靖边县第十五小学
发布时间：
2023-04-11 10:40
| 单位名称 | 靖边县第十五小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 靖边县城新区文化西路西段 | |
| 法定代表人 | 高玲 | |
| 开办资金 | 5088.28万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5087.6万元 | 5618.52万元 | |
| 网上名称 | 靖边县第十五小学.公益 | 从业人数 118 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要业务活动情况如下：一、开展的主要工作（一）、党建统领全局，推动学校科学发展。依托学习载体，加强思想建设；加强教育管理，促进组织建设；健全监督机制，加强作风建设。（二）、深化教学改革，推动教育创新发展。1.狠抓课堂教学。教务处首先狠抓课堂教学，采取“一课一说一评”。“一说”：上课教师对自己所执教的课就课前预设、课后感受两方面进行说课；“一评”：业考组成员评课；“即议”：业考组成员就课堂中出现的问题以寻找策略为导向进行讨论、商议。如此全体教师的听评课能力得到提升。2.创新教案、作业备写。本年度，教务处创新教案备写新模式，各学科均以“手写教案+集体备课电子教案+文本教案”的模式展开。教案备写实用、有特色、有创新。3.落实作业管理。教务处要求各科任教师严格控制作业量，坚持分层布置作业及作业公示，举行了教师作业设计大赛。4.强化校本教研，促进教师专业发展。课题研究方面，本学年我校有13项校本研修顺利通过；17项县级课题顺利结题；4项市级课题顺利结题；3项省级课题顺利结题。教师培训方面本年度采取“线上+线下”的模式加强教师培训。（三）、“双减落地，德育先行”扎实推进以德育人1.强化学生养成教育，提升学生素质。落实常规检查，规范学生行为。开展“八大习惯”教育活动，养成良好行为习惯。通过制作心愿卡、办手抄报等教育学生感恩父母、感恩老师、感恩祖国，培养学生良好的道德情操，让学生从小树立正确的人生观。2.扎实做好防疫工作。全力抓好卫生防疫工作，做实各项常规防疫措施，严格每周核酸检测工作，把学生健康放在首位，把卫生防疫工作当成头等大事来抓。3.多方助推家校共育积极转变家校合作观念，优化工作策略，推进家校合作走向深入。4.加强安全预防，做好学校后勤保障。落实规章制度，做好校园安全管理开展安全教育演练，全面开展疫情防控。对全体师生进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的剖析，开展了消防安全应急疏散演练，疫情常态化的安全防控教育培训。同时坚持做好后勤服务常规工作，组织后勤工作人员对财产进行核查补足，并登记入册；及时发放学生书本、教师教材等；加强财务管理和工作。二、取得的主要社会效益和经济效益本年度我校高质量完成了教育局下达的各项工作任务。2022年学校被评为“陕西省中小学德育工作先进集体”、“榆林市师德建设示范团队”；靖边县委、县政府授予我校“靖边县教育工作先进集体”、“靖边县第八届中小学生规范汉字听写大会一等奖”、“榆林市第十九届青少年智力七巧板竞赛优秀组织单位”等多项荣誉称号。宋娟娟老师被评为陕西省教学能手；景婷婷、郑景宴老师在靖边县课堂教学创新大赛分别荣获一等奖、刘莉莉老师荣获二等奖、刘瑜老师荣获三等奖，还有贾文清、刘亚梅等10多位老师在各级各类活动中获奖。三、存在的主要问题及改进措施(一)、存在的主要问题：1.学校功能部室、教师短缺。2.在落实“双减”“五项管理”政策中，精细度不够。3.学校德育体系建设还需要继续完善，对学生的日常行为习惯养成教育还需要进一步加强。4.课堂教学“减量不减质”不够深入，没有形成高效的课堂教学模式。（二）整改措施：1.通过向上级部门申请争取资金，早日完善各功能部室设施设备采购和安装。2.认真落实“双减”“五项管理”政策，加快高效课堂的形成，提高课堂教学效果；派出教学骨干培训，做到高效课堂教学示范、引领作用。3.加强学校德育工作建设，各班主任实施，加强学生日常行为规范教育，各班建立学生评价体系，向全校推优。4.聘请有教学经验和教师资格证的优秀老师执教，把临聘教师纳入学校整体培养计划，提高教学效果。四、下一步工作计划1.将党建作为一切工作的统领，加强师德师风建设，营造风清气正的育人环境。2.继续认真落实“双减”政策，严格执行“五项管理”。3.进一步完善德育体系，加强学生的日常行为习惯养成教育。通过制定系列校规、班规，组织开展丰富多彩的班队会和各种比赛活动，规范学生言行，丰富学生课外生活，发挥学生个性特长，提高学生整体素养。4.进一步探索、优化高效课堂模式，继续开展听评课活动。积极推进集体备课和主题学习，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高，努力提升课堂效率。5.争取上级支持，完善功能部室建设和应用管理。今后，我校将不断总结经验与成绩，深刻研究与反思存在的问题，增强发展意识、责任意识、危机意识，努力打造高质量、高水平教育，办好更有温度、更具内涵、更高品质、让人民满意的教育！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年学校被评为“陕西省中小学德育工作先进集体”、“榆林市师德建设示范团队”；靖边县委、县政府授予我校“靖边县教育工作先进集体”、“靖边县第八届中小学生规范汉字听写大会一等奖”、“榆林市第十九届青少年智力七巧板竞赛优秀组织单位”等多项荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |