绥德县中小学后勤服务中心（挂绥德县学生资助中心的牌子）
发布时间：
2023-04-11 15:02
| 单位名称 | 绥德县中小学后勤服务中心（挂绥德县学生资助中心的牌子） | |
| 宗旨和业务范围 | 规划指导和评估检查全县各学校后勤工作,做好生源地助学贷款工作，协调其他资助顺利进行，做好营养改善计划工作。 | |
| 住所 | 榆林市绥德县名州镇二郎庙坡17号 | |
| 法定代表人 | 高振波 | |
| 开办资金 | 44万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 绥德县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 137.96万元 | 762.89万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度内，我单位依据《事业单位登记管理暂行条例》及《事业单位登记管理暂行条例实施细则》规定，按照相关宗旨和规定积极规范开展以下业务活动。一、规划指导和评估检查全县各学校后勤工作1、3月14日由教体局牵头我单位配合对全县各中小学幼儿园开展为期一周的校园安全和食品安全的全面检查。我单位人员给与现场指导并整改；2、6月13日至17日我单位开展了营养改善计划资金管理和学生资助政策情况进行了专项督查。3、8月30-9月1日根据教体局关于对各学校幼儿园常态化疫情防控工作督导的通知要求，我单位对负责包抓的13所学校进行督导。4、8月31日-9月2日根据《陕西省教育厅等三部门关于全面加强校园食品安全和传染病防控工作责任制若干措施的通知》通知，按照教体局领导和干部与包校安排要求对我单位包抓的19所学校进行督查指导。5、9月14日-9月21日，根据安排，我单位分四路对全县中小学幼儿园进行校园安全和后勤管理督查。6、10月10日-10月12日，按照《绥德县幼儿园后勤管理标准化考核评估体系（试行）》内容要求对九幼、光华三幼、冯华幼儿园、蓝天幼儿园、冯华艺宝宝幼儿园、小博士幼儿园进行考核。7、10月14日，召开全县中小学幼儿园校园安全暨学生资助培训会，由我单位刘晓伟、高海霞、李巧梅进行培训。8、10月16日，由我单位高主任、王孝福、高海霞对我县配餐企业育贤斋进行检查指导并培训。二、做好生源地助学贷款工作，协调其他资助顺利进行1、学前教育阶段家庭经济困难幼儿补助金发放情况2022年，上级下达我县贫困幼儿补助资金119万元，已全部发放到位，无结余资金。2022全年共计资助贫困家庭幼儿3173名，其中资助脱贫户、监测户家庭幼儿899人次，资助金额33.4万元。2、义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助发放情况2022年，上级下达我县农村义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助资金共计324.85万元；争取县级配套短缺资金185万元。2022年全年共计发放生活费补助资金410.4万元，受助学生10633人次，其中资助脱贫户、监测户家庭学生5788人次，资助金额195万元。。3、普通高中家庭经济困难学生国家助学金发放情况2022年，上级下达我县普通高中国家助学金资金126.3万元。2022全年共计资助贫困家庭高中生1684名，其中资助脱贫户、监测户家庭高中生1231人次，资助金额154万元。4、生源地信用助学贷款工作开展情况2022年继续实施生源地信用助学贷款电子化合同工作，我县从8月初开始办理生源地信用助学贷款工作。2022年我县共有1907名大学生办理生源地信用助学贷款，贷款金额1805.25万元，其中脱贫户、监测户家庭学生834人，贷款金额752.5万元。2022年10月31日前所有贷款合同已汇总提交给国家开发银行审核。5、家庭经济困难大学新生入学补助落实情况2022年，上级下达家庭经济困难大学新生资金12万元。发放人数222人。该资助项目已于2022年10月31日发放完毕，全部按照程序要求,建立资助台帐，做好各种签收手续和发放情况统计表，没有任何违规行为发生。6、社会资助工作开展情况2022年，我县共有307名脱贫户家庭学生获得中国电科集团资助，资助金额61.4万；延勇“母亲教育”基金资助28名贫困学生24.8万；爱心人士谢楠、王永、马汉青等资助20名贫困学生3.2万；还有很多慈善协会和希望工程对我县贫困学生进行资助，全年社会资助约150多万。2、主要做法和措施为确实贯彻落实好国家学生资助政策,我们通过采取以下措施,并严格按照工作程序操作,确保贫困学生获得资助。1．做好建档立卡户子女调查摸底。为了及时了解掌握各乡镇、各街道困难家庭的状况，我们在每学年开学前开展细致调研，与乡村振兴局对接,进行数据共享，同时要求学校排查收集贫困户子女就读信息档案，并明确规定，对所有享受补助的贫困学生都必须是从已经建立了贫困学生档案的数据库中筛选评定;对贫困生按年度实行动态管理，建立跟踪问效机制，及时调整各学校的分配数据。2．制定管理细则。为贯彻落实国家和自治区各项学生资助政策，促进我县家庭经济困难学生资助工作更加规范、科学、有序地开展，根据上级有关规定，结合实际，成立了《绥德县学生资助领导小组》，制定了《绥德县家庭经济困难学生认定实施办法》、《档案管理制度》、《加大学生资助和营养改善计划政策宣传的通知》等。3．严格操作工作程序标准、方式和金额等情况。一是做好宣传。印制了《绥德县教体局巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接政策清单》50000份，发放到每一学生手中。印制了《生源地助学贷款申请和海宽指南》50000份和宣传笔20000支，发放给每一位高中毕业学生及续贷学生。学校（或幼儿园）对上级下达的资助名额，补助标准，办理程序，享受对象的条件（优先资助孤儿，绝对贫困和低收入家庭子女，以及因突发事件导致家庭经济困难的子女）以及相关要求，通过教职工会、全校学生大会、班会等形式进行广泛宣传，让每一位教职员工、学生和家长都知道，特别是国家的助学政策更是要明确知道。二是组织学生申请。由学生本人自愿提出申请，并填写申请表。附上由村民委出具的家庭经济状况证明或其它导致家庭经济困难原因的证时材料。三是把关好拟资助对象的评定。评定家庭经济困难学生由学校（或幼儿园）领导、学生家长和教师代表组成评审小组，按照资助条件对提出申请补助学生的家庭贫困程度进行审核，拟定受助学生名单。四是做好公示。将初拟受助学生名单在校内宣传栏和学校大门外显眼处进行5个工作日的张榜公示，同时拍照存档。公示期满无异议后，学校（或幼儿园）将公示结果情况（含受助名单）书面上报县后勤中心备案。五办好签领手续。助学金的发放签领表要求有学生和家长签字并捺手印，每一位家长发放告知书。学校将银行代发清单收集存档。六是做好材料归档。明确要求严格操作程序、运作规范，按规定目录收集、整理学生的档案资料，确保学生资助档案资料完整、有效，同时归档科学规范。4.做好资助管理人员的业务培训。为规范全县各有学生资助项目的学校开展资助工作，县学生资助中心把学生资助工作业务培训列入常规工作，今年10月20日，在职教中心报告厅组织召开全县负责学生资助工作人员进行业务培训，对资助工作各个具体流程、系统操作等进行培训。5．加强督查工作。为加强督查，确保惠民政策不走样，2022年我中心组织人员多次次对学校的学生资助落实情况进行工作检查，并及时对检查当中发现的问题提出整改意见，并专门召开全县中小学校长会议，对检查情况进行了通报。本次检查采取的方式是⑴查看资料。三、做好营养改善计划工作1、营养改善计划工作，2022年全县享受营养改善计划学校共44所，补助学生18695人次，每生每天5元，共计补助666万余元。加强资金使用管理，落实《关于加强漠视群众利益整治进一步规范学生营养膳食补助资金账务管理的通知》，严格食品安全管理，强化常态化督查检查和日常监管。2022年10月13日至20日分六组对全县涉及营养改善计划的学校进行了专项督查检查，落实营养餐资金使用管理，对营养餐食材的出入库、加工流程、发放、学生食用反馈、留样等工作进行了严格的检查，对发现的问题下整改单并限期整改。加强从业人员定期体检和培训，提高人员素质。推行营养改善计划信息化管理，强化全流程监管。10月14日，召开全县中小学幼儿园校园安全暨学生资助培训会。四、取得的主要社会、经济效益1、2022年学前至高中学段资助金共实施655.7万元，资助贫困学生15490人次。2022年实施学前贫困幼儿资助金119万元，资助贫困学生3173人次；2022年实施普通高中资助126.3万元，资助贫困学生1684人次；2022年实施义务阶段贫困家庭学生生活费补助金410.4万元，资助贫困学生10633人次。2、营养餐工作，2022年全县享受营养改善计划学校共44所，学生18695人次，每生每天5元，共计补助666万元。五、存在的问题1、各类数据（营养餐学生人数、各类学生资助人数）收集不及时，年初与年末数据存在差异。2、对各学校后勤管理工作检查指导力度不够。3、各学校对学生贫困资格认定不及时，指导力度不够。六、改进措施我单位将以问题为导向，积极整改完善。1、本单位相关收集数据人员督促各学校及时准确的上报各类数据，做到数据信息的及时性和准确性。2、加大对各学校后勤管理工作检查指导力度。3、督促各学校对学生贫困资格认定做到准确及时上报。七、下一步工作方向1、规范学校后勤管理，2022年继续创建县级后勤管理标准化幼儿园三所，市级后勤管理示范学校1所。2、规范管理营养改善计划，做好统计、结算等工作。3、严格按照上级要求执行各项资助，在规定的时间内按时完成。对所有的学生进行贫困资格认定，确保脱贫户学生享受的国家的资助。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |