华阴市岳庙街道办事处中心小学
发布时间：
2023-04-12 10:44
| 单位名称 | 华阴市岳庙街道办事处中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 华阴市岳庙街道办事处东城子村 | |
| 法定代表人 | 王华强 | |
| 开办资金 | 719万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 华阴市教育科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 928.8万元 | 922.7万元 | |
| 网上名称 | 华阴市岳庙街道办事处中心小学.公益 | 从业人数 165 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实则细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及登记变更的事项，没有法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在华阴市教育科技局的领导下，认真贯彻和落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关法律法规，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况（一）、加强理论学习，努力提高自身素质。为了进一步提高全体教师的思想素质，我校按照市局的工作部署，要求每位教师做到：积极学习各种法律法规，树立以德立校，以法施教的意识，不断提高自身素质。我校组织全体教师学习了《陕西省中小学教师八不准》、《中小学教师职业道德规范》等文件，要求教师注重自己的形象和仪表，并针对长期存在于教师中的体罚和变相体罚学生等不良作风，展开讨论，深入自查自纠，从而使教师工作作风有了较大的转变，一支“团结、奋进、互助、谦让”的教师队伍已经形成。（二）、加强德育教育、安全教育，树立文明风尚。1、我校成立了以校长为领导的德育、安全领导小组，制定了详细的工作计划，明确了任务。本学期副校长薛博同志共组织德育活动4次，安全教育10次，向学生和学生家长散发安全传单160余份，有力地提高学生的人身安全防范意识。2、强化德育教育。每周一升国旗仪式后，副校长杨鑫同志能坚持对学生进行思想教育和养成教育，学校领导能针对毕业班学生难管理的现状，积极配合班主任对学生进行个别教育。并要求各教师在思品等课上教育学生懂得诚实、守信、友爱、互助。本学期我校各班共召开“安全教育”“我为学校添光彩”、“争当一名好学生”等主题队会20余次，聘请关工委同志对学生进行法律、法规、道德规范教育2次。学校呈现出一派的教风正、学风浓的勃勃生机。3、牢固树立安全第一的思想。学校每周一的例会上首先召开安全工作会议，强调：教师一要注意自身安全，二要注意学生安全，要求：⑴辅导员每天早上定时清点各班人数，上报学校。⑵班主任在晨会上要对学生进行安全常规教育。⑶严格执行请假制度。本学期，我校未发生一起不安全事故。（三）、搞好少队、体育、卫生等方面的工作。1、充分发挥少先队职能，开展了大型活动6次，主题队会4次，文艺汇演2次，丰富了学生的校园文化生活。2、充分利用现有体育器材，上好“两课、两操”坚持课堂教学与课外活动相结合，全面提高学生的身体素质。3、实行卫生区域负责制，把卫生工作纳入量化考核，校园卫生大有改观。一年来，我校的教学成绩大幅提高，各年级的人均成绩、及格率均达到了学校目标。尽管竭尽全力去工作，但还是有许多不足之处，我们决心在今后的工作中，不断进取，争取更大的成绩。社会效益情况教育教学方面：市局六年级质量检测中获中心校一等奖；2022年度荣获教科局基层单位优秀。1、教师学习常态化。我校把学习、学习、再学习作为整体提升教师能力和解决教师本领恐慌的重要手段。以联合体推荐的教育专著《对教师的101条建议》、《新课标》等为主要学习内容，通过学校集中学，教研组分组学、教师个人自觉学等方式，提高教师业务素质；通过召开分享会、随笔交流等，让教师在感悟中收获、在交流中碰撞，全面推进，共同提升。2、教师骨干引领主动化。我校把名校示范引领落实到名师带动、管理共享、课堂推进、活动策划等多个方面，组建多元化服务团队，每月走进岳庙中心校“+校”，坚持问题导向，逐一解决“+校”发展瓶颈，开展浸入跟岗学习26人次为期一周，共同推进学校发展。目前，在联合体的引领下，“推进每月一事”“师生共写随笔”两大行动已初现成果；岳庙中心小学在“书香校园建设”“构筑理想课堂”两大行动方面成果显著，且在第三课堂上取得了新的发展。2名教师成为儿童阅读指导师，共写教育随笔50余篇，发表教育论文5篇。3、教育教学活动主题化。我校针对发展存在的瓶颈问题，每月确定一个主题，聚众智，凝合力，彻底解决一个难题。主题涉及魅力课堂、幸福阅读、特色展示、反思提升等方面内容，每一主题规划两次活动，以月活动的形式确保工作按时推进，注重细节和实效，抓细落实。按照各美其美的思路，我校已经形成了“阅读”“课堂”“活动”三个品牌。阅读方面已开发出10种整本书阅读课程、6类阅读主题课程；4、课堂教学模式化为实现“双减”下的课堂提质增效。我校积极研究新课标，在市级教学能手孟媛媛老师的带领下，全体教师不断探索和改进课堂教学模式，逐步形成了“先学后教当堂训练”的课堂模式，我校现拥有陕西省“教学能手”1名，张妮。华阴市“教学能手”2名，张维、樊一明老师。学校的教学“骨干体系”逐渐形成。5、育人效果明显为促进学生德智体美劳全面发展，我校德育教育有声有色，开展了“养成教育”“爱国教育”“感恩教育”“实践教育”等活动，在红色主题教育活动中，实施了“四个唤醒”育人活动，开展活动16次，致力于“礼仪唤醒”“理想唤醒”“情感唤醒”“实践唤醒”，把活动同落实党的教育方针紧密结合，唤醒农村教育的更多可能。我校在少队工作中获得渭南市优秀大队、优秀中队；华阴市优秀少队工作者4名。王悠然同学在陕西省长安杯安全知识竞赛小学组获优秀奖，潘一涵同学在陕西省教育厅庆祝建党100周年“百年创辉煌、红色永留传”活动中荣获三等奖。6、学校管理规范化。立足高质量办学，做到了“教学计划、课程安排、备课教研、教学进度、校本研修、学生活动、教师培训、量化评估”系统化管理，实现优质资源最大化。联合体成立以来，开展教学常规评看两次、送教活动6次、线上“名师之路”培训2次、经典诵读展示2次，活动育人成果展示2次，已形成良好办学氛围。三、存在问题及整改措施:（一）、存在的问题1、加强师德师能建设，管好守住课堂教学。2、拓宽意识形态教育渠道。（二）、改进措施1、通过意识形态专题培训，提升全体教师主流意识形态建设的责任感、敏锐性，增强看齐意识和自律意识。通过培训，使教师自觉摒弃社会陋习，以身作则，率先垂范，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，弘扬时代主旋律。落实意识形态工作责任制，杜绝教师在课堂中出现错误观点和言论。坚持正面教育，弘扬主旋律，占领主阵地，打好主动仗，传播正能量，尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青少年发奋学习、立志成才、报效祖国。2、开辟“自主、实践、体验”的德育活动新途径，加强优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，使学生外在无痕迹、心灵有烙印，达到“润物细无声”、“水到渠成”的目的。一是认真落实中小学文明校园创建活动要求，积极开展学校文化建设。二是广泛开展班队活动、读书活动、志愿者服务活动等。三是广泛组织学生参加清明祭扫英烈、红色之旅等活动。四、下一步工作打算：1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;促进学生的主体发展，努力做到因材施教。2、加强学习，主动地进行知识的更新和充电，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。一年来我们取得了一些成绩，这些成绩的取得源于市局的正确领导和大力支持，成绩来源于全体师生的共同努力，在工作中，我们得到了许多经验，也凸现出了一些问题，各位领导，各位同仁，工作中的成绩将化为我们动力，工作中的不足是我们今后自身整改的目标。今后，我将不断地完善自我，努力提高管理水平，我有决心在上级领导支持下，以提高教育教学质量为要务，把今后的工作做得更好。力争创办群众满意的学校，为华阴教育的美好明天做出新的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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