宁强县安乐河镇八海小学
发布时间：
2023-04-10 14:35
| 单位名称 | 宁强县安乐河镇八海小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县安乐河镇八海河村 | |
| 法定代表人 | 杨芝强 | |
| 开办资金 | 440.8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 430万元 | 429万元 | |
| 网上名称 | 宁强县安乐河镇八海小学.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况（一）加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据上级相关文件要求，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。（二）、加强德育工作，提高德育效能。通过丰富多彩的第二课堂活动和全员育人引导制，促进学生全面发展。一是学校成立了音乐、美术、书法、体育兴趣小组，指定专人负责，定期开展活动，为学生提供个性特长培养的平台。二是学校德育处、少先队定期开展活动，将学生的绘画、作文、书法作品进行展出，提高学生积极性。三是通过组织乒乓球比赛、拔河比赛、足球比赛系列活动等丰富多彩的课外活动，活跃学生学习生活。促进了学生全面发展，使素质教育得到提高。（三）、加强常规管理，注重细节落实。学校狠抓教学常规，细化目标要求。2022年，学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行教导处、教研组、纵横条块管理，进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，努力提高教育教学质量。（四）、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。（五）、努力做好教育扶贫工作1.加强国家扶贫政策宣传，利用每周五放学、家访等时间，进行各项惠民政策宣传，发放宣传单。2.严格落实各项资助，确保应享尽享。3.做好控辍保学工作，严格实行周报制，加强政策宣传，本学区无一人辍学。4.尽力做好结对帮扶工作，老师们利用周末和平时工作时间，对自己所帮扶的学生进行思想、学习、行为习惯和生活上的帮扶。二、取得的主要社会效益或者经济效益一年来，在全体师生的共同努力下，学校各项工作取得了进一步发展。无大小安全事故发生。1、在学生成绩方面：一年来，校委会的坚强领导下，全体教职工团结一心，齐心努力，取得优异成绩。2、在教师队伍建设方面，一年来，我校一名教师获县级优秀班主任、一名教师被新评为高级教师，一名教师新评为中级教师。3、社会层面：2022年在疫情防控工作中积极配合各级工作并且表现突出。三、存在的问题及改进措施1、存在问题（1）、学校教学设施短缺，整体教学水平滞后；（2）、学校各项管理制度不够完善。（3）、学校经费严重紧张，制约了学校的发展。2、改进措施针对上述存在的问题学校计划通过争取上级补助资金和学校自筹相结合的办法解决，努力改善办学条件；在义务教育优质均衡创建的过程中，努力完善学校的部室建设，是学校的硬件、软件都得到进一步的提升；继续完善各项管理制度，激励教师的工作积极性，努力提高教育教学质量，使学校各项工作规范化、正规化。四、下一步工作打算1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用召开校委会、全体教师会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校进一步加强思想品德、少先队建设，定期开放图书室、不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校现有的设施设备，学校在做好音乐、美术、体育、书法等兴趣小组的同时，开展更多的兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各小组选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高学生的参与兴趣。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。6、进一步规范教育教学管理，努力提高教育教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |