榆林市横山区第二十四幼儿园
发布时间：
2023-04-17 08:40
| 单位名称 | 榆林市横山区第二十四幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 3-6岁儿童教育保育工作 | |
| 住所 | 榆林市横山区白界镇新开沟村新区001号 | |
| 法定代表人 | 曹桂梅 | |
| 开办资金 | 512万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 855.2万元 | 859.7万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区第二十四幼儿园 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，横山区第二十四幼儿园在横山区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要开展了以下活动：一、业务活动开展情况:（一）、加强思想修养，促进两支队伍建设。1.思想修养方面：（1）.每周开展一次集体学习党史教育活动，积极开展学习“党的二十大”报告。（2）.深入开展了干部作风集中整顿工作、党风廉政建设工作，加强师德师风建设。组织教师加强政治理论、教育法律法规的学习，《教师职业道德规范》《幼儿园教师专业标准》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订版）》结合“师德师风建设”开展了师德承诺、师德师风自查自纠活动，举行了师德师风演讲比赛。建立师德考评激励机制，促进教职工良性竞争。2.教师队伍建设方面：（1）.在园内开展七项技能自培活动，充分利用教师的特长，采取教师特长“结对帮扶”的形式，形成互帮互学的良好氛围，积极开展线上线下培训，加强教师对教育案例、教育教学的观察、反思培训，不断摸索与研发具有特色的课程。产生了内培效应，取得了良好的效果。（2）.开展了“示范课、特色课、模仿课”为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如:教学能手赛、微课大赛、自制玩教具评比、主题墙布置评比、技能赛等活动，促进教师专业发展。（3）.以教研组为单位，开展园本培训活动，读一本专业书籍，写读书随笔;上一节公开课，写教后反思;听名师课，上模仿课，整理一个教育故事，写案例评析，研究名师授课，写出成长感悟，不断提高幼儿园保教质量。二、取得社会经济效益本园解决了周围小区幼儿的入园问题，同时随着幼儿园各方面的进一步完善幼儿和家长的满意度也逐年提高。2022年在全体教职工的共同努力下我园成功复验“市一类”幼儿园。三、存在的问题1.资金短缺，环境创设及大型活动受限。2.家长对幼儿教育缺乏正确的认识。3.幼儿行为习惯养成有待加强。4.教师教育观念、教学方式方法、工作能力需要提高。四、主要工作与措施（一）、教育教学方面坚持立足幼儿一日活动，将新教育与保教工作高度融合，以培养幼儿创新精神和实践动手为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿供给了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中主动的去思考，去实践。1.根据主题目标和幼儿的兴趣开展主题活动，开展了多彩多样的主题活动关注活动形式的多样化，灵活采用集体、小组、个别等多种活动形式，结合传统节日（中秋、重阳、国庆）根据幼儿的认知水平和生活经验，开展“一起摊玩呀”、春游等社会主题活动，以幼儿发展为本，以社会生活和家庭生活中的传统节日为源泉，采取多种途径与策略，帮助幼儿了解传统节日的文化内涵逐渐掌握一定的社会风俗习惯，关注幼儿社会性的发展，养成良好的道德习惯，传承和发扬中华民族的传统美德，促进幼儿全面和谐地发展。2.从幼儿的言语和活动中捕捉到幼儿的兴趣点，及时为幼儿提供知识和物质上的支持，发现并提出问题，幼儿可以独立或和其他人共同解决问题，开展班本课程，在探索的过程中，孩子们积极的投入，不断实验，运用自我的智慧解决问题，教师变成了参与者和观察者。已形成《嘿！面条》、《薯与你》等班本课程。3.结合3-6岁不同年龄阶段孩子的身心发展特点，内容聚焦幼儿生活实际及感兴趣的话题内容，确定居家作息指南及主题微课为主要呈现形式，每周以年级组为单位进行线上研讨，多种形式找素材、做微课录制游戏视频、制定科学合理的活动以多元化的表现形式，以科学的一日作息为切入点，以“悦”生活、乐运动、爱美食、“趣”实验、享阅读为主要版块内容，为居家亲子生活提供最直接的指导和素材。倡导幼儿养成良好的作息规律，科学合理地安排幼儿的一日活动，家长和孩子们的积极参与。线上教学活动的开展，活动效果初有成效。不仅让教师在活动中不断地提高了自己的教学水平和语言表达能力，还有效地促进了家园共育，增进了教师与家长的沟通交流。在家长们的积极配合下，让我们的孩子在疫情居家期间也规律生活。我园以《指南》为依据，运用过程性、动态性的评价手段，通过体格测试、体能测试等记录幼儿的发展与成长，为幼儿建立健康档案,通过开展教师评、家长评、幼儿一日常规评价等活动充分了解幼儿发展目标达成情况。根据评价结果，适时调整保教活动，促进幼儿发展水平再提升。、保育方面1.牢筑疫情防控体系，严格执行师幼晨午检全日观察记录、体温检测跟踪、居家健康监测，开展疫情防控演练，积极动员教职工及幼儿应接尽接疫苗。2.我园对照《托幼机构卫生保健工作规范》，建立了完善的卫生保健制度，努力完善传染病预防、报告、追踪、控制、处置工作。一是常规性与季节性卫生保健工作相结合，幼儿常规疫苗接种查验率、新入园幼儿体检率、建档率、教职工体检率均达100%。定期开展眼、耳、口腔保健检查，通过家园共育、线上专题讲座、主题活动、微信平台等多种途径开展和宣传健康教育。二是定期开展保育员培训，抓好常规卫生规范执行卫生消毒工作，卫生洁具做到专用专放，记录规范。三是提供营养均衡的膳食，由各班家长代表组成的膳食委员会，定期开会研究幼儿膳食，根据季节的不同，合理调配幼儿营养，保证幼儿生长发育的需要。（三）、安全管理方面安全工作重于泰山，我园实行安全工作领导小组目标分解，职责到人分层签订责任书，班级教师每天对班级安全隐患进行排查，做到人人都是安全责任守护人。积极开展“1530”安全学习，通过环境创设、主题活动、应急演练对幼儿进行安全教育，教给幼儿正确的自我保护的方法和能力，增强幼儿的安全意识及自我保护能力。定期、不定期对门房、食堂、食品采购和玩具等进行检查，不放松任何细小环节，严把进货渠道关，将隐患消灭在萌芽状态，杜绝安全事故的发生。（四）、公物财务管理方面幼儿园进一步建立健全后勤规章制度，定期对幼儿园资产进行摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约原则，促使幼儿园管理日趋完善。五、下一年工作计划1.加强教师的理论学习及在岗培训工作，提升教育观念和评价标准，充分重视幼儿在一日活动中的主体地位，努力建构积极、有效的师幼互动。2.转变家长教育理念，组建各类亲子活动，运用现代化信息平台让家长了解幼儿园活动，重视幼儿园教育。3.以课程游戏化为主线，完善各项规章制度，加大对幼儿教育软、硬件投入，充分发挥骨干、示范作用，提升幼儿园的办园品质。4.加大每周教研力度，以研促教。强化教育教学理论知识的学习。5.贯彻落实《纲要》和《指南》精神，将课题研究落到实处。6.贯彻落实横山区人民政府关于《榆林市横山区创建国家学前教育普及普惠工作实施方案》的通知，办人民满意的教育。总之在今后的工作中，我园将进一步加强教师自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强幼儿园日常管理，力争2023年各项工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被横山区教育和体育局授予2022年度目标责任考核先进集体 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |