永寿县第二幼儿园
发布时间：
2023-04-18 10:57
| 单位名称 | 永寿县第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育，举办培训班 | |
| 住所 | 永寿县县城北街15号 | |
| 法定代表人 | 郭娟 | |
| 开办资金 | 430万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 永寿县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 599万元 | 599万元 | |
| 网上名称 | 永寿县第二幼儿园.公益 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我园在各级领导的指导和关怀下，在全体教职工的共同努力下，迈出了一个又一个崭新的台阶。现将本年度各项工作总结如下：一、健康教育、留守儿童1、心理健康教育：幼儿园帮扶工作是促进学前教育和谐发展，推动幼儿教育均衡发展的一项重要性工作，我园通过走访、座谈等方式，对需要的幼儿进行帮助，了解幼儿的家庭基本情况，根据实际情况与家庭主要人员商讨帮扶对策，对幼儿进行相应的心理辅导、学习帮扶、生活帮扶等。2、留守儿童：开展“相约星期五”活动每周五留守儿童和家长进行视频聊天，教师陪同，向家长反映幼儿本周内在园一日活动中的表现，从而加强家园协作，让家长放心。教师针对一对一认真备写教学活动、开展送教上门活动，根据存在的问题进行案例分析，为自己研修收集资料做了铺垫。二、创建特色，打造园所品牌1、课程设置体现特色。为了使幼儿能够从体智德美方面全面发展，我园开设了表演与口才、体能训练、社团活动等方面的特色培养活动。表演与口才。我园注重幼儿的个性发展，从而激发幼儿的语言能力、社交能力，也是给了幼儿一个自我展示的平台。其中不仅可以锻炼幼儿敢于表达的心理自信，同时也是培养了幼儿乐于表达的精神品质，更是提高了幼儿巧于表达，善于表演的能力。我园的宗旨就是要让幼儿敢说、能说、巧说，展现幼儿的天性。我园每周五下午进行表演与口才活动，并让幼儿坚持每天晚上阅读打卡活动，学末进行亲子故事大赛，小小解说员等系列活动，目的是为了让幼儿的才能有一个展示自我的平台，通过多种活动，努力给幼儿创造、提供展示自我的小舞台。体能训练。幼儿的健康一直是我们所关注的，为了让幼儿有一个健康的身体，在教学中对体能的训练也进行了一系类的调整，同时也聘请专业的体能教师进行全园幼儿的体能教学，其内容为体能军警课程，通过活动共同强化幼儿的体能，增强幼儿的体魄，确保在安全、健康的教学氛围中，全面提升及发展幼儿的体能，充分让幼儿在活动中锻炼，在锻炼中成长。社团活动（美意坊、国学、舞蹈、非洲鼓）。在艺术领域方面，我们也是尤为的重视，为了将幼儿培养成全面发展的人才，我们定于每周二进行社团教学活动，在园内选拔特长技能的教师授课，依据幼儿的基本特征，制定合理、科学的社团计划。同时，幼儿可以根据自己的喜好选择社团，从而也是激发幼儿对艺术的兴趣，更是幼儿对艺术提升和培养。2、环境创设体现特色。利用可再用资源与空间，打造走廊文化。三楼是建构走廊，在这里幼儿可以发挥想象力，用双手打造自己的理想王国。二楼是图书走廊，在这温馨又安静的地方，幼儿可以选择自己喜欢的书籍，安静的进行阅读，从而提升幼儿的阅读能力和习惯。一楼是种植走廊，走进一楼，就好像走进了大自然，不仅可以感受到绿色的清新与美景，同时可以观察植物的变化，在观察中感受大自然的奥秘。同时，我园利用现有的空间，打造绿色长廊，让幼儿在幼儿园中可以感受大自然，亲近大自然。传统文化体现特色。通过开展丰富多采的各种传统节日的主题教育活动，把幼儿的素质教育推向更深入的一个台阶。我园十分重视国家的传统教育。因此，利用“元旦”“春节”“三八妇女节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”“中秋节”“重阳节”“国庆节”等传统节日开展各种主题教学活动，不仅能培养幼儿对各种传统节日的认知，更能了解我国传统节日的意义及来历，培养幼儿丰富的爱国情怀。让幼儿知道我们的传统不能忘，我们的文化底蕴不能忘。七、警钟长鸣，健康保障。1、我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，应急疏散预案，各岗位层层签定了安全责任书，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。2、加强园所安全工作管理。定期开展各类疏散演习，如地震演练、防火演练、防踩踏演练、防拐骗演练等。同时，每周开展安全教育宣传活动，每天进行安全教育十分钟，增强师幼自的我保护意识，同时每周一排查，每月一整治，确保无安全事故发生。加强对安全设施进行检查，登记维修。每天值周领导组织后勤人员对全园大型玩具、电路、电器、防护栏、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患，并做好记录。每个班每天做好班级安全检查，并填写好《幼儿园安全日记记录》3、加强门卫管理，实行进出，来访登记制度。每天值周领导和老师严格把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全。4、结合幼儿的生活经常进行安全教育。我园加强教职工安全知识的培训，提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。5、严格执行消毒制度。在疫情面前，我们要做好防疫工作，对室内外环境、教玩具、口杯，毛巾等，坚持每日消毒，责任到人、到物，幼儿一人一巾一杯，幼儿离园后，各班级进行紫外线消杀，后勤人员对园所内外进行消杀。同时，我园置经了红外线测温仪、生物消毒机，进行测温、消杀工作，经过全园教职工的共同努力，确保了幼儿在园的安全，同时，也为防疫工作做好一道保障。6、安全保健知识专题讲座。每学期，我园都进行一次安全保健知识专题讲座，使家长也要了解到孩子在家安全的重要性，如何在家很好的保护孩子的人身安全以及各种保健尝试，从而丰富了家长的安全保健知识。八、科研引领，提高办园标准开展针对性强、操作性强的园本教研。依据保教结合的目标，并结合教师自身的困惑和问题，开展形式多样、有针对性的教研活动。如教学观摩研讨会、专题学习研讨会，通过区域活动、环境创设、游戏开发和早期阅读等专题研究等形式，不断丰富园本教研的内涵和外延，有效促进了教师教研水平的持续提升。同时邀请专家来我园指导工作，其效果显著，目前，我园现有2个县级课题已经结题，有1个市级课题已经立项。九、家园携手合作，构建共育平台每学期我们通过开展家长会、家委会（座谈）、开放半日活动、亲子游戏、留守儿童“相约星期五”、关爱特殊幼儿家访等多项活动，同时利用家园联系栏、微信、QQ等公众平台、幼儿成长档案、邀请幼教专家等多种渠道，促进家长了解幼儿园的活动及幼儿在园的表现情况。这些工作的开展，使家长们懂得，教育孩子他们也是参与者、组织者、实施者，是幼儿园的合作伙伴，也是实现了家园共育的共同目标，搭建好家园共育的桥梁。总之，在上级部门及领导的大力支持下，在园长的正确引领下，在教职工的共同努力下，我们将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神，开展园所的各项活动，向着更新、更高的目标奋进，再创佳绩！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |