富县张村驿镇九年制学校
发布时间：
2023-04-10 14:48
| 单位名称 | 富县张村驿镇九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 富县张村驿镇正街 | |
| 法定代表人 | 刘亚辉 | |
| 开办资金 | 129万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 富县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4万元 | -46万元 | |
| 网上名称 | 富县张村驿镇九年制学校.公益 | 从业人数 71 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，全面实施素质教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，大力提升我校教育教学质量。下面就我校工作分六部分作如下总结，如有不妥之处，敬请批评指正。一、业务开展情况：（一）以党建为引领，高树理念大旗，强化支部建设，加强党对教育工作的领导。我校各项工作，始终坚持以党建为引领，发挥党在教育工作中的核心领导作用。党支部坚持以习近平教育思想为指引，深入学习实践科学发展观，为推动学校持续、稳定、健康发展奠定了良好基础。2022年，党支部在加强思想建设,提高整体素质、强化组织建设，增强党组织的凝聚力、抓好作风建设，增强拒腐防变能力、加强党对团、队工作的领导，努力构建文明和谐校园等方面，重抓狠抓，为努力办好人民满意的教育打造了一支志向坚定、作风过硬的领导团队。（二）以课堂教学为主阵地、以“双减”政策落实为抓手，努力做到减量提质。1、加强教导处工作，提高工作效能。重视加强教导处自身业务能力的提高，认真学习“双减”政策，不断提升自己认知水平，努力做到超越自己，观念新，思维活，作风实，工作细，不断提高自身工作效能。2、以“双减”政策为要求，细化教学管理，提高教学质量。（1）严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，确保高质量完成各科教育教学任务。（2）狠抓常规管理，提高教学效益。（三）强化思想教育，培养行为习惯，实现“立德树人”目标。德育处、团委、少队、关工委团结协商，通力配合，以行为习惯养成教育为核心内容，努力实现“立德树人”根本目标。1、重视我校学生的思想道德建设，将坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培养奋斗精神落到实处。2、初中部尝试了学生自主管理探索，组建了自主管理机构，探索自主管理方法，让学生参与到学校的工作、活动中来，培养学生的主人翁意识与管理能力。3、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。4、加强了班主任队伍建设，不少班主任是新任班主任，要么缺乏经验，要么管理方法老套。德育处多次组织班主任培训会及交流会，建立班主任队伍建设长效机制，为实现我校基础性管理的可持续发展奠定基础。5、在市级文明校园的基础上，强化“评优树模制度”，树立典型，引领德育发展。德育处从“育人为本”的高度出发，结合我校实际情况，扎扎实实开展流动红旗班级、文明宿舍、优秀少先队员、优秀班干部、“星级学生评选”等评选活动，增强竞争意识，有效地推动了学校的德育建设。2022年，我校在加强德育教育的基础上，不忘安全教育、法制教育、劳动教育、心理健康教育、指导家庭教育的同时，以团建活动为抓手，发展学生的兴趣与特长，确保优良校风，为争创省级“文明校园”迈出了坚实步伐。（四）教育科研追求实效，发展科研兴校战略。我校教研工作紧紧围绕县教研室工作要求和学校工作目标，始终以“全面提高教育教学质量”为核心，紧紧围绕“课堂、教学、质量、教研组活动”开展工作，在常规管理、校本研修、质量监测、城乡帮扶等方面取得了一定的成绩。以下为我校教科研工作总结。1、狠抓常规管理，以教研教改促教学效益。2、夯实教学研究，提高教学质量。3、重视教师业务学习，提高师德修养。（五）以创建“十无校园”为契机，明确职责，夯实责任，确保安全与稳定。1、在原有基础上，依据安全“四化”“十五防止”要求，进一步完善了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。2、加强安全宣传教育。3、完善疫情防控制度，以“外方输入，内防扩散”为指导思想，正确处理二者之间的辩证关系，以精细化管理为切入点，严格落实疫情防控工作。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。5、坚持按时做好学生矛盾纠纷的排查及管制刀具的收缴，加强了校园周边环境治理和不安全隐患的排查治理工作，有效遏制了不安全事故的发生。6、加强了对学校监控等安监设施的管理，在人防的基础上落实“技防”，避免出现安全管理漏洞。7、定期进行安全大排查，对校内施工点、电路、宿舍架子床等进行了全面详尽的检查，做到了“防患于未然”。8、学校食堂专人负责，全程监管，严格按照学生食堂管理要求严格管理，规范操作，落实采买索证、留样制度，定时消毒，生熟分离，严禁垃圾食品进入校园，对过期食品我们抱着宁过勿欠的态度予以销毁，坚决杜绝不安全事故的发生。（六）强化后勤管理，落实服务育人。我校后勤处，始终以服务师生为宗旨，管好校产，充分发挥现有教学设备的功能，多方筹措资金，坚持少花钱多办事的原则，全面落实了服务育人工程。1、做好后勤服务常规工作，保障教育教学工作正常运转。2、灶务管理，建立食堂管理制度及《食品安全应急方案》，做到规范运营。二、取得的主要成效：2022年被评为延安市素质教育优秀学校。存在的问题1、优质生源流失严重。随着人民经济收入的提升、日益增长的物质文化需求，更多家长愿意让子女享受更优质的教育资源，导致农村义务教育阶段优质学生流失严重，班级缺少引领学生学习的领头羊，教师付出精力更大，且与效果不成正比，教师缺乏认同感与成就感。2、校舍陈旧。在县教科体局的关怀下，我校新建教师公寓一幢，能满足我校教师住宿基本需求，改善了住宿条件，但学生公寓、综合楼、教学楼设施多年来修修补补，仅能保障基本教学生活需求，硬件设施相对落后。3、学生家庭教育缺失。近年，随着农村外出务工人员越来越多，校外托管机构随之而生，很多家庭将孩子在家教托管，导致孩子家庭教育缺失，学生缺少家庭关怀，从小缺乏良好的学习、生活、卫生习惯（一至三年级表现明显）。4、教师短缺，尤其是薄弱学科专业教师短缺。我校中小学20个班级现有美术教师1人，音乐教师2人，体育教师仅2人，书法课教师为非专业教师。整改措施积极响应划片区招生计划，努力提高教师素质，提升教学质量，让优质生源逐渐回归。依托上级部门支持，积极争取资金，改善办学条件。加强家校共建机制，依法落实《中华人民共和国家庭教育促进法》的落实，促进学生关爱。积极联系，寻求部门支持和支教教师，解决师资力量不足的问题。五、下一步工作打计划1、继续抓好党建工作，增强党组织政治功能，充分发挥政治核心领导作用，为全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育打好坚实的基础。2、进一步拓展校长和班子专业成长的途径，利用网络，外出研修，校际交流等途径广泛交流学校管理方略，多方学习教学管理经验，积极寻求专业成长土壤里的“肥料、阳光和水分”，让我校的领导班子尽快成长起来。3、深化教学改革，坚定不移的树立教学质量核心意识，加大教师培训力度，以教师裸备课、研课、打造精品课为策略探索农村课堂教学模式，惠及学子，发展学校、幸福教师、成功学生。确保普高上线率2022年突破50%。4、深化教育改革，在学校管理中始终坚持“先成人，再成才”的理念，摸索发展自主管理、精细化管理的方法与措施，发展特色德育教育。5、力争三年实现绿色校园、县级平安校园、市级劳动示范学校、足球特色学校和体艺2+1项目学校。2022年，我清醒的认识到教育的博杂，我难以避免的存在着这样或那样的不足，但我仍将以饱满的热情、务实的态度、严谨的作风投入到学校的发展之中，在漫漫的教育之路上，上下求索，以期在新的学年，为打造县域农村强校卖出坚定有力的步伐。2022年12月 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |