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西安市未央区方新小学

发布时间: 2023-04-17 16:51
单位名称 西安市未央区方新小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 西安市未央区凤城南路西段2-1号
法定代表人 刘清荣
开办资金 779.62万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市未央区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
672.52万元 537.01万元
网上名称 从业人数  120
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。2020年3月,对开办资金进行了变更。
开展业务活动情况 2022年,方新小学在市区党委、政府及教育局关怀支持下,全面贯彻党的教育方针,认真落实中国特色社会主义思想和党的二十大及历届全会精神,立足实际,以创建全国文明校园为目标,以落实“双减”为核心,各项工作稳步提高。学校先后荣获第二批西安市义务教育课程与教学管理示范基地学校、西安市第二届课堂教学创新优秀单位等多项荣誉称号。学生参加区级足球比赛、合唱比赛及舞蹈、戏剧、朗诵等,分获一、二、三等奖;82位教师分别在西安市课堂教学创新大赛、未央区新课程等活动中分获一、二、三等奖。1100余名学生在各级各类艺术展演中斩获佳绩。一、重视队伍建设,打造高品质团队一是办学规范热心为民。学校坚持规范办学,严格执行控辍保学、考试管理等要求,全面开齐开足课程,制定合理措施逐步消除“大班额”。二是抓班子守规范。首先是守制度规范,学校建有科学的制度管理体系。一年来,学校先后通过教代会增加制定了《党组织议事规则》《校长办公会议事规则》,修订学校章程,完善了学校中长期发展规划,科学制订年度工作实施计划。教师对班子满意度达到99.5%。三是带队伍强品质落实规范。学校定期组织全体教师扎实深入学习总书记来陕重要讲话和重要指示精神等重要论述及党的二十大精神和《教师职业道德规范》。坚持与全体教师签订《师德师风承诺书》和《安全责任书》,明确责任,增强底线意识。全年,教师线上线下培训共计42次。坚持通过实施“月评估”“教学评估”“质量奖励”“班务评估”等考核办法,加强对教师教学过程及业绩进行考核,并将各类考核结果与绩效工资、年度考核、教师职称评审直接挂钩,有效调动了教师工作的积极性,激发教师队伍的活力。二、深耕五育并举,培育时代新人一是建强“德育”主阵地。坚持规范升、降旗仪式;坚持办好校园电视台、广播站,不断提升“微笑传心声”“云上电波”校园广播节目品质。先后推出“校园十要十不准”行为扫描节目等节目,充分展示了其强大的教育功能。其次,加强班级阵地建设。二是用好“活动”主战场。学校成功开展了“喜迎二十大,共绘祖国好”“快闪迎国庆唱响爱国情”等系列主题实践活动。同时,持续开展“校园最美朗读者”系列教育活动,进一步推进书香校园建设,营造良好的校园阅读氛围。三是创新特色文化、推动德育品牌发展。学校每月围绕两个主题,开展晋升评选活动。在落实“说好话”争章活动中,德育处、大队部精心策划,在广播站推出“FM微笑传心声”栏目,由中队辅导员带领少先队员向全体师生讲述英雄人物事迹,传播正能量,引领新风尚。四是建好家校“连心桥”。学校定期召开校级、年级家委座谈会,通报学校工作计划,聆听家长对学校发展的建议和意见。2022年全年,学校共召开全校家长会5次,校级家委会3次。三、夯实教学管理,推动质量提升(一)立足常规精细管理一是深入推进“五项”管理,以减轻学生课业负担。二是积极配合责任督学开展督导评估工作,专题研究责任督学的反馈意见并全面整改,向责任督学汇报整改情况,共同解决问题。三是是精研“第一课堂”主阵地。学校严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时。坚持上好特色校本课程;优化“第二课堂”服务阵地,学校继续开展了足球、篮球、中国舞等26个丰富多彩社团活动。同时,拓展“第三课堂”体验阵地。开展了“争做新时代文明人”“喜迎二十大共创文明城”等多项校外志愿服务活动。(二)立足课改提质增效一是以赛促教提升能力。学校通过举办方新“好课堂”、中老年教师微课大赛、教师课件制作使用等技能比赛,提升教师综合能力。二是是扎实教研管理。学校精心制定校本教研工作计划,认真开展每月“四个一”教研活动。三是深入推进课题研究。优化校级小课题方案,进行课题相关培训,共立项校本课题44项,参与教师112人。有3项省级课题3项市级题。专注后勤保障,守好安全防线一是严格执行财务制度。每学期学校财务人员在学期末及时公开账务,学校经费管理规范,各项开支符合规定;经费使用受党委会、教代会、工会定期接受审计监督,无违纪现象。二是用心守护学生安全。充分利用升旗仪式、班会、活动课对学生开展防疫、防火、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防震、防欺凌等安全预防教育;每月坚持开展各类安全演练,提升学生自互自救能力。主要存在问题一是青年教师教学方法、教学理念明显较弱,致使学校质量提升后劲不足。二是学校智慧校园的作用发挥不足。三是学校教研科方面缺乏品牌、亮点带动,课程建设仍需进一步深入思考、推进。改进措施一是持续加大教师培训力度。紧紧抓住青蓝工程,通过师傅手把手教常规,课堂教学练兵等,确保青年教师在最短时间站稳讲台。二是充分挖掘智慧校园的功能。在各部门的管理中,灵活转换思维,强力推进信息技术应用。三是建立学校完善的课程体系。尽快形成学校教科研品牌、特色,促进学校向更品质的方向发展。七、下一步工作设想2023年度,学校将继续以立德树人为根本任务,落实和开展好课后服务。以课堂教学为重点,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,积极探索现代化背景下教育教学管理新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新格局,深入推进“一长多校”教育联合体“名校+”工作,全力打造优质教育品牌,全面提升学校核心竞争力。实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展,办好人民满意的教育。
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