单位名称 | 西安市未央区团结小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 西安市未央区谭家街道办事处团结村 | |
法定代表人 | 侯超 | |
开办资金 | 342.05万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
327.27万元 | 304.84万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 44 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》以及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展办学活动,涉及变更了开办资金事项,没有违法违规等情况 | |
开展业务活动情况 | 2022年对全体团结小学师生来说是极不平凡的一年。这一年来,我校全面贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为教育的根本任务,秉持“践行品质教育,实现立体人生”的办学理念,在学校精细管理、教学质量提升和学生养成教育等方面都取得了一定的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:明确学校办学方向,制定学校发展目标我校立足校园文化和育人目标,不断更新教育观念,确立了“践行品质教育,实现立体人生”的办学理念,以教育教学改革为中心,以教师队伍建设为重点,以立德树人为首要任务的总体发展思路,旨在从教育教学改革、提升课程品质、做好综合实践活动等方面提升学校办学实力,努力办一所有很好知名度和美誉度的老百姓家门口的好学校。二、打造务实管理团队,培养过硬教师队伍(一)配足配齐班子,实现精细管理在教育局党委的指导下,我校完成了支部换届选举和中层干部竞聘工作,配足配齐了学校领导班子。学校管理团队,科学分工,责权明确,定期举行管理沙龙和反馈会议,及时反思并总结每阶段工作或每次活动的亮点和不足,努力实现精细管理、闭环管理。(二)重视师德师风,强化师资队伍学校倡导教师人人要有教育家的胸怀和智慧,人人都做教育家型教师。为了促进新教师快速成长,为实现团结小学优师计划,学校领导带头跟岗听课,抓好青蓝工程结对落地,通过新任教师汇报展示课、外出学习培训,请相关专家进学校做培训指导等方式,从教和学方面细致指导,短期内使新任教师各项综合能力得到很快提升。(三)优化班级管理,提升育人艺术我校始终重视班主任工作,秋季学期开学前,学校特邀优秀大队辅导员张睿、高级教师李宁和李教伦律师对全体班主任和新任教师进行培训,学习班务管理经验和智慧,提升班级管理技巧与家校沟通艺术,增进校园法律风险防范意识。扎实推进教学,实现减负提质加强常规教学,增强工作实效在高质量教育理念的引领下,我校扎扎实实开展教学工作,确保学校各项教学常规的落地。在狠抓课堂教学的同时,要求教师以年级组为单位分主题、分项目、按计划推进,实施“一日一清、一周一测、一月一评价”的教学措施,及时跟进、分析学情,从基础字词、诗篇背诵、课文朗读、口算过关等全学科全方面巩固学生对知识的掌握程度。一年来,教师业务水平明显提升,团队文化在各项工作中效果显著,学生主动学习多维思考大胆表述的能力明显提高。(二)有序线上教学,诠释教育担当本学年,西安因疫情多次停课,我校认真安排“停课不停学”工作事宜,以年级为单位制定课程表,安排语数英音体美科劳等多样的课程,组织学生利用互联网进行线上学习。10月中旬的第一次停课,学校科学评估疫情风险后,采取教室直播的形式展开线上教学。教室直播课期间,各科教师每天坚持按时到岗,利用希沃白板进行教学,教师授课状态佳,学生听课状态好,语数英三科线上参与率达到百分之百。(三)坚持特色办学,彰显教育质量学校深入实施“五育并举”科学评价方式,注重学生德智体美劳全面发展,在艺术体育课程设置上,充分发挥教师专业化优势,坚持开齐开好体音美劳科等课程,实现特色办学。为了加快学校素质教育进程,提高学生艺术审美情操,学校推行“器乐进课堂”,学生从三年级开始学习小乐器演奏。悠扬动听的口风琴声,为学生们的校园文化生活增添了不少乐趣。四、践行育人理念,实现全面发展(一)打造少队品牌,凸显德育为先本学年我校继续发挥德育的激励功能,建立健全少先队荣誉激励体系,充分发挥宣传栏、红领巾广播站、黑板报等阵地的宣传教育功能。在做好少代会召开、大队委竞选、一年级新生分批入队、班队会主题教育等常规工作的同时,切实推进少先队工作改革创新,围绕总书记对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求设置奖章,有效增强了少先队员的光荣感和组织归属感。(二)重视传统文化,打造书香校园传统文化方面,学校以古诗词积累和24节气系列讲座为抓手,培育全校师生诵读古诗文、继承优秀传统文化的良好风气,奠定了全体师生深厚的文化内涵和语文素养。开学初,学校制定古诗词积累实施方案,结合各年级实际学情确定背诵篇目,每周一持续开展,并在学期末进行年级互查、诵读汇报展示,很大程度上拓展了学生的文化视野,提高了学生的文化认同感。(三)丰富校园活动,提高综合素养学校以传统节日和重大节日为契机,以综合实践活动为依托,系统培养学生高雅的审美情趣和丰富的文化底蕴,全面提升学生综合素养。春季学期组织一二年级“拥抱传统文化,做小小传承人”综合主题活动,四年级“纸鸢迎春,放飞梦想”实践活动,三年级“春种绿植,收获希望”“小真菌,大蘑菇”种植实践活动,五六年级“浓情端午之粽叶飘香”“浓情端午之香囊送安康”活动,秋季学期,开展了“崇文尚学,情满中秋”游园活动,通过学生亲自参与,感受传统文化的魅力,弘扬了民族文化,增强了民族自信心。五、做好各项保障,筑牢安全防线(一)顺利完成搬迁,实现平稳过渡今年7月我校开始了长达两个月的搬迁工作。为确保搬迁工作顺利完成,学校领导提前规划、精心部署,多次召开搬迁协调会细化流程,详细向参与此项工作的老师说明行李打包、车辆停放、时间安排、安全事项等重要内容,从而确保了新老学校工作的平稳过渡。(二)完善安全制度,提升安全意识安全就是生命线。我校扎实推进安全教育工作,完善学校安全管理制度,加强对门禁和教师值班的管理,加强学校师生的人身安全和财物安全的管理工作,落实安全工作责任制,分层签订安全责任书,健全学校安全预警机制和应急机制。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园。(三)建立台账清单,全面排查隐患我校后勤人员认真履行后勤工作职责,加强对学校设施设备的安全检查工作,做到一天一小查,每月一大查,对学校体育器械、教室、办公室的电线线路、开关插座、空调、课桌凳、门窗玻璃等进行全面检查,建立安全台账,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全,真正做到防患于未然。(四)做好卫生管理,保障师生健康学校认真做好爱国卫生常规管理,做好传染病防治、疫情防控工作,做到每日消杀通风,建立学生因病缺课追踪台账,每月定主题对学生进行健康知识宣传,上好健康教育课,有力的保障了师生的健康。六、存在问题我校缺乏心理健康专职辅导员和运动场所;教师的教科研意识还不够强,校园文化建设仍有待提高;学校的各项规章制度有待进一步完善等,这些都有待于我们今后努力。七、下一步努力的方向(一)加强教师培训力度,使教师智慧执教,依法执教,完善学校各项规章制度,高质量促进学校教育教学工作开展。(二)继续加大党建工作力度,以党建促提升,用精神促行动,凝心聚力,不断提高学校的美誉度和社会认可度。(三)重视“双减”及“五项管理”工作,不断提高广大教师和学生幸福感和获得感。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |