靖边县第十一中学
发布时间：
2023-04-13 14:51
| 单位名称 | 靖边县第十一中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 靖边县张家畔街道办瓦房村 | |
| 法定代表人 | 许兴国 | |
| 开办资金 | 8110万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8110万元 | 8110万元 | |
| 网上名称 | 靖边县第十一中学.公益 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在上级部门的领导下主要做了以下几个方面工作：一、主要业务活动（一）德育安全工作1.深入开展“三爱”“三节”“四禁”和“两不出两不入”教育，加强文明习惯的养成教育，举办素质提高班4期，利用升国旗、召开主题班会等方式对学生进行养成教育20次，学生的良好行为习惯逐步养成。2.学校制定了《班团干部轮换制度》，按照学校计划，每学年评选1次校级“优秀学生”“模范学生”，鼓励学生成人成才。本年度共评出优秀学生、优秀团干部、管理之星、学习之星等共69人次。3.落实了“三结合”教育。本年度，我校组织召开了家长会2次，组建了初一年级家长委员会，召开了各年级家长委员会座谈会4次，开展了“大走访”活动，组织领导和教师68人次，分4组，对县内外73名“精准扶贫”和65名“品学兼优”学生家庭进行了家访，将“精准扶贫”“三评一访”工作落到了实处。4.加强综合实践基地建设。发挥学生发展指导中心作用，为88余名师生提供了心理咨询，为广大师生提供了心理健康咨询服务；组织学生参观了靖边县看守所，增强了学生法制观念。（二）教学工作1.以《榆林市普通教学常规管理办法》为指导，开齐开足课时。按规定开设必修课、选修课和综合实践课，开设了地方特色课程《可爱的榆林》《可爱的靖边》《靖边是个好地方》，丰富了学习内容，开阔了学生视野。按要求积极发放、整理《社区服务表》和《社会实践表》，学生积极深入社区、超市、餐馆等进行实践、调查、研究，掌握原始材料，完成调查报告。2.坚持业务检查，采取开学、期中、期末定期大型检查与平时不定期抽查相结合的方法，进行业务检查。本年度，教务处联合年级部、备课组在开学、期中、期末进行了5次业务大型检查，抽查教师教案、作业15次，促进了教学管理；评出优秀教案10套，举办了优秀教案展。3.教研机构健全，做到了规划、制度、人员、时间、经费“五落实”。按计划组织了2名省级教学能手的5节示范课，20名青年教师的听评课活动；组织了靖边十一中“教坛新秀”评选活动，评选出了10位校级“教坛新秀”；举行了以“点燃读书激情•共建书香校园”为主题读书年活动，开展了“品读书香”“快乐读书”征文比赛，评出书香班级5个；举行了初一年级演讲比赛、读书板报评比活动，评出优秀个人20人、优秀班级5个；举行初一年级诗词大会，评出优秀个人6个；录制经典诵读视频，送教研室参评；组织学生聆听我校教师关于“走进初中”“校园读书分享”等系列讲座4次。4.学生素质教育评价方案明确，记录详实，评价准确，填写规范。5.学校信息化工作与实验教学工作制度健全。实验开出率达到100%，信息上报及时，功能部室的使用率高，使用记录详实、齐全，填写规范。（三）教研工作1.规范校本课题研修，营造教研氛围。本年度教研室以校本课题研究为载体，8次召开了教研组长、备课组长会议，布置了课题的选定、申报和研究及期末任务。共立项的校本课题8个，参与研究的教师39多名，其中行政领导每人主持一项课题也进行研究；申请县级微型课题8项，参与人数达24人；申请市级课题3项，组织8名县级以上课题负责人参加了县教研室召开的课题研究培训会，实行主持人负责制，具体负责课题组的研究工作，并督促课题的开展，增强了教师课题研究的意识，浓化了教科研氛围。2.细化了教研组、备课组的管理。教研活动继续坚持“定时间，定地点，定参与人员”的3定原则，开展教研活动。3.搭建学习交流平台，促进教学艺术水平提升。本年度，配合县教研室组织了“教坛新秀”评选活动，开展教学业务技能的竞赛活动。4.严格教研常规工作，不断提高教师业务水平。安排初一年级中考科目示范课共10节，要求本组教师认真组织听课，相互交流，相互学习，以提高业务水平。每位教师每学期书写不少于10000字业务学习笔记，并组织开展了丰富多彩教科研活动，取得预期的效果。（四）总务后勤工作1.常规工作有条不紊，不断规范。2.后勤保障工作服务周全，改善了办学条件。制定了各类制度和应急预案，责任落实到人，并具有较强的可操作性；定期开展校园消防设施设备、露天设施、电路控制器、校园周边等公共设施的检查，发现隐患及时处理，并做好相关台账。对教学楼12个教室进行了布置，对临时大门进行了美化；在教学楼西楼顶安装了发光广告字；楼顶安装了射灯和监控，为各部室和办公楼门口购置了部分绿植花卉，进一步美化了校园育人环境。二、取得的经济效益与社会效益2022年，根据我校学生实际，安排了晨读、晚诵，引导学生识记基础知识，理解基础理论；安排了文化课晚辅导，帮助学生答疑解惑；积极参加省市县校各级比赛。在靖边县中小学生“中华诗词大赛”“成语大会”“汉字书写大赛”中均获得三等奖。根据《靖边十一中教师培养方案》，我校积极参加省市县校各级“教学能手”大赛、“新媒体新技术”教学大赛、班主任基本功大赛、课堂教学创新大赛等，有4位老师获得省市县级荣誉。三、存在的问题与改进措施1.课改理念有待进一步深化。2.教师教学水平有待提高，队伍建设仍需加强。3.学生学习效率不高，学生评价机制有待健全。4.绩效工资发放办法需要优化。5.坚持以提高教育教学质量为中心，注重双常规管理，强化督促检查，做实做细每一个环节，全面提升教育教学质量。6.坚持以养成教育为德育工作重心，注重学生良好行为习惯的养成，注重家校合作，跟踪教育，切实做好立德树人之根本。7.坚持以人为本理念，关注师生的成长，关注师生的生活，促进学校的和谐发展。8.坚持以提高教师专业化水平和职业道德为重点，广开思路，广泛交流，内外结合，加强培训，提升教师队伍整体素质。四、下一步工作计划（一）学校管理工作1.增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识。行政领导要以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督。2.加强理论学习，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。（二）德育教育工作1.以学生养成良好行为习惯为工作重心，加大“八大习惯、六大创建”的宣传力度，通过教育、检查、评比、表彰等有效手段，使学生养成良好的文明礼仪及日常行为习惯，实现“仪容仪表有标准、交往沟通懂礼貌、生活学习遵规矩、言行举止讲文明”的育人目标。2.加强学校与家庭、社会的联系，建立实用有效的“三结合”教育网络。通过开办家长学校，举行家长开放日等活动，凝聚家长、社会等各方面的教育力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境。（三）教育教学工作1.强化常规教学管理，确保教学质量。在教学管理过程中，要强化教学工作的责任意识、岗位意识、常规执行意识，严格落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，将教学六环节严格落实到整个教学过程之中。2.提升课堂教学有效性，落实“全员参与、全程参与、全面参与”教学过程，注重学法指导，在作业布置上下功夫。3.抓好艺体教育工作，进一步规范艺体教师的管理，将艺体教学工作纳入教育教学常规管理范围，加强艺体课堂教学管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年度目标任务综合考评优秀单位靖边县2022年中华经典诵读大赛优秀组织奖2022年全县教育工作先进集体靖边县第七届中小学生汉字听写大会初中组三等奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |