宁强县大安镇庙坝小学
发布时间：
2023-04-10 16:03
| 单位名称 | 宁强县大安镇庙坝小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：学前教育、小学及初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县大安镇庙坝村 | |
| 法定代表人 | 王大建 | |
| 开办资金 | 453万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 462.49万元 | 468.03万元 | |
| 网上名称 | 宁强县大安镇庙坝小学.公益 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况2022年度工作在我校在全体师生共同致力教育教学、共创共建、共同抗疫中悄然而去，在此期间取得了一定的成绩，也显现出部分美中不足之处，现将本学期学校工作总结如下：1、重视思想引领，掌舵办学方向我校始终全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办辖区人民满意的教育。2、强化党建引领，致力师德师风建设我校始终把政治建设摆在首位，坚定不移推进全面从严治党。认真组织开展“党日+”活动，端正党员思想，使党员在全体教师中起到示范引领的作用。落实“八五”普法有关工作，号召全体师生学法知法、懂法、尊法、用法，全面推进依法治教、依法办学、依法治校。3、细化安全责任，牢固树立安全意识牢固树立“安全第一”的思想。从严从紧科学精准做好新冠肺炎疫情常态化防控，同时切实落实了季节性、阶段性安全工作，落实一岗双责，责任到人。适时依据国务院联防联控办对疫情防控进行了优化调整，大力宣传并落实每个人都是防控责任主体，做好自身是防控第一责任人。完善校园安全防控体系和应急管理体系，以妥善处理校内突发事件。加强师生的安全教育，强化师生的安全意识。定期开展了紧急疏散演练活动，提高了学生的防灾避险意识和能力。采取了切实可行的措施，防止校园欺凌事件发生。切实维护了校园安全稳定。加大了校园安全设施投入，提高人防、物防、技防的配置水平;强化安全管理重点，加强交通、消防、防踩踏、防溺水、防诈骗等校园安全防范工作;定期对学校各项设施进行了安全检查，发现安全隐患，及时整改。确保了学生生命健康安全。4、五育并举，促进了学生全面健康发展(1).以德为先，重视学生良好行为习惯养成。充分发挥了团支部、少先队阵地组织作用，充分激发师生的集体荣誉感，充分挖掘教育资源，开展丰富多彩的德育教育及文体活动，以活动促发展。切实加强爱国主义教育、法制纪律教育、心理健康教育等，培养学生良好的精神风貌，发挥德育育人阵地功能。全面落实立德树人根本任务,坚持正确的育人方向，提高工作的精准化精细化水平。切实增强全体师生的教育获得感、幸福感、安全感。(2).继续探索实施新教育实验，推动“双减”工作进一步落实，落实课后服务，深化课堂改革，提高了课堂教学效益。要求全体教师结合自身实际情况，挖掘课堂教学内涵，创新教学模式、方法，突出精讲精练、强化巩固与拓展。精简优化作业布置，教学结果与教学过程并重，一般能力培养与创造能力并重，全面提高教学质量。切实利用课后延时服务，加强对后进生的辅导和转化，继续把“双减”工作摆在突出位置、重中之重，巩固成果、健全机制、进一步提高学校作业设计水平、课后服务水平和课堂教学水平，健全了课后服务经费保障机制，拓宽课后服务资源渠道。进一步完善了学生综合素质评价体系。充分利用“县管校聘”交流到我校骨干教师的引领作用，优化师资队伍，提升学校教师教育教学水平，以此推动学校教育教学质量进一步提高。(3).重视学生心理健康，坚持健康第一理念，落实全面加强和改进新时代学校体育、美育工作的各项要求。推行足球进校园，组织青少年上好足球课。抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”，严控作业总量、提高质量；防止干扰，保证睡眠时间；科学使用手机；抵制不良课外读物；教室安装了护眼灯，加强了防近视工作。(4).强化了劳动教育，让劳动课进课堂，充分利用生活劳动、生产劳动、服务性劳动，让学生热爱劳动、尊重劳动，增强了学生的劳动观念，培养了学生吃苦耐劳的精神。5、夯实优质均衡创建，推进乡村教育振兴(1).大力推进了义务教育优质均衡发展。进一步优化育人环境，缩小义务教育质量差距。把提高教育质量、促进优质均衡发展作为重要的战略目标，进一步扩大优质教育资源，满足广大学生上好学的现实需求。为各班配置了一体机，更新了教育教学设备，把工作重心转移到师资素质提升、课程教学改革、学生全面发展上来，促进义务教育从“基本均衡”走向“优质均衡”。(2).配合督导部门进行的发展性教育督导评估，切实抓好教师队伍建设，号召每一位教师都应该以“四有好教师”和“四个引路人”为努力目标，以“教书育人”为己任，以高尚的师德和过得硬的专业技术引领学生发展。让每一位学生都能获得优质的学校教育，促进学生的全面发展。充分利用集团化办学、学科基地建设平台，推动学校教育优质均衡发展。(3).结合乡村教育振兴工作，持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果，把我校教育融入乡村建设行动,更好发挥我校的教育中心、文化中心作用。做好农村义务教育学生营养改善计划实施工作，加强精准资助，推进资助育人，全面落实各项学生资助政策，助力培养高素质实用人才。6、注重培训，加强教师队伍建设，组织教师集中进行了师德师风培训，持续推进教师思想政治建设专项工作，持续做好师德教育。强化教师思想政治素质考察，全面夯实教师发展之基。通过自学与集中培训的方式加强了教师对新课程标准的学习，强化了基本功训练，提高了教师整体素质，提升了教师素养，规范了教学常规管理，加强了质量监督考核，扎实推进教师专业培训及青蓝工程，精心打造特色教学，提升教育教学能力。7、强化后勤保障，增强服务意识强化后勤保障，提高了服务质量。后勤工作人员深入教师了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。加强学校硬件设施建设投入，提高现代化教学设备与功能部室育人水平。二、取得的主要社会效益1、充分利用党支部的领导作用，把党建工作与教育教学活动紧密的结合起来。发挥党员的先锋模范作用，狠抓师德师风建设，逐步转化了教师的工作态度、育人观念，弘扬正能量、正思维。强化领导班子作风建设，从而提升了团队综合素质。促进了教职工检查自我，反省自我，规范自我的责任意识。2、强化了安全责任和意识，学校安全得到有力的保障。强化安全意识。进一步加强安全教育，切实加强学校的安全卫生工作，确保师生人身安全和教育教学的正常秩序，提升服务水平。落实“一岗双责”，创建平安校园。严格执行学校安全责任制，签订安全责任书，确保安全责任层层落实，责任到人。完善了校园安全防控体系和应急管理体系。确保学生在校能健康地成长，快乐的学。3、认真分析教学质量和每位教师的教学态度和教学能力，规范课程设置，合理调整和分配教师资源，根据教师的实际教学水平分配课程，使教师与年级、学科构成最佳搭配，2022年9月宁强县人民政府授予“提高教学质量先进单位”,2022年9月宁强县人民政府授予“幼儿教育工作先进单位”。同时本年度有樊刚辉、李建荣名教师获得“县级教学能手”称号；马富明、马艳芳2位教师获得由中共宁强县委、宁强县人民政府授予“学科教学质量先进个人”称号。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题（1）、部分教职工大局意识淡薄，学校资源水、煤、电浪费现象存在。（2）、教师对新设备的应用意识不强。（3）、学生日常行为规范养成不足，出现购买零食，吃后包装袋等垃圾随手乱丢或者塞在校园各处。吃饭时剩饭也乱到，垃圾倒入厕所里，造成堵塞。2、改进措施（1）、加强教职工四个意识的提升和强化，杜绝学校资源浪费现象再度发生。（2）、加大教师培训力度，转变教师思想。（3）加大培养学生养成教育的力度，形成文明礼仪行为习惯。围绕学校的工作目标，德育处始终坚持把学生行为、学习习惯的养成作为管理的中心工作，继续坚持学生养成教育。众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。四、下一步工作打算1、继续加强教师队伍建设，加强学校班子成员和班主任队伍的管理工作，继续坚持学习暨例会制度，使工作的开展要有计划，有记录，有总结。实行班主任考勤、考核制度，学期结束，进行卫生、纪律，加大教师培训力度，营造科研氛围。扎实开展教科研活动，提高教师业务素养。2、突出特色教育。学校以兴趣小组为抓手，深入实施素质教育，培养全面发展的学生。大力推进传统文化特色教育，精心打造活动平台，开展以组足球、美术书画、科技教育、经典诵读为主的兴趣小组活动，为全体学生充分张扬个性、展示了才华，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。3、突出习惯教育。学校德育工作以习惯养成为突破口，全面提升学生思想素质和行为能力。一是抓思想建设。组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《庙坝小学学生应该养成的十大习惯》，继续营造良好的德育环境，开展诚信教育、法制宣传月活动，提高全体学生的诚信意识和法制意识，确保了学生犯罪率为零。开展帮教和转化活动，健全特殊、特困学生、留守儿童跟踪制度，发挥学校、家庭、社会教育网络的功能，形成了齐抓共管的德育工作合力。4.突出“平安学校”创建。继续巩固县级校园成果，加强组织领导，健全各项制度，注重安全防范。形成全员参与，齐抓共管“一岗双责”的责任体系，全校上下营造出了“人人讲安全，个个重安全”的良好氛围。5、严要求、细管理，全面提升教育教学质量，在常规管理上做细做实，努力造就一支群众满意、上级信任的教师队伍；坚持以研促教，努力提高课堂教学效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年9月宁强县人民政府授予“提高教学质量先进单位”、“幼儿教育工作先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |