西安市汉都第一学校
发布时间：
2023-04-18 09:30
| 单位名称 | 西安市汉都第一学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，提高基础教育质量。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区六村堡街道办事处丰产路12号 | |
| 法定代表人 | 袁波 | |
| 开办资金 | 317.33万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2997.26万元 | 2994万元 | |
| 网上名称 | 西安市汉都第一学校.公益 | 从业人数 73 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动；2022年9月进行了事业单位法定代表人变更，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、具体业务工作：1.为科学培养设梯度。一是做细抓实“青蓝工程”活动，组成18对师徒，通过老帮青、课上课下指导，帮助刚入职青年教师业务快速站稳讲台。二是利用大教研活动，帮助三年内（含三年）青年教师（59人）快速成长。大教研活动分别从探究有效课堂、课堂实例问诊、如何观课议课、线上教学研究与实践、观名师课堂等多角度提升青年教师的业务能力。三是阶段化开展线上线下集中培训，帮助青年教师快速转变身份，立志做“四有”好老师。2.为专业成长搭平台。继续开展每月一次专家讲座，邀请专家来校传经送宝，以专业的思想和学术高位引领教师发展。3.为成长之路加助力。加强班主任队伍建设，不断提高班主任队伍整体素质，本学年共组织班主任培训17场次，培训班主任600多人次。4.持续开展，“五个一”。通过每月一次省内外专家讲座、每月一次校际间教学质量提升沙龙交流、每周一次青年教师成长培训、每周一次德育养成大讲堂、每周一次学生心理健康知识普及等学习活动，着力提高教师教书育人能力，促进学生全面发展。5.课题引领，深耕课堂。本年度共有16项校级课题立项，涵盖一线教师54人。教师教育教学科研论文11篇。教师以课题为引子，开展集体备课及专项研讨。教研组以同课头课为单位进行集体备课，通过集体研读课标、教材，交流互补达成共识，再课堂实践，课后反思，重新整理，最终形成组内共享资源。6.优化校本课程，促进学生全面发展。本年度学校成立了体艺中心，开设了武术社团、绘画社团、篮球社团、乒乓球社团等特色社团，丰富学生生活，培养学生特色。今年暑假，我校武术队21名队员在2022年“健康中国·丝绸之路第四届传统武术精英大赛”中（来自全国、省、市一共89支代表队，1500余人）经过两天激烈的比赛，获得集体项目冠军、武德风尚奖。同时我校第三十七届未央区青少年科技创新大赛中获得“优秀组织单位”，高晓老师获得“优秀辅导员”等荣誉。赵吉源等20名学生的作品分别活动一、二、三等奖。7.加强品牌建设，发挥课程育人功能。学校以主题活动为载体，丰满育人渠道。3月份开始了每周一次的“凝聚汉都精神培养时代新人”德育系列大讲堂，以爱党爱国、科学家励志、学生榜样等为主题，从小培养学生明理守信，为党育人，为国育才。本学年共进行了16期，培养学生3500多人次。每周一次健康知识大讲堂，宣讲各种传染病及预防和心理健康，引导学生平安学习，健康生活。8.畅通共育通道，形成三方教育合力。为达成家校共育的美好境界，我校每班都建有班级企业微信群，方便家长与老师之间的联系。由于疫情，家长会采用线上交流的形式，大胆尝试让家长参与到学校的管理中来，成立了家长委员会，举办2次校园开放日（小学家长开放日、中学家长开放日），3次家长培训会（秋季开学前后先后进行了7、8、9年级家长培训会），3次家长会，共计接待家长3000多人次。让家长走进学校，了解学校，为家校共育而努力。9.提升形象。积极实施“校园形象”工程，对学校小学部楼梯道、办公楼、食堂、多功能厅、党员活动室、清廉学校展厅进行了装饰改造。（约3000）多平方米。对实验楼到办公楼之间的地面，进行沥青硬化（2000多平方米），使办公住宿就餐教育教学硬件得到了大幅提升。营造了以“汉都古韵汉风新说”为主题的整洁、有序、文明、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围。10.智慧校园。整合资源打造3+38+120+n智慧教育新模式。3指的是录播教室、多功能厅、二楼会议室，三处上网、直播互联互通；38指的是我校目前38个班级，装有智慧黑板，联网和直播畅通，为我校智慧教育、智慧课堂提供了保障；120指的是我校目前所有教师，是智慧教育实施者，是我校推进高质量智慧教育关键；n是我校智慧教育的主体、是核心。无论是n个学生、n个家长，还是智慧课堂、智慧教育、智慧服务、智慧宣传等等，我校充分利用信息化、网络化把3+38+120的智慧教育模式最终落实到n上，实现了3+38+120+n的智慧教育新模式。二、存在的问题。教育教学质量提升缓慢；专业教师配备不足；内涵发展不充分，外塑形象缺标杆。三、下一步工作思路:（一）持续推进校园文化建设工程，不断丰富内容、拓宽思路、创新载体，提升校园文化软实力，激发校园文化育人活力。（二）积极实施师资队伍建设。依托教育局大力支持引进在编教师，逐步替换合同制教师，保持教师队伍的稳定性；加大加强教师队伍建设，积极参加各级各类评优活动，培养三级三类优秀教师。（三）实施教育质量提升行动。以九年级作为教育教学成绩的出口，转变教师教学观念，促进教师专业成长；提高课堂教学质量，保障课堂教学效果；改变学生学习方式，辅优帮差出成效；抓好毕业年级工作，彰显学科教学特色；精准开展各年级教学质量监测，助力教育质量不断提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |