绥德县特殊教育学校
发布时间：
2023-04-12 09:21
| 单位名称 | 绥德县特殊教育学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：对残疾儿童少年实施义务教育。业务范围：听力、智力残疾儿童义务教育和康复训练。 | |
| 住所 | 绥德县中山巷2号 | |
| 法定代表人 | 韩东岩 | |
| 开办资金 | 79万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 绥德县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 107.49万元 | 75.53万元 | |
| 网上名称 | 绥德县特殊教育学校.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。2022年10月根据绥政任字[2022]6号文件，法定代表人由张维斌变更为韩东岩 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年,我们全校师生在“内抓质量管理,外树品牌形象”的办学理念的指引下,以科学发展观为指导,坚持“以人为本、以发展为本”的教育理念,不断完善激励机制,优化管理过程;以提高教育教学质量为中心,以创办人民满意的特殊教育为总要求,深化教育改革,努力推动素质教育,提高特殊教育办学水平,各方面工作都取得了较大进展,现总结如下:一、常规教学管理本学期教务处进行了两次常规检查，第一次常规检时间为2022年3月16日，此次检查中发现了很多问题，针对检查中发现的问题，教务处及时作出总结，并对教师今后的常规工作做出了更为严格的要求。第二次常规检查时间为2022年6月29日，此次检查中暴露出的问题较第一次检查明显减少，这也证明我校教师重视了常规工作的准备。认真落实“五项管理”规定，将学生减负工作纳入学校教研工作，针对残疾孩子特点，制订符合残疾孩子发展的学习、作业计划。动员全校班级开展健康睡眠专题班会，教育学生养成良好的作息习惯。规范学生手机管理。在走廊增设家长学校读书角，方便陪读家长阅读，丰富残疾学生课余文化生活。开足开齐体育课、实践课，增强学生的健康体质。二、教师专业发展为了提高教师的教育教学水平，本学期教务处组织了二次教师外出培训。2022年3月，2名教师赴延安参加全国中小学班级管理能力及班主任思维品质高级研修，2022年6月，4名教师赴西安参加陕西省特殊教育新课标培训。当一名正常儿童的教师不容易，当一名特教教师更不容易。特教教师需要具备崇高的奉献精神、扎实的专业理论知识、高度的责任心、博大的爱心、特别的耐心，在教学过程中能够面对各种困难，对特殊儿童的教育应永不言弃，因此特教教师的工作是艰巨的。本学期，学校通过各种会议、培训、教研活动等对教师进行师德教风、教育理念、教学理论的学习和教育。在教务工作中我们还十分重视教师的专业化成长引领，全面提升教师专业素质。三、工作特色和亮点（一）开设独具特色的劳技课程学校创建了美工劳技部室，开设劳技课，对残疾学生进行串珠、绘画、剪纸、十字绣等技能培训。已毕业学生张伟的石雕作品多次获奖，王妮娜同学创作的特色工艺品《观音心经》被评为“烙画作品优秀奖”，由于她的出色表现，被吸纳为长安烙画协会会员。部室内一件件精美的手工作品让前来参观的各级领导赞叹不已。(二)探索医教结合点亮孩子的康复之路经绥德县残联、卫生局和教育局联合发文，我校与绥德县精神康复中心签订了“医教结合”合作协议。绥德县特殊教育学校成为全县首个“医教结合，综合康复”实验学校。经过一年多来的康复训练，孩子们在语言、身体协调方面都取得了很大的进步。四、不足之处1、教务处能开展围绕各类教育教学活动，提高学生的综合素质开展工作，但在协调各个环节上尚有欠缺，不能创造性地开展各项工作，尚需进一步的跟进和推动。2、在教研的落实和研究上有待于进一步落实。要让所有该学科的教师参与研讨，认真听课，课后进行评课与研讨，进一步把握教研的实质，提高本教研的质量。3、教研组长作用没有发挥出应有效果，有些教研活动、业务培训、集体备课流于形式，无实质性的内容，如何才能提高，有待各方面集思广益，走出这个困境。五、下一步工作打算及改进措施：下学期，教务处将进一步完善各项教学常规制度，引入各种机制，激发教师工作热情，确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作：1、狠抓教学工作，提供适合学生的教育，确保学生能够融入社会。2、进一步加强教研组的功能建设，提高教研组活动实效。每次活动要落实内容、人员，能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流，强化教师的合作意识，培养教师的合作精神，充分发挥集体智慧。3、推行高效课堂教学模式，向课堂教学要质量，对全体教师进行更有力的教学评价，努力提高教师的课堂教学水平。4、大力开展教学研究活动（1）有计划地组织了全校教学人员的业务培训，学习内容涉及教学管理、教学科研、师德修养等多方面内容。探求符合我校实际的教学思路和教学方法。（2）结合实践，组织部分教师到外校听课学习，选派代表参加各种教学研究活动。（3）扎实有效地实行听课制度，各教研组教师相互听课，做到听、评结合。5、开展丰富多彩的社团活动。可举行各种竞赛和特长活动，激发学生们的学习兴趣，丰富学生的课余文化生活，活跃校园学习气氛。改善学生感觉枯燥无味的校园生活。6、重点尝试改换教师的工作生活面貌，探索切实可行的管理模式，让老师们的校内生活变压抑为轻松，变枯燥为多彩！一学期以来，虽然我们也做了许多工作，取得了一些成绩，但是我们也会时刻提醒自己，要不断在工作之中总结经验教训，戒骄戒躁，稳扎稳打，为我们启慧教育学校教育教学和发展更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 榆林市2022年中华经典朗诵大赛荣获三等奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |