榆林市横山区武镇学校
发布时间：
2023-04-17 08:30
| 单位名称 | 榆林市横山区武镇学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，促进基础教育发展。初中、小学学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区武镇本街 | |
| 法定代表人 | 鲁银军 | |
| 开办资金 | 240万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 766.64万元 | 626万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区武镇中学·公益 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。无变更事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年以来我校全面贯彻落实党的教育方针，以横山区2022年《目标责任书》为指导，在上级部门正确领导和支持下，在全体教职工的共同努力下，逐步形成了符合我校校情的办学理念和管理特色。一、开展业务活动（一）、继续完善各种制度，调动广大教师的积极性武镇学校围绕国家教育方针和推进素质教育的要求,根据学校实际情况制定了《武镇学校年度发展目标》，召开教代会，针对学校的各项制度制度进行修改，立了“规范教学秩序，强化过程管理，突出终结性评价”的工作思路，既而逐步修订了一系列强有力的符合校情实用性的制度。（二）、优化育人环境，开创我校德育管理新局面德育为先、智育为主，以立德树人为宗旨，全面提高学生素质。学校担负着培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代的历史重任。1.开展丰富多彩的德育活动本学年德育处组织各班开展了“致敬先烈扫墓活动”,“习惯决定素质”，“三爱三节”手抄报，“养成教育”，“建国七十三周年红歌比赛”，“研学旅行”等主题活动。为了磨练学生的意志，德育处又成功举办了“野炊活动”。2、加强家校联系，成立家长委员会，开展“三访五促进”活动（三）、实行教育教学精细化管理1.学校教务处对每一节课巡回检查，督促、检查教育、教学常规情况，随时掌握教师课堂教学动态；2.加强教师学习培训，建立教师学习制度。开学初学校制定了《武镇学校教师学习制度》，多次派教师外出培训，要求培训的教师写培训心得体会，积极开展“教师大讲堂”活动，全体教师通过外出培训和自主学习，专业理论知识有所提高；3.教学常规管理扎实有效，教育教学成绩显著。开学伊始，学校就把狠抓教学常规管理作为提高教学质量的突破口。一是认真制定和审核各教研组，各任课教师的教学工作计划，力求使各种计划不走形式、不落俗套，切实为教学工作起到保驾护航的作用。二是狠抓作业批改的流程和环节管理。我校要求对学生的作业进行面批面改，提高了作业布置的实效性，同时要求每一科作业都有纠错本，学生对易错的习题进行整理，反复巩固，提高学习水平。教务处不定期检查，对作业的布置及批改及进行全程监控，及时反馈和公布检查结果，表彰先进，批评落后教师，从而使教学环节的管理更加细化，落到了实处。二、取得经济社会效益1.我校各项工作开展顺利，获得多项奖项，学校严格的管理下学生成绩优异，我校在社会上的声誉、威信和信任程度进一步提高，学生数较上年也有所增加，学校注重培养人才，其教师无论走到和地方都非常优秀获得好评，毕业学生成绩优异，社会各界对学校毕业生评价颇好更加关注学校教育教学。2.上级单位实施国家义务教育均衡发展、改善薄弱学校的办学条件与义务教育阶段学生享受“两免一补”等政策政策，教师队伍合理配置，学校对于资产的合理使用，充分挖掘探寻潜力教育教学资源，推动了城乡义务教育一体化发展。三、存在的问题1.在教学常规管理上缺乏创造性，教研教改相对滞后，课题研究、校本研修不能自觉完成。2.关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。四、整改措施1.学校进一步推动教研教改工作，鼓励和指导教师课题研修、校本研修，建立激励机制，将教研教改工作向实用化推进。2.关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。五、下一步工作计划1、重点打造校园文化，大力宣传党的教育方针和社会主义核心价值观，加强精神文化建设，并将以上理念为各种活动的载体，深化校园文化建设向内涵发展。2.进一步深化武镇学校高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |