宁强县巨亭镇曾家河小学
发布时间：
2023-04-14 09:04
| 单位名称 | 宁强县巨亭镇曾家河小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县巨亭镇曾家河街 | |
| 法定代表人 | 刘明虎 | |
| 开办资金 | 388.86万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 388.86万元 | 387.1万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有违法违规等情况，无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在宁强县教体局及镇中心学校的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下：一、2022年业务工作开展情况1、抓强党建工作促进德育工作。认真组织教师加强理论学习，提高教师及党员的思想、理论、政治素质。学习《中小学教师职业道德规范》，构建师生间民主融洽的关系，逐步推进教师角色的转变，促进了师生关系和谐发展。建立健全了师德考核机制，对教师师德表现进行全面考核。始终贯彻“德育为首”的办学方针，把课堂教学作为德育工作的主渠道，德育工作的网络管理更加完善。认真组织兴趣小组活动的同时，加强校园文化建设。2、全力抓好教学工作,牢固树立“教学中心、质量第一”的观念，教育教学工作得到持续、稳定的发展。严格执行《义务教育阶段新课程标准》，保证常规教学有序进行。狠抓教学常规管理，务求实效。落实“双减”政策过程中，围绕教学工作开展活动。强化师资队伍建设,组织教师参加各种培训学习活动，给教师建立了交流平台，促进了教师教师整体素质和业务能力的提升。3、我校始终把疫情防控和校园安全工作放在学校工作的第一位，全力加强安全管理，做到责任到人，警钟长鸣。建全了安全组织机构，实施定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，层层签订安全责任书，明确各自的安全岗位职责。抓好日常安全教育工作。坚持每次会议必讲安全，每天必讲安全，严格落实安全管理的“1530”模式。加强校园周边环境治理和食品卫生检查的力度，安全隐患每月一排查，及时整改，将隐患消灭在萌芽状态。4、加强校园文化建设。努力打造书香校园、缔造完美教室。利用薄改项目资金，打造功能部室，保证开齐音、体、美等课程所需的设备配备到位，促进学生全面发展。利用运动会、六一、国庆等举办校园文化展示活动，从体操、歌舞、绘画、书法、小制作等方面，展示师生的才艺。充分发挥阅览室及网络多媒体平台的作用，规定教师理论学习的内容，要求教师每学期必须学习一本教育专著，并做好学习笔记。充分利用宣传教育平台，专人负责报道学校开展的各种活动和大事件，以宁强教育网、学校QQ群、显示屏等进行宣传。5、落实教育精准资助，助力乡村振兴。通过家访、校讯通平台、班级微信群、印发宣传资料等方式，使相关资助政策做到家喻户晓。按照“公开、公平、公正”的原则，做到不漏一户，不漏一生，应享尽享。加强控辍保学，无辍学学生。落实师生结对帮扶。结合学生实际，开展学习指导，心理辅导，一学期一次大家访活动和进知解活动。提高帮扶的实效性，健全各种帮扶档案资料。加强网格化管理领导机制，准确掌握辖区内适龄儿童上学动向。健全各种表册。6、加强国有资产管理，开学初与各班及部室管理员签订公物管理目标责任书，做好仪器设备等固定资产的使用与管理工作，管护明确到人、台账及时更新，确保国有资产账实相符。二、取得的主要社会效益我校在县教体局的领导下，全体教职工齐心协力，以《国家中长期教育发展纲要》统领学校教育改革和发展全局，以宁强县教育体育局2022年工作要点为指导，以办好人民满意的学校为宗旨。2022年中考，我校16名学生中15人考入天津中学、1人考入荣程中学。2022年职中招生工作成效显著，严格落实了国家4：6的职普比政策。校园周边育人环境良好，全年不安全事故及校园欺凌事件的发生数量为零，得到了社会各界的一致好评。教育精准资助方面，严格遵守“应享尽享”的原则，做到了公开、公平、公正，以实际行动助力教育脱贫，我校辖区内无一列因贫辍学。学区适龄儿童入学率达到100%，义务教育阶段辍学率为0。在2022年，教体局继续安排薄改项目资金，对部分部室进行了改造，配齐了科学实验室、物理实验室、化学实验室仪器设备、通水通电的多功能实验台，能满足日常教学中所有演示实验、学生分组实验的需求。同时利用“给山区孩子一个暖冬”项目对学生教室配备了11台空调，解决了山区孩子冬季取暖的难题，学校的办学环境得到了进一步的完善，家长的认可度逐步提升。三、存在的问题及改进措施1、学校教学区与生活区分开，无法实现封闭式管理，存在较大的安全风险，安全管理压力大。2、学校教师流失严重，部分学科教师缺乏，不利于学校的长期发展。3、部分功能部室设施设备缺乏培训，没有发挥出应有的价值。针对存在的问题，我们在结合实际情况的基础，决定采取以下措施，充分发掘现有的资源，努力发挥“人、财、物”的最大作用。1、继续落实好“1530”安全教育模式，实行安全“首遇责任制”和责任倒查制，实行安全工作“一票否决”。同时发挥两代表一委员的建言献策作用，通过委员提议等方式发声，积极争取资金架设桥梁解决教学区与生活区分离的问题。2、进一步加强后勤管理，改善教师办公及生活条件，充分利用好乡村教师生活补助、乡镇工作补贴等津补贴的激励作用，鼓励更多的教师扎根基层、奉献乡村。积极主动与县教研室、镇总校和联盟学校沟通，做好校际帮扶帮教，实现资源共享，用好录播教室，切实发挥好“三个课堂”的作用。对于有一定音、体、美爱好的教师进行转岗培训，实现校内教师跨学科任教。3、积极联系供货厂商、争取售后服务，充分利用集中培训、网络培训等方式，对新配备的设施设备的操作使用进行培训。四、下一步工作打算1、继续加强党建工作，强化党对学校工作的领导。以“五星创建、双强争优”活动为契机，定期组织教师进行政治学习，认真开展活动，所有活动要有方案，有过程，有总结，立足本职岗位，与教学实际相结合。2、加强师德师风建设，提高教师思想水平、提升教师专业能力。以《宁强县教师十条禁令》和《新时代教师职业行为十条准则》为准绳，使全体教师树立了正确的价值观、质量观、人才观和教育观。通过转岗培训、继续教育培训及教研室的学科培训等方式，促进教师教学能力和专业素养的提升。3、加强学生德育工作，促进教学质量提升。将德育贯穿于教学的全过程。认真上好每一节思想品德课，把思想品德课与学生的实际联系起来，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。班主任上好每周的主题班会课，每周有主题，开展好德育活动，培养学生良好的行为习惯。学科教师将德育内容渗透于教学之中，充分发挥课堂德育教育的主阵地作用。4、规范办学行为，依法执教，切实保障师生合法权益。开学初严格执行零收费制度，严格落实党的教育方针政策，严禁教师体罚、变相体罚学生。5、抓好安全常规及课堂安全管理工作，安全工作警钟长鸣。通过班级微信群、召开家长会等形式，积极加强家校沟通，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。6、强化学校后勤管理，提高服务保障水平，增强师生满意度。做好公物与资产管理，设施的维修、物品的采购、教学设备的维护，做到及时，确保教学工作的正常运行。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |