西安市高陵区幼儿园
发布时间：
2023-04-10 10:33
| 单位名称 | 西安市高陵区幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 幼儿教育；幼儿保育。 | |
| 住所 | 西安市高陵区文卫路101号 | |
| 法定代表人 | 桑鲁萍 | |
| 开办资金 | 1582.69万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市高陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1530.96万元 | 1496.59万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 54 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位严格遵守国家法律法规和《事业单位登记管理条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和义务范围开展相关活动，没有涉及及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要工作开展情况1.严格执行保教管理制度要求教师在学期初制定教学和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时指导。对教师备课，教案的书写，开园时就规范要求了书写格式。使教师做好充分的课前准备，保证课堂教学的顺利开展。深入班级，检查日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求班级教师进行各类总结。将学期工作进行汇总，把平时的工作纳入学期考核及评优当中，使各项工作走向制度化，规范化。坚持以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，坚持“生活教育”为基本理念，以“会生活、会学习、会做人”为教育目标，以深化幼儿园友善课程建设为抓手，做到保教计划科学合理，并根据幼儿的情况以课程审议的方式进行适时调整和改进，2022年对幼儿园春季秋季的主题实施策略进行了审议改进，收到较好的效果。2022年秋季根据幼儿园生活常规中的情况，幼儿园进一步细化和明确了《幼儿日常生活教育指导要点》，有效的明确了教师的教育职责和有幼儿的生活习惯培养要点。2.在扎实创新的教学研讨中课求发展。本学期，按照计划定期组织开展教研学习活动，教研活动活动共计24次，532人次，其中观摩课集中教研(4次，参与人次:96人次)。在学习交流的活动中，各位老师都能够认真对待，在观摩中听课教师都能虚心学习，取长补短。幼儿园的教育研究工作以促进教师和幼儿的共同发展为目标，以课题研究为抓手，重点解决教育教学过程中的实际问题、解决促进幼儿学习与发展过程中的困惑，围绕14个话题展开研究，引导了教师科学理念、总结了适宜有效的支持策略，推动了幼儿园保教质量的卓越发展。幼儿园教研工作做到有计划、有主题、有时间保障，效果优。3.班级常规管理幼儿入园前，保教室组织进行了一日常规的培训，开园第一周组织进行一日常规专题教研活动。通过共同交流、相互学习，园委会成员平时的检查和督促，班级常规管理明显有了很大的进步。在下学期，加大力度发扬优点，创新机制。开展班主任、教师、保育之间的跟岗观摩，有针对性的进行校验活动，解决班级常规管理存在的实质问题。4.加强教职工队伍的业务培训本学期为了规范保教工作，为教师工作提供依据和准绳，我园教师进行了以下业务学习与培训，截止目前培训人次:187人次:园级160人次、市级:8人次、省级4人次、网络15人次。下学期幼儿园还会加大力度，组织教师记性培训，有效学习，快速成长。5.积极开展各种教师技能技巧比赛活动。本学期随机考核弹唱，《指南》的考核，各领域的考核未按计划考核到位，其中3项移至下学期完成。已进行了“健康”“语言”领域。加强教师的基本功，对教师的弹唱、舞蹈、讲故事、绘画、教案、教具展等进行比赛。保育员进行了舞蹈、讲故事、手指游戏的考核，在不断的督促下，教师的专业技能有了提升。6.教科研方面本年度幼儿园两个市级课题、四个区级课题顺利结题，并申报成功两个市级课题、两个区级课题。荣获“陕西省第十六次优秀教科研论文和成功推选交流活动组织工作优秀单位”。1人荣获陕西省教育信息化管理中心微课优秀奖；1人荣获“西安市教学能手”；5人荣获西安市微课大赛三等奖，2人荣获优秀奖；1人荣获西安市教育协会教学论文一等奖，8人荣获二等奖，9人荣获三等奖；2人荣获“高陵区教学能手”、“高陵区教学优秀奖”。7.卫生保健方面（1）合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动)。木学期我园新聘一名保健医生，保证了幼儿园加强晨检力度，认真做好幼儿生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈:切实做好预防和控制传染病工作。完善了食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。同时加强幼儿午睡管理，保健医生每大中午巡视，要求值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。（2）重视学习宣传提升教师、家长和幼儿科学健康认识，制作新冠疫情防控、疾病预防、健康饮食、良好生活卫生习惯、健康运动等宣传篇20余篇，组织教师学习讨论《幼儿园保育员工作指南》，组织疫情防控、急救实践演练10余次。（3）坚持科学清洁消毒检查评价，做到严格落实班级物品及环境卫生消毒要求，幼儿生活环境安全整洁。（4）根据季节与天气的情况组织幼儿室内体育活动，保障了幼儿户外运动的时间和空间。本年度幼儿园组织“名校+”卫生保健工作督导活动，提升了鹿苑第二幼儿园卫生保健工作管理质量，整理出《西安市高陵区幼儿园卫生保健工作要求》进一步细化和明确了幼儿园卫生保健工作职责与规范标准。8.加强安全工作，落实安全工作制度。专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全，本学期无一例大的安全事故发生。9.努力建设高素质专业化教师队伍，增强幼儿园软实力建设一支充满活力、永不懈怠的教职工队伍是幼儿园卓越发展的需要。幼儿园以“四有好老师”标准为目标，始终严格遵守《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和“六个严禁”，本年度我园共计开展师德师风集中学习、线上学习活动6次；开展师德师风警示教育活动4次；签订师德师风承诺书240余份。各项考核评优均实行师德“一票否决制”，年度家长评价满意率达90%以上。素质高、业务精的教师队伍是幼儿园保教质量的根本保障。我园以《幼儿园教师专业标准》为要求，坚持学习强素质、实践增能力的建设思路，名校和+校组织教育思想和理念学习共二百余人次，今年秋季学期通过学习讨论将师幼一对一倾听记录落到了实处，进一步强化了师幼互动效果。根据教师专业发展规划，进一步完善教师激励机制，例如教师层级发展的指标体系、优秀方案、绩效考核方案、职称评定方案等，增强了教师的工作积极性，强化了教师“六个意识”，形成“关怀、尊重、接纳、激励”良好教风。本年度高陵区幼儿园和+校有四位教师获得区级教学能手、学科带头人荣誉；有三位教师获得市级骨干、能手称号；多位教师的论文、微课、幼儿观察记录获得区级以上奖励，幼儿园教师队伍的专业能力得到快速提升。10.深化课程建设，促进幼儿全面发展认真落实《幼儿园教育纲要》、《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神，幼儿园以“友善”课程建设为抓手，通过主题活动、集体教学活动、生活活动、游戏活动、外出实践活动、传统节日等融合渗透，积极促进幼儿身心健康、语言、社会能力等全面发展。建立幼儿成长册，记录幼儿的成长；每学期对幼儿的学习与发展进行前后侧，以观察记录、倾听记录、游戏分享等多种方式对幼儿学习过程性开展评价，并以评价为导向，进一步调整完善幼儿园课程内容以及课程实施策略，在不断循环地递进中促进有的全面发展。二、取得的社会经济效益2022年荣获“陕西省第十六次优秀教科研论文和成功推选交流活动组织工作优秀单位”。三、存在问题及改进措施1.教育教学有少量计划内容未完成，对于关键的内容在下学期要不留痕迹的在一日生活渗透教育。定时举办新参临聘教师专业技能培训活动，每周园本课题的研究、区域活动的观察与指导、户外体育活动的有效组织与开展；加大培训力度，提高教师队伍对课程构架、目标、理念、课程评价方面的专业能力。2.物品管理不细，台账记录以及信息资料收集不及时，很多工作缺乏计划性。加强对后勤干部园务管理方面的的培养，尽快完成班子建设，完善各项管理职能，健全组织机构；3.班本化课程及班级课题研究中期报告尚未完成，提醒教师做好相关资料的收集整理，并对课题的后期工作进行安排，确保5月份顺利结题。四、下一步工作打算1.将从园务管理入手，严格落实管理人员职责、工作标准，工作目标要求，并强化管理人员的沟通意识，提升服务品质。2.继续完善幼儿园课程，促进课程实施的有效性。3.加强教师专业能力提升，落实梯队建设方案、师徒结对工作安排，做到师傅做好引领，徒弟虚心学习。继续开展专业技能相关培训与考核，尤其是半日活动设计及案例分析能力，为教师专业技能大赛做好准备。4.深入幼儿园文化内涵与友善愿景的融合渗透，互相促进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 西安市学前教育机构登记注册证：（高）字第001号有效期：2021年12月至2024年12月 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年荣获“陕西省第十六次优秀教科研论文和成功推选交流活动组织工作优秀单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |