单位名称 | 西安市未央区汉城瀚博幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
住所 | 西安市未央区扬善寨路28号 | |
法定代表人 | 闫周 | |
开办资金 | 42.07万元 | |
经济来源 | 财政补助 | |
举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
23.04万元 | 30.31万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 56 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及的变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 在上级部门的帮助支持下,在全体教职工的共同努力下,2022年8月我园晋升为“西安市二级幼儿园”。一、园务管理(一)改善办园条件1.三楼增盖多功能室、幼儿小厨房2.在二楼打造洗消间3.每个教室增添紫外线消毒灯、更换照明灯(二)建全幼儿园规章制度建立和建全各种制度。形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的集体。对园内部分制度进行了修改,完善师德师风考核评价制度、监控管理制度、疫情防控制度、安全管理制度、安全隐患排查制度、厨房操作流程。管理者的指导力和教职工的执行力本学期得到进一步提升。(三)加强师德师风建设为了提高全体教师的职业道德规范、道德准则、教师的整体形象及初步了解相关法律法规、政策文件,定期组织教职工学习法律法规,开展师德学习,师德师风警示教育,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。(四)切实全面做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,统筹整个防控工作,督促成员把控各个环节,严防严管。二、保教工作(一)专业知识培训1.加强管理、科学引领不断完善幼儿园的管理机制,建立常态化的自我评估机制,定期开展自我评估会议,不断完善自我评估,反思自身教育行为,不断总结经验和存在的不足,经常听取同行、教师、职工的意见和建议,及时调整策略,完善措施,改进保育教育工作。(二)专业能力提升1.弹唱是幼儿教师必备的专业基本功,根据实际情况组织全体教职工开展丰富多彩的专业能力提升培训活动。2.我园开展了骨干教师示范课活动。骨干教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,独特的教学方式,为全园教师展示了高水平的示范活动。3.深入领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,不断更新教育教学观念,促进保教质量不断提高,我园本学期对全体教师进行了教师技能考核活动,以评比展示为平台,激励幼儿教师积极进取的工作热情,促进教师专业成长。(三)以教研促提升本学期,我们的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,从最初的大量理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动,这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高。(四)主题教育活动本学期,我园节日为切入点,节日是一种文化,不仅有着表象活动,而切还有着深刻的内涵,幼儿园开展节日文化教育,意义非常重大,是传承中华文化的有效途径,是实施《刚要》的重要环节。为了让幼儿深入了解、亲身体验节日的意义我园特开展“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”相关活动,通过活动的开展培养幼儿懂得感恩、尊敬老人、热爱祖国的情感,了解传统节日的特有魅力,让中国的传统节日能够世世代代绵延下去。(五)构建实施、园本课程进一步深化园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组游戏的关系。三、卫生保健工作(一)疫情防控1.成立工作领导小组全面参与疫情防控工作,建立健康“两案九制”制度。2.疫情防控工作落实把好门口第一关,严格实行“五个一律”管理,外来人员外来人员原则上不得入内,如需入园,按扫码、测温、消毒、登记,幼儿进行晨检,校外无关人员一律不准进入校门。3.疫情物资的储备,11个班级均有测温枪、消毒喷雾器,门卫、幼儿园保健室、隔离室配备红外线额温枪、消毒液、口罩等防护用品,园内设置独立的留观室,用以暂时留观身体不适的师幼优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。4.根据“一人一案”摸排全体师生员工及共同居住人员的相关状况,建立健康台账,做好健康观察。所有师生员工做好入校(园)前至少14天的健康监测和行踪报告,并如实上报学校(幼儿园)。5.为进一步强化疫情防控工作,提升疫情防范和应急处置能力,我园开展了疫情防控模拟演练。围绕“科学防疫”、“如何正确戴口罩”、“如何洗手”等内容,以游戏、谈话、看视频等形式开展了安全教育活动,深入浅出地把这些简单地安全防护知识传递给幼儿。6.加强晨午晚检,增加每日巡视,发现问题及时按照疫情流程进行处理,对生病幼儿密切追踪,排除传染病疫情隐患。(二)卫生消毒为了防止病毒病菌的滋生传播,每日开窗通风,每周三次,对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所进行了全面的药物喷洒消毒。(三)膳食营养每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。每季度做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入状况,并根据分析结果及时补充调整食谱,以公众号形式、每个班级定期将幼儿进餐图片发至班级群,以便家长更好了解幼儿伙食。(四)健康教育宣传以不同的形式,如:温馨提示、讲座、微信公众平台宣传各类防控、育儿知识,使得家长更好配合园内工作开展。(五)园内园本培训1.专业知识学习《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案更新版》、《儿童意外伤害预防》、《保育员实际操作进餐、床铺整理、盥洗卫生消毒、晨检、》。2.开展一系列健康教育和心理:《开学第一课》、爱牙活动、疫情防控勤洗手、戴口罩、如何预防流感、幼儿心理健康教育活动、教职工《做一个幸福的教师》《一心向阳、共沐春光》等3.通过培训加强厨房工作人员的操作流程、召开食品安全案例会议、饮用水知识学习等做好食品安全、饮用水风险隐患排查的安全监管。4.疾病预防专业知识学习:《手足口病预防》、《结核病》、《呕吐物的处理》、《秋冬季传染病预防工作》。四、安全工作(一)安全管理我园成立了以园长为组长的幼儿园安全工作领导小组,针对各项安全工作开展排查活动。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。对幼儿园进行彻底检查,看有无老化用电线路,对园内各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰进行了仔细检查,切实消除幼儿园安全隐患,严防各类事故在幼儿园的发生,切实做好安全隐患排查工作。(二)安全演练我园高度重视安全工作,定期对全体教职工和幼儿进行安全演练,增强教职工的安全责任感。同时也加强了全体教职工的安全意识,提高了幼儿自救能力以及应急避险能力。幼儿园定期组织演练活动,每月进行演练,提高幼儿的安全意识和自救能力,本学期进行了防震演练、防火演练、防恐防暴演练、防踩踏演练、防空演练。通过演练让幼儿懂得基本的防护知识,提高幼儿的安全意识和应急能力,尽可能避免意外事故的发生。(三)安全教育要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。本学期开展了幼儿安全教育和教职工安全教育,把安全教育融入到幼儿的一日生活之中,开学初根据幼儿不同的年龄段开展安全教育第一课,每个月开展相应的安全主题教育活动,如大班以《消防安全》、中班以《安全用电》、小班以《上下楼梯》等。我们通过观看安全图片、讲故事、情景表演、游戏、看安全教育动漫视频等方式,让幼儿了解更多的安全教育知识。为了提高教职工的安全教育,我们也进行了消防安全教育、防震减灾安全教育等。(四)安全培训我们定期组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。定期开展安全培训,提高教师的安全意识,增强教职工的安全责任感。本学期我们进行了交通安全、消防安全,逃生急救等方面的培训。使我园教职工在安全防护意识和防范工作方面有了更进一步的提高。五、后勤管理(一)落实财产管理责任制。执行财产登记和维修申报制度,认真做好物品的入库、出库登记。以“节约”为原则,充分利用有效资源,进行资源共享。(二)保障防疫物质的配备。(三)做好固定资产管理,仓库管理,财务管理等工作。(四)加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品关。六、家园合力,提升保教(一)为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,让家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,进一步做好家园互动工作,开展助教活动,进一步拉近了家园合作的距离。(二)引领家长更新教育理念,有效实施家园共育。通过线上家委会、伙委会、家长学校等,使家长积极参与到幼儿园。(三)教学活动展示、区域活动参观。为进一步推进家园合作共育工作进行教学活动展示、区域活动参观、交流分享反馈,广泛听取家长对幼儿园工作的意见和建议,推动幼儿园工作全面开展。七、存在的问题和下学期的工作重点总结了这个学期的点点滴滴,我们和孩子们一起进步成长了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。欣喜之余,我们也在反思不足:如:常规管理应坚持不懈,需掌握方法。教学活动要多样多元化,注重孩子品德,动手操作能力等全面发展。活动的产生和开展,教师干预的多,幼儿生成的少;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差。在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。努力把理念进一步内化为实践,提高自己的专业化水平。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书2020年8月29日至2025年8月29日西安市学前教育机构登记注册证:2020年8月30日至2023年8月29日食品经营许可证:2021年9月1日至2026年8月25日西安市未央区卫生保健综合评估报告:2020年10月14日至2023年10月14日 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |