制定系统的分阶段的习惯意识养成教育,培养良好的学习习惯和学习策略。2、加大教研力度,提高课堂教学的质量,主动指导学生学习方法。使学生在基础知识学习的基础上,能力得到发展,素养得到培养,价值得到升华。四、下一步工作打算(一)创建“清廉学校”的工作思路,继续开展师德师风建设。(二)加强学生文化建设,加强养成学生养成教育的系统性。(三)加强“家校共育”,充分发挥“家委会”的桥梁与助力作用。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |