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西安市高陵区第二实验小学

发布时间: 2023-04-10 15:31
单位名称 西安市高陵区第二实验小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展;小学学历教育(相关社会服务)。
住所 西安市高陵区鹿苑街道办上林二路1665号
法定代表人 冯恩洪
开办资金 2601万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 西安市高陵区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
3012.88万元 3032.52万元
网上名称 从业人数  48
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、主要工作开展情况:全面贯彻落实党的教育方针。始终坚持社会主义办学方向,认真执行教育法律、法规,依法办学,规范办学。制定有学校三年发展规划和年度实施计划,办学目标明确,保障措施得力,可操作性和检测性强,执行情况良好。优化内部管理。认真落实教育部《义务教育学校管理标准》,建设并完善现代学校管理制度,学生发展中心成立“红领巾督察岗”,班级实行“人人有个小岗位”,实现让学生参与管理学校的目标,形成“人人有事做,事事有人管”的责任意识;全面征求老师意见和建议出台《教师绩效考核细则》,推行精细化、科学化、民主化的管理;制定《高陵区第二实验小学三年发展规划》,推进学校规范发展、内涵发展、特色发展;全面落实教育部“五项管理”要求,保证了一二年级学生无书面家庭作业、学期末进行无纸化趣味化游戏闯关学业测评;学校共成立语言类、体艺类、科技类、综合实践类学生社团17个,学生全员参与社团活动。提高教育教学质量。有效落实国家课程校本化,校本课程多元化、特色化与链式发展,提升教育教学质量,满足学生发展的多元性需求,承载学校的办学质量。扎实落实“双减”,科学处理作业和课堂的关系。进一步推进“双减”背景下学校课堂的变革,坚持冯恩洪校长“提供适合学生的教育”理念,坚持小组合作学习,提供适合学生的课堂,实现学生学习主动、生动和高效。建设高素质专业化的教师队伍。推进“三支队伍”(学校管理共同体、教师研究共同体、学生学习共同体)建设工程,促进教师队伍学习能力、教学、德育与管理能力和素质素养的整体提升。促进学生全面发展。始终把“立德树人”的根本任务放在首位,落实体验式德育,以冯恩洪校长提出的“学做文明人、学做现代人”为德育目标,从学生的习惯培养入手;坚持“五育并举”、“五育融合”,促进学生全面发展;以学生发展核心素养为原点,启动德育课程建设。提升办学条件,彰显发展特色。学校校舍、功能室符合义教均衡发展要求,定期进行安全隐患排查,实现了校园安全四个百分百;坚定走“以课堂文化牵引学校文化”的发展道路,努力凸显行为文化的育人功能;积极探索幼小衔接,促进一年级学生顺利过渡。二、取得的社会经济效益:学校托管运行四个月以来,在各级领导的关心和帮助下,我校稳步发展,各项工作有序推进,取得了良好的社会反响,提升了本地的文明素养、文化内涵和吸引力。提供了教育、保洁、安保等相关附属产业50余人的就业岗位,取得一定的经济效益。三、存在的问题及改正措施:我校目前仍处于修建状态,校园绿化面积较少。接下来,我校将着力于校园绿化建设,自然环境方面持续追求春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿。四、下一步工作打算:高陵区第二实验小学校将在冯恩洪校长的引领下,与北京、上海、江苏等优质教育集团深度合作,展开教育人才梯度进阶培养计划,植入优质的教育管理、课程建设、教师专业培养等方面的智慧成果。未来学校将建成智慧型、生态型的校园,营造奉献爱心、激励梦想、鼓励创新的教育文化,打造高品质未来创新学校新样态,让优质教育进入寻常百姓家。
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