彬州市范公中学
发布时间：
2023-04-10 15:26
| 单位名称 | 彬州市范公中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中义务教育，促进基础教育发展。高中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市豳风街 | |
| 法定代表人 | 梁选红 | |
| 开办资金 | 5067.27万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5119.3万元 | 5098.7万元 | |
| 网上名称 | 彬州市范公中学.公益 | 从业人数 214 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年主要工作成效：示范引领抓关键、培根铸魂促发展1.坚持党建引领，筑牢“三级”组织学校始终坚持党对教育工作的全面领导，认真落实新时代党的建设要求。全体党员利用“三会一课”积极研讨，统一思想，提高认识；创新学习教育形式，组织了形式多样的学习教育活动。2.坚持骨干领队，锻造“四有”老师党员教师带头帮扶贫困留守学生。发挥党员在疫情防控中的模范作用，多措并举保障师生安全及生活质量。3.坚持党员领跑，做优“三个课堂”坚持“走出去”与“引进来”相结合，组织思政课教师出外参加思政课研讨会、培训等，邀请专家、学者来校举行思政课专题讲座，探讨思政课教学改革创新策略。4.积极开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余生活筹办了学校“2022年田径运动会”，组织全体教职工进行了“帮助困难群众温暖过冬〞捐款活动。组建了范公中学篮球，乒乓球，书法等7个职工活动协会，提升教职工生活幸福感。二、深化全域德育，提高学生核心素养1.优化德育队伍，促进管理育人统筹教育教学两大管理模块，适时调整学校德育工作领导机构，健全班主任管理队伍，选配年富力强、工作责任心强的教师担任班主任；通过发放告家长书、调查问卷、召开家长会和家长学校、向家长推荐家庭教育线上课堂等形式，切实加强家校联系，互通教育信息，从而培养学生良好的文明行为习惯。2.注重思想教育，落实活动育人健全学生管理制度，加强一日常规管理，通过坚持开展好每周一次的升国旗仪式和国旗下演讲活动，召开主题晨会，规范班会课实施，坚持每周更新主题黑板报，办好校园宣传栏、校园广播站等，有针对性地对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、心理健康教育、诚信教育、禁烟禁毒教育、手机管理教育等教育，全面加强了学生的正面教育和引导。3.狠抓常规管理，不断提升育人效果校级领导和行政值班人员坚持每天在校门口迎接学生到校和检查迟到学生，规范学生行为、礼仪着装等；德育副校长、年级主任、政教干事每天上楼巡查，主要从纪律、学生着装，自习行为、班主任到岗等方面进行例行检查；推行班级管理的量化考核、学生德育量化考核、文明班级评比与文明宿舍优胜红旗制度。4.重视健康教育，加强家校协作通过开通线上心理咨询热线，召开心理健康教育主题班会，组织心理委员培训，对高一新生进行心理测评等，普及心理健康教育知识。5.突出宣传教育，营造育人氛围组织观看爱国主义题材的电影，精选优秀影评40余篇，报送市局参评。广播电视社，每周主持升旗仪式和各类活动启动仪式、颁奖大会等，目前共计12次。本学期总计播音次数52次，正式录制并发出的校园电视主题节目总计5次，在校园内营造了浓厚的宣传氛围。6.发扬志愿者精神，开展志愿服务活动目前，我校志愿者服务队在全国志愿服务云系统平均每人每年服务时长超50小时以上。三、实施精益教学，全面提高教学质量1.加强教学常规，夯实教学基础围绕学校“五环节对话式教学模式”教改继续重点抓课堂教学改革，对教学工作进行全程跟踪管理。加强教学过程的检查，定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。组织做好月考、期中考试，精心安排命题，周密实施过程，不断完善监考、巡视制度，使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化。对全体教师的教案、全体学生的作业进行全面检查，以便于指导教师的教学工作。2.开展各类教学活动，丰富教学内容本学期开始，三个年级统一进行“周周清”活动，试题内容主要为本周学习内容，根据班级层次命制不同难度试题、统一印刷，确保学生能及时消化所学知识，保证教学效果。3.加强高一高二年级管理，提高年级工作水平针对高一的新课程、新教材、新高考实际情况，学校多种渠道组织落实课程内容;协助政教处组织其他年级学生开展励志班会活动，疏导心理、鼓舞信心，明确目标，提出要求，增强干劲。高一高二年级组开展了英语、数学、物理、化学、生物、历史六科竞赛，以赛促教，以赛促学，通过竞赛活动促进学生之间的竞赛，提高了学生的学习兴趣。4.做好教学服务工作，提升服务水平认真做好教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作，规范图书借阅制度，本学期共向学生统一发放各类读物千余本，采用集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了学生借阅。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。做好2022级高一年级新生的建档工作。四、加强教师队伍建设，提高教师专业化水平1.开展新高考培训，提升教师教育理念面对着新课程、新教材、新高考的教改浪潮，为保证我校教师全面了解新课标、新教材、新高考，准确把握我省高考综合改革的各项政策措施，推进我校课程改革的开展落实。2.完善教师帮扶活动制度，加快新教师培养为促进青年教师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高，学校进一步完善了《青年教师培养方案》，帮扶活动共涉及两个年级共48名教师，科学详细地安排了指导教师和青年教师工作任务，帮助青年教师快速适应高中教育教学工作，提升了我校教师队伍整体素质，为学校后续发展储备了新生力量。3.加强备课组活动，提升教师教学能力学校重视教研组长、备课组长的评聘、培训和管理，在建立健全教研备课组管理制度的基础上，充分发挥组长在教学指导、教学评价、教研活动组织等方面的作用。五、加强了后勤管理工作，提高了后勤服务质量1.加强安全管理，确保校园安全稳定一是常态化地做好安全管理工作。开学初学校分别与处室和年级组负责人、教师、学生签订安全目标责任书，坚决落实安全隐患排查的三级方案，组织大型安全隐患排查7次。、二是加强安全管理。李校长亲自带队，行政值班人员和保安每天在学校大门口执勤，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育”活动，强化安全意识。三是全力做好疫情防控工作。做好师生员工的疫情防控工作，认真落实测温、消毒、通风、戴口罩、晨午检、学生因病请假追踪等各项防控措施；认真做好记录，及时收交、汇总师生的晨午检、班级通风消毒、学生因病请假追踪记录表，并装订成册，整理存档；全面做好新型冠状病毒疫情防控摸排工作，完成卫生室、观察室、隔离室卫生保洁工作，全面完成了各项疫情防控工作。2.认真落实扶贫资助政策，提高师生生活质量本学期，共资助建档立卡户学生155名，其他贫困生885名，资助金共计94.55万元。有155名教师对建档立卡学生实行“一对一”帮扶。校工会教师节组织慰问了李建国，王明社，崔蓉蓉，黄军锋，刘小军，弥建华等六位病困教职工；10月份组织学校35一60周岁女职工进行了两癌筛查工作；11月份组织全体教职工办理了职工医疗互助保险。六、存在问题及整改措施1.在行政管理方面，管理的规范性还不够，对人员日常的管理还失之以松、失之以宽，部分管理人员工作任务轻，干事主动性不够，影响学校整体运行效率。2.在德育方面，对班主任工作的重要性认识缺乏，班主任的工作能力有待提高，班主任工作培训不足；学生常规管理投入的人力多、效率低，手机、控烟、仪容仪表、课间操等管理松散，管理反馈、考核不能做到经常化、持续化。学生行为有待进一步规范，习惯养成教育，学风、校风教育、理想信念教育形式单一、教育效果不佳。3.在教学方面，教学管理、服务功能仍不到位，对作业的检查力度较小，没有真正发挥监管作用，实验教学有待加强。教师的教学水平，教学热情参差不齐，差距较大，急需形成以老带新，以新促老，不断学习的管理模式。七、2023年工作思路1.综合创建目标：巩固学校省级文明校园成果；积极推进全域德育管理，创建咸阳市德育工作先进单位；继续深化精益管理，巩固彬州市魅力学校成果；全力打造精益课堂，创建咸阳市教学质量提升先进单位。2.队伍建设目标：积极创建2个市级学科名师工作室，争取席晔班主任名师工作室建成彬州市班主任名师工作室，力争推选25节优课，10名彬州市名师，8名彬州市教学能手，5名咸阳市教学能手，2名省级教学能手，培养一批魅力教师和魅力学生。3.德育工作目标：全学期学生严重违纪（校园欺凌）和违法犯罪为零；学生中好人好事事例较上学期增长20%；积极组织学生参加各级各类比赛，力争个人和集体获奖数量和质量明显提升。班主任参加上级评选获奖数量和层次明显提升。4.教学质量目标：学业水平考试力争通过率达100%，优秀率提高10个百分点。各年级统考在彬州市排名第一，在咸阳市名列前茅。高考一本上线人数200人，上线率提高10个百分点以上，600分以上人数有增长，本科上线656人，本科上线率提高8个百分点以上。积极组织师生参加上级组织的各类教学比赛，力争个人和集体获奖数量和质量明显提升。5.安全管理目标：全学期不发生重大安全事故，学生轻微运动和活动损伤行为较上学期下降。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |