周至县哑柏镇中心学校
发布时间：
2023-04-11 06:34
| 单位名称 | 周至县哑柏镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 周至县哑柏镇哑兴村 | |
| 法定代表人 | 郭沛正 | |
| 开办资金 | 451万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 周至县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 455万元 | 455万元 | |
| 网上名称 | 周至县哑柏镇中心学校.公益 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在周至县教育和科学技术局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一.全面提高教学质量。1.课堂教学改革不断深化。为使学校管理、教育教学、课后服务质量再上新台阶，2022年3月举行了市、县级教学能手课堂教学展示活动，起到了示范引领作用；4月份举行了新入职教师课堂教学展示评选活动；5月份举行了“哑柏好课堂”赛教活动，参与教师49人，覆盖8个学科，11月举行了小学学科作业创新设计评选活动，参与教师27人，覆盖语数英三个学科，这些活动的开展，促进了教师的专业化发展，深化了课堂教学改革。2.教科研工作不断优化。积极开展教师全员培训，不断提高教师业务素质。本年度教师参加市县级各类培训480人次,20位同志参加周至县基础教育小课题研究，5人参加“十四五规划”市级小课题研究并立项,11人参加校园长培训。在教科研评选活动中，荣获市级优秀教学成果16人，荣获县级优秀教学成果25人。在周至县“周至好课堂”赛教活动中，我镇参与教师16人，覆盖8个学科。在第六届微课大赛活动中，我镇9人荣获市级荣誉。3.课后服务深入开展。为使课后服务及“双减”工作落实落地，;2022年3月份，在六屯小学召开了“双减”工作现场会暨“双减”工作阶段性成果汇报会，2022年4月，组织各校长开展了课后服务互比互看“校园行”活动达到相互学习，相互交流，相互促进，共同提升的目的。4.教学质量全面提升。为推动教学质量在上新台阶，7月份哑柏镇中心学校隆重举行了教学质量表彰大会，全镇130余人参会，增强了教师的责任感和使命感；11月份哑柏镇中心学校召开了前半学期质量分析会，全镇各小学领导班子人员全部参加，通过会议，统一了思想，端正了态度，提高了认识，落实了教学工作相关要求，明确了后半学期的奋斗目标。二.素质教育活动丰富多彩。1.扎实开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动。持续开展“中华优秀传统文化”进校园和“文明礼仪”进校园活动。各校、各园根据活动开展取得经验，再次精心部署，扎实推进，“向国旗敬礼”网上签名寄语活动、网上学雷锋月志愿服务活动、读书月、“我们的节日”系列活动开展丰富多彩，使师生进一步感受到了中华优秀传统文化的魅力所在。2.校园特色活动成效显著。校园社团活动丰富多彩，球类活动、集体舞、曳步舞、数理超战棋、健身操、手指操、桌面操、滑板等兴趣小组的活动，充分体现了校、园特色。三.安全教育常抓不懈。1.与各校、园签订了安全责任书。学期初，我们与各小学、幼儿园签订了校园安全稳定目标责任书，明确安全工作职责，建立健全安全工作制度。2.全力抓好安全教育。逢会必讲安全，每学期初开展法制教育第一课，各校、园每月召开一次安全专题会，每月进行一次安全演练，每周进行一次安全排查等，有检查、有记录、有问题整改措施，各项安全预防措施完善，应急机制健全，落实到位，确保了校、园教育教学工作的正常开展。3.安全教育警钟长鸣。为使安全意识入心入脑，每逢传统节假日，哑柏镇中心学校都会下发告家长书或致家长的一封信等，学校、社会、家庭齐抓共管，形成教育合力，确保我镇各校、园无1例安全事故发生。4.切实开展校园安全隐患排查。在安排各小学、幼儿园进行校园安全隐患排查的基础上，中心学校对各小学及幼儿园进行校园安全工作专项检查，现场提出问题及整改意见和时限，彻底消除安全隐患，确保校园安全。5.疫情防控扎实有效。为保障全体师生员工身心健康，我校高度重视常态化疫情防控工作，在县教育科技局正确领导下，我校认真落实“看好门、管好人、戴口罩、一米线、不聚集、常消杀”十八字方针，及时掌握相关信息并上报，并督促各小学、幼儿园将疫情防控各项措施做实做细。四．学前教育长足发展。1.规范学前教育管理。我校从园务管理、安全管理、办园行为、招生工作等方面，不断加大对辖区幼儿园的管理力度，使学前教育管理向精细化、规范化、科学化迈进。2.加强常规工作考核及年检。我校每月不定期对幼儿园规范办园行为进行检查，年末对民办幼儿园进行了年检，对优秀园进行表彰奖励，对问题园进行指导、整改，促进幼儿园办园行为不断规范，办园水平不断提升。3.保教活动深入开展。为充分发挥市县级教学能手示范引领作用，3月22日，哑柏镇中心学校举行了市县级教学能手课堂教学展示活动；4月22日，举行新入职幼儿教师课堂教学评选活动；5月12日，举行了幼儿园保育专业技能大赛活动；12月举行了幼儿园优秀游戏案例评选活动，这些活动的举行，促进了教师专业成长也消除了“小化学”倾向。五．考核机制和奖励机制进一步加强。1.加强考核机制。为了解各校园的管理情况，及时调整教育教学策略，我们每月对各小学、幼儿园进行一次常规工作检查，每学期期末对各小学、幼儿园进行一次目标责任考核，考核结果依据《哑柏镇中心学校教育教学质量奖励方案》实施奖励。2.强化学生的评价机制。各学校每学期期中、期末对每一名学生在的德、智、体、美、劳等方面进行科学评价，并建立档案。树立“学习标兵”，每学期评选一次“三好学生、优秀少先队员、优秀班干部”。六．取得成绩。1.2022年中心学校获得“周至县思政课先进集体”。2.2022年周至县“我运动我健康”优秀组织单位。七．存在问题。1.个别教师对小学科及常识技术课重视程度不够，备课简单。2.教师课堂教学水平有待进一步提升，新的教学理念和“双减”还没有完全落实到教学行为中。3.教师对自我专业发展缺乏一定的规划，终身学习的意识和需求还不够强烈。4.留守儿童相对较多，监管人员对学生学习和习惯养成不够重视。八．改进措施。1.进一步完善常识技术课程教学理念，加强教师备课管理。2.狠抓教师课堂教学，系统学习新的教学理念及“双减”政策，全面落实“双减”工作。3.督促教师对自身专业发展制定详细规划，树立终身学习理念，不断加强自身业务水平提升。4.各校利用留守儿童管护中心及心理咨询室加大对留守儿童管理和关爱。九．下一步工作打算。1.进一步完善教学管理制度，结合校、园实际，完善和重建质量指标、奖惩方案及考核细则，努力改革教师评价制度。2.加强校园管理，规范办学办园行为，增强校园活力，提升教师专业素养。3.进一步加强师资建设，竭力打造高素质的教师队伍，建立有效的学习制度，鼓励教师积极参加各类师资培训，建立终身学习的思想观念，不断促进专业成长。4.加大对校园安全的管理力度，坚持立德树人，不断提升学校内涵发展，着力改善办学条件，实现哑柏基础教育快速发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2022年哑柏镇中心学校获得“周至县思政课先进集体”。2.2022年哑柏镇中心校获得周至县“我运动我健康”优秀组织单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |