单位名称 | 彬州市炭店中心幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。开展幼儿教育、幼儿保育工作。 | |
住所 | 彬州市新民镇炭店街道 | |
法定代表人 | 张锋 | |
开办资金 | 959万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 彬州市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
961.5万元 | 961.5万元 | |
网上名称 | 彬州市炭店中心幼儿园.公益 | 从业人数 15 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度,我园认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,没有涉及变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学年我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以全面落实五育并举精神为基点,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下:一、全力落实五育并举工作1、科学开展保教活动。遵循幼儿身心发展规律,树立科学保教理念,建立良好师幼关系,以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,合理安排幼儿一日生活;以儿童的生活为基础,最大限度地支持和满足儿童通过亲近自然、实际操作、亲身体验等方式获取经验的需要,促进了儿童在健康、语言、社会、科学、艺术各方面协调发展;在日常保教活动中使用普通话;严格落实幼儿园各类活动时间要求,幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,保证了充足的睡眠和适宜的锻炼,为幼儿提供均衡的管养,传授基本的文明礼仪,培育幼儿良好的卫生、生活、行为习惯和自我保护能力。2、落实五育并举的育人要求。落实了立德树人根本任务,遵循儿童身心发展规律,培育社会主义核心价值观,促进儿童德智体美劳全面发展。继续实施“521”工程:“5”即:每天开展一次3-5分钟的德育教育活动;每天参加一项智力竞技活动;每天参加一项体育活动;每天做一次家务劳动;每周完成一件美术作品或者一项艺术表演。“2”即:每学期学习并掌握2项劳动技能。“1”项:每学期学习一项体育技能。突出德育实效。按照“每月一主题、每周一活动”的要求扎实开展德育活动,充分利用传统节日及爱国教育基地,加强爱党、爱国教育、优秀传统文化教育,引导幼儿养成良好思想道德、心理素质和行为习惯,帮助幼儿树立积极的人生观和价值观。(1)深化爱国教育充分发挥宣传作用,对幼儿及家长进行教育。利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的活动,提高德育实效。(2)狠抓养成教育。抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、常规、早操等情况进行抽查,每周进行小结。对实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。(3)开展幼儿心理健康教育。心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状,上好健康教育课。提升智育水平。科学开展保教活动,规范一日保教流程,坚持将游戏作为基本活动,为幼儿提供丰富的游戏活动材料,有效开发幼儿智力,初步养成幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。铸就健康体魄。建立了日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的育人机制,增强了幼儿体质,严格落实了“幼儿每天户外活动不少于1小时”的要求,不断丰富活动器材与内容,引导幼儿养成良好的锻炼习惯和健康生活方式,锤炼坚强意志。开展了体操、拍球、跳绳等体育比赛,着力提升活动品质,促进了幼儿身心和谐发展。开启美育熏陶。利用身边的教育资源为幼儿提供了感受美的机会与条件,组建了幼儿园艺术团队,每周开展了1次集中活动,促进幼儿形成初步艺术爱好,全面体提升幼儿感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。提高劳动技能。引导幼儿积极参与了社会活动,做好家庭“小帮手”、妈妈的好助手,学会基本的垃圾分类,开展了扣纽扣、穿衣服、系鞋带等与幼儿实际生活相关的自理能力比赛及亲子劳动实践活动,不断提升幼儿的自我服务及服务集体、服务他人的基本能力,增强崇尚劳动、尊重劳动的意识,不断提升幼儿自理及服务他人的能力。二、安全教育并行,保护幼儿生命安全完善了幼儿园安全防护体系。建立全覆盖的幼儿园安全防护体系。全园提高安全防范意识,开展各类安全教育,落实安全防范要求,提升园所人防、物防、技防能力,健全幼儿园日常巡逻制度,完善教育、公安等部门联动机制,切实保障幼儿人身安全。本学年我园开展了“校车应急疏散演练”、“5.12防震应急疏散演练”“防溺水安全教育”“防中暑、雷雨天气安全教育”,另外开展了“夏季季传染病防控知识教育”“清明、五一劳动节、端午节”假前安全教育,不定期的开展安全教育家长会,提高幼儿和家长的安全意识。促进教师专业成长,为幼儿全面发展保驾护航加强了师德师风建设。全园大力弘扬和践行“甘于吃苦、乐于奉献、善于创新、精与卓越”的彬州教育精神,担当作为,做好幼儿健康成长的启蒙者和引路人。加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的新时代幼儿教师队伍。开展了《解放思想谋发展转变作风办实事》自查自纠整改活动邀请了道德模范开展道德讲堂活动,将师德师风作为教师评优树模的硬性指标3、开展了教师“精彩课堂大比武”活动4、开展了教师《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》学习活动5、开展了新任教师汇报课活动6、开展了教师玩教具制作评比活动7、开展了教师弹唱、绘画、手工、讲故事等业务能力培训及检测活动四、后勤财务工作切实有效。(一)科学做好幼儿饮食工作,能根据本地、本园、时令特征制定营养丰富地幼儿食谱,炊事人员能根据食谱的安排,严格落实烹调程序,细心加工,烹调出新鲜可口的幼儿餐,保证了幼儿每天的饮食需求。(二)报账员能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等财务工作,有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转。(三)报账员能认真管好幼儿园的全部物品,并尽自己的所能做好维修和维护工作,确保了幼儿园各项物资和教育教学仪器、资料设施的正常使用。五、取得的主要效益一年来,在全体教职工的个体努力下,我园各项工作取得了进一步的发展,2022年9月份我园获得了中共新民镇委员会、彬州市新民镇人民政府授予的2021-2022学年度先进集体;获得了彬州市教育局、彬州市公安局授予的2022年度“彬州市平安校园”。六、目前存在问题1、园所硬件配置需要更新。2、教师教育教学能力待进一步提高,园内骨干教师太少。3、幼儿较少,开展活动受局限。4、课题研究没有系统化,没有县级课题。七、整改措施1、根据市局安排全力改善硬件条件,从硬件、软件全方位进行“大换血”,为幼儿创造更好地园内生活。2、积极抓教师的教育教学能力,参加各级各类培训,以点带面,培养更多的能手、骨干教师。3、继续与大学区联动,开展符合幼儿年龄特点的保教活动,促进幼儿全面发展。4、加强课题研究,鼓励教师做新时代的研究型教师。八、下一步工作思路(一)继续以《纲要》、《指南》《保育员工作指南》为指导,根据市局学前教育工作要点,结合我园实际情况,制定好每学期的保教计划,注重幼儿德智体美劳全面综合发展。(二)邀请行业内精英对教师进行专业技能培训,注重提升教师的业务水平,鼓励教师积极参加大学区、市局举办的各种活动。(三)培养更多的骨干教师。目前我园县级以上教学能手只有一名,下学年任务是培养更多的骨干教师,让年轻教师接收更多的实践与锻炼机会,切实提高教师的教学实践能力。(四)进一步建立健全后勤规章制度,定期对我园校产公物进行摸底清查,严格执行财务制度,坚持民主、透明、规范、节约的原则,使我园后勤管理工作更加规范化。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |