靖边县第二小学
发布时间：
2023-04-10 10:32
| 单位名称 | 靖边县第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 靖边县南关东街同乐巷 | |
| 法定代表人 | 景统斌 | |
| 开办资金 | 1058万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 789.7万元 | 720.68万元 | |
| 网上名称 | 靖边县第二小学.公益 | 从业人数 135 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在靖边县教育和体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。一、主要工作回顾（一）党建引领，促进发展加强了党员队伍建设，推动了党建工作与教育教学、德育和思想政治工作深度融合。定期召开了支部委员会、党小组会，支部党员大会，按时学习了党课，高质量开展了“三会一课”。定期开展了主题党日活动，营造出学校党内生活的浓厚氛围。组建党员志愿者服务队，积极参与抗疫一线，发扬党的优良传统。加强了师德师风建设。校党支部以“师德承诺”为载体，深化师德建设。定期开展了“三查三整治”工作专项活动，优化了教育教学环境，强化了教师的服务意识、责任意识和法治意识，进一步规范了从教行为。全体教职工通过现场直播学习了党的二十大报告，精读细读二十大报告内容，积极参与二十大征文活动，深入学习二十大精神。（二）疫情防控，严查细管加强组织管理。成立了以景统斌校长为组长的疫情防控领导小组。坚持做到了疫情防控24小时值班。科学精准地做好疫情防控常态化工作，确保了师生生命健康。加强了疫情防控教育宣传工作。严格落实了师生、家长出行报备工作，根据疫情形势进一步完善应急预案，落实“五位一体”管理。通过实施“校园安全网格化管理”，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，全力保障了学校和师生的生命财产安全。（三）立德树人，培根铸魂学校把德育放在各项教育工作的首位。在德育领导小组的带领下，德育处上下形成合力。通过实施分年级阶段德育目标的办法。实施了班级自主化管理。进一步完善了《靖边二小班级自主化管理方案》，将班级自主化管理工作制度化、科学化、精细化。充分利用了班会、升旗仪式、国旗下演讲、校园广播、黑板报等形式，对学生进行社会主义核心价值观教育、集体主义、健康安全教育。坚持抓教育常规，循序渐进，潜移默化，以说教为主，促进了学生自觉性、独立性等良好个性品质的形成。围绕“开学第一课”“新时代好少年”“三爱三节”八大习惯“八礼四仪”等主题，组织开展了班级文化建设评比、校园大扫除、主题班会大赛、班干部座谈会等各类德育实践活动。进一步加强了学校与家庭的联系，充分发挥了家庭教育的力量。（四）安全措施，落实到位安全责任落实到位，严格执行了安全管理责任制和责任追究制，按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，层层落实安全责任，签订安全责任书。进一步提高了师生防范意识，把安全工作置于学校各项工作的首要地位。学校结合安全教育活动，充分利用标语、横幅、宣传栏、黑板报、警示牌、班队会、校园广播、主题教育等有效载体，加强安全教育，开展专题训练，强化逃生演练，切实提高了广大师生的安全防范意识和应急自救技能。通过强化安全管理队伍建设，落实“一岗双责”，形成了校长、分管校长、班主任、授课教师等全员参与的安全管理体系，群防群治；确保了学生课间活动的安全；通过设“家长护学岗”，协助保安人员负责各路口师生上学、放学的交通疏导；完善了校园视频监控系统、加强了消防设施的建设；定期开展了校园安全检查，及时消除了安全隐患。（五）潜心教学，匠心育人通过加强过程管理、环节管理，落实了教学常规工作。教务处组织相关领导及同级教师听取了29位新聘教师的考察课，并及时进行反馈、跟踪指导；扎实推进“推门听课”，使教学工作紧张有序，深入了解掌握课堂教学和学生听课状态的第一手资料，提升教师的教学水平，全面提高课堂教学质量。本年度继续推行了语文和数学双班教学模式，继续坚持语文主题学习教学改革。组织了课堂观摩、公开课、示范课、研讨课等活动，使教学改革取得实效。落实“三个课堂”。通过学习新课标，开展了教科研活动，充分发挥各年级、各教研组的作用，通过多种形式的学习，全体教师对新课标入脑、入心，准确解读课标，精准实施教学。落实了“双减”政策和“五项管理”工作。按需开展了线上教学工作，成效显著。（六）后勤服务，保障有力购置了阶梯教室会议系统，确保教育教学办公、学习、生活用品的采购、供应、发放，及时到位，改善了教学工作条件，保障了学校各项工作的顺利开展。强化对学校教师食堂的管理，严格执行物品采购申请、审批制度，购买物品做到了源头把关、价廉物美，确保师生饮食安全。严格执行了财务预算制度，开支精打细算，做到了花小钱办大事。坚持校务公开制度，提高了学校教育经费的使用效益。合理安排了学校经费的管理和使用，没有铺张浪费，加强了用水、用电、用纸的监管，发扬勤俭节约的优良传统，把有限的经费真正用于教学，为我校的教育可持续发展服务。做实了学校的财产管理、维护、维修等工作，教育学生要爱护公共财产，在期初期末对财产进行清点、并做了登记与收藏。加强了校园的美化、净化、亮化建设，对后操场环境进行了全面改造，积极营造舒适、温馨、和谐的育人环境。二、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校取得了可喜的成绩，得到了社会各界的认可。语文主题学习教学模式逐渐形成，在靖边县教育系统发挥着引领作用，“双减”和“五项管理”工作深入推进，班级自主管理初见成效，分年级段德育目标初步实现，学生良好的品德和行为习惯得到家长的认可，校园文化建设品位提升，校容相貌改变明显，创建工作成绩斐然。被被中共靖边县委、靖边县人民政府评为“党史学习教育先进集体”，被靖边县教育和体育局评为“实验教学工作先进集体”，在靖边县教育和体育局举办的学校体育赛事活动中荣获“校园足球联赛女子组第三名”，被靖边县教育和体育局评为“全县师生书画大赛优秀组织单位”，被榆林市教育局、榆林市卫生和计划生育局评为“健康学校示范建设学校”，在靖边县教体局、靖边县教研室组织的汉字听写活动中获得“汉字听写大会三等奖”。三、目前学校存在的问题及整改措施（一）学校存在的问题1.我校教师岗位严重短缺，而且学科结构不均衡，专业的音乐、体育老师短缺的较多。2.学校部室短缺较多，没有音乐教室、美术教室，网络多媒体教室数量不达标，计算机教室中的计算机也陈旧。（二）整改措施1.配齐配足教师。希望上级部门给我校多调入或分配一些教师，保障教学工作的正常有序开展。2.改善办学条件。争资争项，改善学校的音乐教室、美术教室，网络多媒体教室等部室。四、下一步工作思路1.强化党的建设，坚持为党育人，为国育才。2.加强风险管控，统筹做好校园疫情防控和传染病防治等常态化工作，确保师生生命健康，保障学校教育教学工作有序开展。3.努力提高学生的综合素质，健全学校、家庭、社会育人机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。4.狠抓教学常规，细化过程管理，促进教育教学水平稳步提高。5.提高政治站位，加强学校安全管理，构建学校安全风险防控体系，确保校园平安、和谐、稳定。6.加强音体美等学科的教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量。7.提升教师的职业素养和专业能力，建设一支师德高尚、理念先进、业务精良、团结奋进的教师队伍。8.加强师德师风建设和学校精神文明建设，培养高素质教师队伍，推动形成良好的校风、教风和学风。9.深入推进“双减”“课堂革命·榆林实践”工作，加强“三个课堂”“五项管理”。深化课堂教学改革，提高课后服务管理水平，提高教育教学质量。10.积极推进学校创建工作，深入开展语文主题学习实验示范校、语言文字规范化示范校建设、榆林市普通中小学学科教育基地建设和榆林市健康学校示范建设。11.改造学校大门，改善校容校貌，购置微机室配套设施，升级改造录播室，改善教师办公室设施设备，给各班教室安装监控设备。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年，被中共靖边县委、靖边县人民政府评为“党史学习教育先进集体”，被靖边县教育和体育局评为“实验教学工作先进集体”，被榆林市教育局、榆林市卫生和计划生育局评为“健康学校示范建设学校”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |