咸阳市渭城区文林学校
发布时间：
2023-04-17 14:48
| 单位名称 | 咸阳市渭城区文林学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 咸阳市渭城区文渊路 | |
| 法定代表人 | 田红卫 | |
| 开办资金 | 529.23万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市渭城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 439.31万元 | 433.82万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市渭城区文林学校.公益 | 从业人数 126 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位按照教育局的统一部署，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作1.教育教学工作加强教师管理工作，我校制定了《咸阳市渭城区文林学校教师工作量量化标准》，从适应对象、制定依据、工作量计算标准、班主任工作问题和有关问题的说明共5大块进行了囊括和规定，对教师教育教学进行规范管理。加强学生学籍管理,规范招生、转学、休学等管理,严格控辍保学工作，学区内适龄儿童入学率100％,辍学率为0。全面推进“大班额”消除计划，学校加大宣传力度，做好舆论导向，严格招生管理，规范办学行为，防止随意转学插班现象。加强教学常规管理，保证教学工作规范运行。我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强管理和考核奖惩力度。做好“双减”工作，与教师签订落实“双减”承诺书；坚持按时进行作业公示；按计划安排级部检查作业并进行检查反馈；组织优秀作业展；开展英语周等多项活动。强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。扎实开展学生近视防控工作。一年来，我校请医院为我校全体学生做了视力检测，为每名学生建立了电子视力档案。政教处对各班的座位调整，学生坐姿开展经常性督导和要求。学校开展了形式多样的近视预防知识讲座和学习。总体我校学生近视率处于可控范围。我校继续开展课后服务工作，积极践行渭城区“三四三”课后服务体系，培养学生兴趣特长，提升学生综合素质，为学生的全面发展打下了扎实的基础。加强我校新进教师的职业素养，提升执教能力和执教艺术，促进新进教师实现角色转换，学校举办新进教师培训会，班主任培训会，并集中教研组智慧，给新进教师多次打磨课，使他们快速融入学校大集体中。在此过程中不断提升教师的综合素质，增强教育教学能力的决心。加强教师间的交流与合作。我校启动第二批校级名师工作室和青蓝工程活动，成立以省级教学能手为主持人的名师工作室和教学经验丰富的区市教学能手为师傅的“青蓝”帮扶团队，共有61位老师参加此次帮扶活动，编写工作简报，助推此项工作良性、持续的开展，同时通过教研活动研讨课、能手示范课“五个一”名师引领活动等促进教师的专业成长。为全校教师成长提供了良好的交流平台。2.校园安全工作学校继续制定和完善各种安全工作的规章制度和预案：制定完善“两案九制”、《文林学校安全制度汇编》、《文林学校安全预案汇编》，完成校园安全体系搭建，努力打造适应我校高标准、高要求的安全管理体系。严格实行门禁制度，坚持每月校园安全隐患大排查制度。学校各级部领导每月定期排查，并建立了学校安全台帐，特别是对管制刀具、校园欺凌等现象，学校不定期突击检查。制定矛盾纠纷大排查大化解活动方案，对学生矛盾纠纷、心理健康、传染性疾病等及时摸排，发现问题及时解决，为发现问题学生定时进行心理辅导，确保安全不留隐患。强力落实“五项管理”工作，利用学校电子屏、公众号、专栏、给家长一封信等途径宣传“五项管理”文件精神，提高学生、家长对“五项管理”内容的知晓率。组织教师签订承诺书、“五项管理”知识测试（教师）、“五项管理”实施经验交流会等活动，提高落实“五项管理”意识，促进教师自动、时刻落实“五项管理”；多种形式监管，督导实施过程，级部日检查、教务处周抽查课间、作业、询问学生、向家长了解等形式，监管落实过程。存发现问题，及时反馈并督改。3.学校德育工作学校进一步确立了以班主任为主、班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、共同育人的德育工作网络。政教处坚持对各班的晨读午练、黑板报、卫生、出勤、主题实践、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。落实“五育”教育，重视和突出体艺工作，加强特长生培养。开齐、上足，教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出艺体工作。全面实施《国家学生体育健康标准》，推进学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。并与教务处、团少队联合设计活动，增加劳动教育实践活动，提高学生劳动意识和劳动技能。以社团活动为抓手，以校足球、篮球队为特色，以课堂教学为主阵地，全面落实“五育”教育，促进学生健康成长。4.教育扶贫工作为了扎实开展精准扶贫工作，进一步落实学生资助政策，我校年初就制定了精准扶贫工作方案，工会对此有针对性的开展不同形式的帮扶工作。针对不同的节日开展的活动，根据学生的自身情况，安排不同学科的老师对其进行课业辅导,2022年秋季学期：我校共资助学生19人，资助金额5375元。此外，我校还通过校服费用减免、课后服务费减免、发放文具等方式对家庭困难学生进行补助，减免金额为14624元。5.党风廉政建设我校党支部树立学校党建品牌，“党员名师引领提升教师素质”，是文林学校党建品牌，这项工作促进了全校党员教师党性修养和业务素质的全面提高。文林学校党支部按照区教育局党委统一部署，结合本校实际情况，开展了党史系列教育活动，积极组织党员思想政治学习。党支部按照“三会一课”制度，坚持每周召开党建工作例会，进行主题党日+活动8次，党员志愿服务8次，党员大会4次；充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。6.后勤保障方面2022年，为学校加装防护栏、加装电动卷帘门，切实保证校舍及财产安全；共购置120套床具，解决远路教师中午午休问题；加装大门口led彩色大屏，购置摄录器材，以满足学校宣传工作的需要。二、取得的社会效益2022年我校荣获陕西省咸阳市渭城区教育局“先进单位”、“2021-2022学年度小学及初中教育质量先进单位”、咸阳市市级“文明校园”的称号。三、存在的问题1、校本研修工作的时效性还有待加强。2、部分学科教学工作与兄弟学校的差距，虽然在缩小，但仍然存在。3、低重心管理中的一些关系，还有待研究得更细更实，便于工作更好落实。4、生源质量还有待改善，需要随着学校的发展同时在政府政策支持下不断提高。四、整改措施学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。再就是扎实落实节能措施，合理减少水电暖的开支，积极创建公共机构示范单位五、下一步工作计划1、教育教学有保障学校继续优化细化常规管理。完善管理制度、优化级部管理运行机制，提高学校常规管理效能。将新课标纳入教师培训和校本研修工作之中，准确理解把握新课程方案和课程标准的新理念、新要求。打造丰富多彩的“第二课堂”，规范开展课后服务，提高社团活动质量。让学生在第二课堂增长见识、开发智力、培养能力、陶冶情操，提高学生综合素养。2、德育工作要筑牢抓牢加强德育目标管理责任制的分解落实。细化分工，科学统筹，加大日常行为规范检查比重，提高德育工作针对性和实效性，创造性地开展有益于学生身心健康的德育活动。巩固市级文明校园创建成果，尽力开展形式多样的创建活动和学生社会实践活动。3、党建学习要跟上党支部将组织多种多样的的党建活动，让党员乐于参加思想政治学习，进一步学习更多新鲜的教育知识，进一步做好各方面工作的协调，保证全体党员政治学习的时间，为学习打通一条“绿色通道”。4、后勤质量要提高确保校园基本建设、教育教学保障、学校设施设备的维护、维修；日常办公用品的采购、保管、供应及时到位，确保学校水电、饮食、各类活动的安全，杜绝安全事故的发生，进一步完善服务设施，提高服务质量和水平。综上所述，在过去的一学期中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受到了上级领导的好评。今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本、多元发展”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育、对人民负责任的教育而不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年我校荣获陕西省咸阳市渭城区教育局“先进单位”、“2021-2022学年度小学及初中教育质量先进单位”、咸阳市“文明校园”的称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |