渭南市临渭区渭河小学
发布时间：
2023-04-17 15:25
| 单位名称 | 渭南市临渭区渭河小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。实施小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区渭河大街与杜化路交汇处 | |
| 法定代表人 | 南玉凤 | |
| 开办资金 | 7799.12万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5641.31万元 | 5143.03万元 | |
| 网上名称 | 渭南市临渭区渭河小学.公益 | 从业人数 94 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度学校工作总结渭南市临渭区渭河小学2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况。（一）做实教学常规，提升教学质量1.精细管理，落实常规。学校严格按照区局要求执行课程计划，制定课表，按要求开足、开齐、开好各类课程。2.作业管理，稳步推进。落实作业分层布置和审核公示制度，每周进行检查，以此提高作业质量。3.质量提升，注重积累。通过背诵检查、学科竞赛、能力比拼、规范书写等活动，多形式进行检测。（二）紧盯重点，真抓实干1.丰富德育活动，滋养学生心灵。学校开展花式迎新活动，通过跨“五自”谨言栏、“渭河号”列车启航照、渭河印记学生证、佩戴“精灵宝宝”标志等，欢迎同学们返校，充满元气的迎接新学期；“看见时间的礼物”开学典礼。2.全员导师联动，与生共话成长。为进一步落实立德树人根本任务，学校积极推进“全员导师制”工作，真抓实干，构建“全员、全程、全方位育人”的“三全”育人机制，促进学生全面而有个性的健康成长。（三）优化教研方式，提升课堂品质1.立足课堂教学，落实专题研讨。本学期学校十个学科教研组依据新课标理念，立足课堂教学，确立研修专题，定期开展教研活动，并安排下组领导全程督导，极大的规范了教研组活动的开展。2.聚力课题研究，促进教学提升。学校将课题研究作为教育教学工作重点之一，成立了以校长为核心的课题领导小组，本着“让教学研究化，让研究教学化”的原则，引领教师广泛参与。3.学校组织开展了“新进教师亮相课”“校委推门课”“省市能手示范课”“小组合作组内研讨课”“思政练兵活动课”“专题研讨课”六课活动。（四）加强体育锻炼，提升艺术素养1.积极开展艺术教育教学研讨活动，规范课堂教学，提升教师素养，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程，以走出去、请进来的办法，让更多的体音美教师在学习中成长，在学习中进步。2.有效开展“两课一操”。早操由体育老师分年级进行体育基本技能、队列队形训练以及小学生广播体操的强化练习二、取得的社会、经济效益。在绿色学校评选中，获得渭南市绿色学校称号。林晓利、王艳老师被评为“区级模范班主任”，易金玉、吴江华等4位老师“我的育人故事”荣获区级一等奖，在“临渭金秋”“说课标、说教材、说课堂”活动中，杨小津、刘向锋、张田、王争军荣获特等奖并参与区上展示，胡莉娜、赵春娟、张微、赵菲荣获一等奖。4项渭南市“十四五”规划课题顺利结题；2021-2022学年度10项学科区级课题和专项课题顺利结题。三、存在问题和改进措施。问题：1.师资力量薄弱，正式在编教师还是满足不了。2.工作检查与指导力度不够，落实有待进一步加强。3.教师的品质教育教学方法待进一步提高。改进措施：1.明确责任，狠抓落实。2.强化督查，力求实效。3.建章立制，长效管理。四、下一步工作计划1.紧扣立德树人根本任务，充分发挥学校少先队组织、“水精灵”德育评价体系的育人功能，大力推动综合实践教育、劳动教育工作，坚持“五育”并举，全面实施素质教育。2.规范教学管理，健全工作机制、完善管理制度，深入开展课堂教学改革，落实好国家“双减”政策，严格执行“五项管理”规定。3.持续深化品质课堂建设，按照学校品质课堂建设三年行动规划目标任务，进一步完善教研工作体系，通过课题研究、导航课、研讨课、外出学习交流培训等形式。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |