宁强县广坪镇中心小学
发布时间：
2023-04-13 15:58
| 单位名称 | 宁强县广坪镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县广坪镇广坪中街 | |
| 法定代表人 | 高虹 | |
| 开办资金 | 1700万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1710.54万元 | 1718.09万元 | |
| 网上名称 | 宁强县广坪镇中心小学.公益 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况(一)以“五星创建、双强争优”活动为抓手，强化师德师风建设1.扎实开展“五星创建、双强争优”活动，充分发挥党支部在学校发展中的战斗堡垒作用。2.严格师德要求，规范行为，树立良好师表形象。3.加强领导班子队伍建设。领导班子团结协作，分工负责，相互协调，廉洁高效。4.坚持每周定期召开领导班子例会和教师例会，民主管理重大事项集体研究决定，做到了校务公开、政务公开。(二)以教学科研为平台，推进课程改革，大力提升教师业务水平1.扎实开展2022版课程标准学习活动。2.以校本研修为平台，以课题研究为支撑，加强教师业务水平提升。本年度1个县级课题、2个校级课题顺利结题，1个陕西省“十四五”教育信息技术研究课题《利用爱挑战活动提升小学生综合素质的策略研究》已顺利通过中期评估。3.积极参与各类线上线下教学研讨活动。全年共安排80多人次参加了各类学科培训活动，严格落实了外出学习回校汇报、反思制度。3.依托校校通互动平台与南街小学教育集团总校区开展了远程互动活动。4.依托联盟办学机制，积极促进教师业务水平提升。(三)以落实“双减”“五项管理”等工作为举措，抓实教学常规管理，促进学生全面发展1.强化学生作业的育人功能，抓好作业管理工作。2.充分发挥课后服务的育人作用，抓好学校课后服务。3.强化教学管理，规范教学常规。4.认真上好劳动课。5.扎实做好教育信息化工作。6.扎实做好义务教育优质均衡发展创建工作。(四)以巩固省级文明校园为抓手，丰富德育工作内涵1.牢固树立德育为首、五育并举思想，加强与改进学校德育和心理健康教育.2.狠抓校风，规范学生行为，把养成教育、纪律教育视为德育的中心工作。3.德育活动形式多样。一是开展丰富多彩的活动。二是开展了队知识竞赛活动。三是持续开展了诚信实践活动。4.大力推进心理健康教育，完善单亲家庭、留守家庭等特殊学生群体的关爱帮扶工作5.加强学校、家庭与社会三结合的德育网络建设。(五)以新教育实验为载体，促进学校内涵发展1.营造书香校园，让师生共同成长。一是改善读书环境，让学生随处有书读。二是制定方案并抓好落实。三是以活动为抓手，培养学生读书兴趣，激发学生读书热情。2.师生携手共同聆听窗外声音，一是充分利用现有资源，开展劳动实践教育。二是组织全体师生开展了形式多样的户外实践活动。三是家校携手，共同成长。3.缔造完美教室，构造高效课堂。一是加大硬件投入。二是加强教师理论学习增强认同感。三是通过学校校本培训，让理论更具体化，明确了缔造完美教室要以班级文化构建为总体目标。四是检查评比，总结提高。4.扎实推进“每月一事”主题活动，把德育工作和新教育实验有机结合，尝试开展每月一事德育主题活动。(六)以疫情防控为主阵地，做好校园安全工作1.常态化做好疫情和常见流行性疾病防控工作。2.认真夯实安全工作职责，强化学校安全管理。3.完善健全安全管理制度，强化管理责任。4.开展安全宣传教育，提高师生安全意识。5.加大对校园及周边整治，优化育人环境。6.认真做好八五普法工作。(七)积极推进教育振兴，做好精准资助工作1.强化义务教育控辍保学工作。2.认真做好精准资助工作。一是完善学生精准资助信息管理系统，精准、高效实施家庭经济困难学生资助。二是精准资助识别准确，借助“进、知、解”活动开展学生家访，落实家庭经济困难学生全程全部资助政策。三是切实把县政府“教育救助专项资金项目”落实到特困学生家庭。3.校际帮扶，资源共享，坚持和金山寺小学的校级帮扶，做到每月有主题，每次有实效，促进了教育资源共享。(八)以提升服务水平为宗旨，强化后勤总务工作1.积极做好校务、政务、财务公开。2.抓好各功能室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。3.统筹后勤、财务等工作，为学校发展保驾护航二、取得的主要社会效益或者经济效益1.办学特色进一步彰显经过多年的沉淀，学校展现出校园足球引领、教育信息化助力、爱挑战活动丰富校园生活、劳动实践教育四大特色；安全工作扎实细致，总务后勤工作高质量、高水平，学生成才，教师成功的健康持续发展态势。经过多年的沉淀，广坪镇中心小学形成了“信息技术、校园足球、劳动实践教育、爱挑战社团”等四大鲜明的特色，教育教学质量稳步提升。一是加强对远程互动教室的使用效率，通过教育信息化手段改变教与学方式，提高教与学的效率二结合社团活动，大力做好陕西省“爱挑战4.0”竞技项目和才艺项目训练，结合爱挑战项目开设16个社团，定时开展社团活动，截止目前，我校上传爱挑战项目119个，学生才艺秀3064个，位列全省第六名。2.学生综合能力得到明显提升杨钧如、汪涵宇、黄梓涵等三名同学荣获宁强县“优秀少先队员”荣誉称号；高文星同学在宁强县中小学生讲红色革命故事讲解员大赛中荣获三等奖；在爱挑战社团活动中有20多人次创省级记录。3.质量内涵不断丰富学校荣获第三届陕西省青少年“爱挑战”活动优秀组织单位；宁强县“优秀少先队集体”称号；宁强县“未成年人思想道德建设”先进集体，2020-2021年学度“提高教育质量先进单位”；2020-2021年学度“安全工作先进单位”；宁强县第十二届全民运动会U9足球赛“道德风尚奖”；2022年3月荣获汉中市“十有十没有”平安建设示范校园。4.骨干教师团队不断壮大郭丹、徐永平、魏秀业庞文娜四位老师荣获县级“教学能手”称号，高忠丽老师荣获“县级优秀教师”称号，张大军老师荣获“县级优秀教育工作者”称号等，徐永平老师撰写的论文荣获2022年汉中市教育技术论文评选三等奖，本年度以来有30余人次的教师在县级以上活动中获奖。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题：一是学校办学特色还需进一步彰显；二是在双减背景下，教学常规管理精细化和实效性有待提高；三是骨干教师队伍建设需进一步加强；四是学校资金紧张，牵制了学校的发展，五是是学科发展不均衡，尤其是英语学科，需要提升空间还很大。2.改进措施：（1）学校在本学期劳动教育、爱挑战社团特色明显，但校园足球有所退步，今后将继续完善校园足球竞赛体系，培育校园足球理念，强化校足球队训练，通过校队带班队的模式，让更多人学生加入到足球活动中，通过开展校园足球节等形式，让足球运动融入学生生活，让足球特色校园旗帜更鲜明。（2）采用走出去、请进来的方式，加强教师业务能力的培养，培育出一批骨干教师队伍，提高学校的造血能力。（3）不断加强领导班子的学习，提升管理水平，问管理要质量，全面提升办学水平。争取在一层次学校中站稳前六名。四、下一步工作打算1.认真落实好教学常规工作，稳步提高教育教育质量，争取在一层次学校中站稳脚跟。2.加强教师业务能力的培养，组织与毗邻乡镇校际教学交流，邀请南街小学教学能手送教到校，通过教学专题讲座、经验交流等教学活动促教师专业发展。3.继续加强特色建设，大力开展校园足球特色活动，举办好一期一次的校园足球艺术节；加强“爱挑战”活动的管理，争取创造更多的省市记录。4.继续尝试开展新教育实验活动，上好综合实践活动课，全面落实素质教育。充分依托信息技术课程、“小农夫”种植园等平台，让学生积极主动地参与体验活动，亲自动脑、动手解决实际问题，在活动中发掘潜能，锻炼能力。5.落实好各项安全措施，强化日常安全教育，确保不出现安全责任事故。6.进一步加强后勤服务管理，办好学生食堂，管理好学生宿舍，提升管理服务水平，继续“高水平、高质量”服务教学一线。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校荣获第三届陕西省青少年“爱挑战”活动优秀组织单位；宁强县“优秀少先队集体”称号；宁强县“未成年人思想道德建设”先进集体，2020-2021年学度“提高教育质量先进单位”；2020-2021年学度“安全工作先进单位”；宁强县第十二届全民运动会U9足球赛“道德风尚奖”；2022年3月荣获汉中市“十有十没有”平安建设示范校园。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |