宁强县铁锁关镇中心幼儿园
发布时间：
2023-04-06 14:17
| 单位名称 | 宁强县铁锁关镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育；幼儿教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 宁强县铁锁关镇铁锁关村三组 | |
| 法定代表人 | 刘华丽 | |
| 开办资金 | 580万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 580万元 | 580万元 | |
| 网上名称 | 宁强县铁锁关镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》以及《实施细则》的相关规定，能按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务活动开展情况：（一）加强常规管理,全面提高保教质量1.认真抓好教学常规检查工作始终坚持“有落实，必检查”,并做到每次检查有记录、有反馈。保教处和各年级组长定期查阅教师备课以及班级表册和教师个人表册填写情况,教师听课、听讲座、参加培训要有记录,教案反思要及时书写,从检查的情况来看,大部分教师工作都做得十分认真,各项工作已逐步形成常态。2.优化环境创设,创设“主题式”教育环境为了有效发挥环境的作用,进一步提升教师在课程实施中创设和运用环境的能力,本学期我园加强班级主题墙、家园互动栏、区角创设等各方面的检查与评比,开展环创评比活动,根据主题确定整体色调,选取相符的物品进行班级整体环境的布置,各区域之间紧密联系,相互呼应,使整个班级现出主题式结构。同时，本学期重点打造了特色美食、蓝染、艺术馆、照相馆等“特色部室”，各个功能部室已初具规模。3.优化各项流程细则,实现一日流程精细化管理一是规范一日活动常规。各班级幼儿在入园、离园、进餐、喝水、如厕环节中养成了良好的习惯,孩子们在每-个环节中都能够自主、有序的完成各项工作。二是每周常规检查。为了提升各班级的一日常规，保教处深入各班级去了解一日活动的执行情况,每周一记录,发现问题及时反馈，在不断的坚持下,促使我园的一日常规工作扎实有效地推进。（二）扎实开展教育教学工作，提升教师队伍 1.园本教研落到实处。 始终坚持把关注教师发展，探寻推动教师专业自主发展的有效途径作为提高教师专业化水平的重要依据。我园坚持每周星期二、星期四中午进行教师业务学习活动，制定详实可行的园本培训计划，开展家园共育、儿童文学创编、舞蹈分析与展示、幼儿园主题活动的组织与实施等。学习形式由自主学习、理论解读、实践操作相结合，教师在轻松、愉悦的氛围中学习、研讨，提高了了教研的实效性。2.教师基本功提升形式多样。基本功提升要将学习与考核相结合，将基本功的提升落实到平日的每一天，让学习成为一种习惯，全体教师每日坚持舞蹈基本功学习，每两周进行一次常规考核，中期进行一次半期学习展示。每周进行2幅高质量作品展示，每周规定弹唱曲目回课，每月集体展示学习成果，学期末开展了综合性的技能展示，教师从惧怕到展示自如，从督促到自主学习，教师之间的学习氛围浓厚，个人技能在潜移默化中得到了提升。 3.加强团队教研形式，提高研讨氛围。在以年级组为单位,建立良好的团队教研氛围,加强平时的研讨和交流,推动教师的成长，本学期主要是对活动设计进行了小组研讨，通过集体研讨备课、听课评课磨课活动提升组织活动的能力，从常规管理、环境创设、区域活动等方面为抓手,通过汇报课、技能展示等多种形式,为教师们的成长搭建了平台。同时，我园注重教师培训，通过分层、有针对性的园本培训和外出学习，促进了不同需求的教师成长进步。4.以赛促提升为推动教师专业化发展,加快教师专业成长步伐,开展了环境创设评比、绘本教学比赛、全员赛教、技能大赛等活动,力争使教师在分享、交流、学习共进的平台中,获得自身感悟而积极主动学习,促进了教师的专业技能和水平的提高。5.大力开展特色活动鼓励教师充分挖掘自身的优势，幼儿的潜能，寻找能够展示班级特色的活动，作息时间的调整与留白，为班级特色活动的开展提供了充足的时间，在一学期的实践中，具有班级特色手势舞、剪纸、打击乐、拓印等已初具规模。（三）安全工作 1.安全责任落实。成立了安全工作领导小组，学习《中小学教师岗位安全工作指导手册》，更新了校园安全工作“一岗双责”,《一岗双责》并在显著位置并公示上墙，各个岗位都公示《安全工作职责》，层层签订了《安全责任书》。2.安全保卫工作。严格执行门禁制度，进出人员严格履行“五步”；幼儿园按标准配备了安防器械“十大件”，一键报警系统正常使用，监控系统做到了全覆盖。《安全协管员》、《护园队》认真执勤上岗，未出现任何事故。3.消防安全及设施设备较完善并及时维护。值周组每周一对消防器材进行检查，还安排专人对消防设施、水电进行周检、上报，如有问题及时整改，保证干粉灭火器、消防指示灯、应急灯、水消防、水电等器材的正常使用。4.安全课及安全教育开展情况。按照安全教育“六落实”，认真开展幼儿的安全教育，由安保处对安全课和“1530”安全教育制度落实情况进行检查；班级对幼儿进行预防交通、火灾、溺水、拥挤踩踏、意外伤害、校园欺凌、暴恐袭击、自然灾害、灾害性天气、饮食安全、疾病防控等方面的安全教育。针对特殊天气、特殊时期对家长通过发微信公众号、班级微信群、告家长书、致家长的一封信、承诺书、家族等形式进行安全教育，本学期多达20多次。5.卫生及疾病预防。首先是做好常规工作；其次是疫情防控工作，开学初对全员进行培训，并进行《教职工、幼儿入园及新冠肺炎防控演练》，按时填报上报各种表册，督促教职工按时接种疫苗。（四）后勤工作 1.严把进货渠道，科学合理配餐 采购人员和供货方签定协议，要求供货方供应的蔬菜是新鲜和优质的，采购人员坚持购买新鲜、优质食品，防止了食品中毒的发生，保证了幼儿在园饮食的安全。保健人员根据幼儿的年龄特征、成长需要和季节的变化，科学合理的配餐。按时供应餐点，确保幼儿饮食的营养，让幼儿吃好、吃饱，健健康康的成长。 2、加大资金投入，努力改善办园条件，优化育人环境。 我园加大改善办园条件力度，进一步优化了育人环境。一是进行厨房改造，增添了烤箱等设施设备，更换了照明灯具，粉刷了墙面，制度标识更加清晰，使厨房更安全化、卫生化、合理化。二是更换了幼儿的桌椅及柜子，对一楼活动室进行了软包、粉刷，并重新贴了木地板。三是为教师增添了办公设备电脑、一体机、打印机等，基本保证了教师的办公需要。3.费用收取规范按照餐餐核算的原则收取幼儿生活费。利用农行网上支付、腾讯文档等信息技术手段简化工作流程、提高工作效率。我们希望自己工作方式改进一小步，能够方便家长和老师们一大步。4.账目清晰规范食堂财务管理会计核算工作，学校食堂按照“钱账分管、物账分管、钱物分管”的原则设置总账明细账，实行独立核算，日清月结。并按照《会计档案管理办法》装订整理食堂会计凭证、出纳现金日记账、库存物资明细账、出入库台账、三栏式明细分类账和总账等会计核算资料。5.严格财务制度，合理支出财务工作人员有了更好的预见性和规划意识，能够有计划的花每一分钱；能更科学合规的处理各项业务。把幼儿园有限的经费规划的更加合理，能更好的用在刀刃上。二、取得的主要效益一年来，认真开展家园共育、儿童文学创编、舞蹈分析与展示、幼儿园主题活动的组织与实施等。全体教师每日坚持舞蹈基本功学习，每两周进行一次常规考核，中期进行一次半期学习展示。每周进行2幅高质量作品展示，每周规定弹唱曲目回课，每月集体展示学习成果，学期末开展了综合性的技能展示。共获得县级以上奖项12人次，靳钰凡获汉中市第七届幼儿教师技能大赛三等奖，获县级教师技能大赛奖二等奖；何彩虹获县级微课大赛三等奖1次；赵春花获宁强县教体局小制作比赛二等级奖1次；全体教师齐头并进，硕果累累，教师队伍建设上新台阶，本年度我园被评为2022年度学前教育先进单位。赢得社会各界的高度赞誉。三、存在的主要问题及改进措施（一）存在的问题：1.目前教师队伍不稳定，临聘人员偏多，门卫安保人员、食堂管理人员老龄化现象严重，临聘人员教职工流动频繁，给园所的管理和保育保教工作的正常有序开展带来了一定难度。2.幼儿教师专业素养和专业能力需要切实加强提升。特别要注重对临聘教师专业能力的培养，针对我园实际情况，建立一套系统长效教师专业发展机制。3.水电设备已经进入一个更新换代期，水电设施故障频发,维修比较频繁。教学楼年久失修，墙体陈旧，楼板漏水、水迹斑斑，维修资金数额庞大，无力支付。（二）改进措施：1.加强教师的考核工作，做到周清月结，不断促进教师工作规范性。2.在幼儿户外体能活动中下功夫，通过补充丰富的活动器材、设计丰富的体能锻炼游戏，让幼儿真正乐玩其中。3.开展丰富的主题活动，培养幼儿大胆表达、积极创造，促进幼儿全面发展。四、下一步的工作打算1.加强对幼儿园骨干教师队伍体系建设，培训力度需进一步加强。进一步加强教师业务培训，丰富内容、突出实效，为教师全面发展搭建平台，确保保教保育质量稳步提升。2.继续修订和完善各项管理制度，提升制度管理的效能，优化园务管理，配强管理队伍，建立科学合理的管理机制，强化制度的落实与考评，提升幼儿园的管理效能和办园品位。3.做好卫生保健工作，将严格执行卫生保健管理细则、认真做好各类台帐，切实做好具检工作。4.做好各项平安工作，落实精致化安全管理。强化防范，把平安工作做到位。5.食堂工作人员严格把好食堂卫生关，依照卫生要求规范操作,严防食物中毒。6.深入推进具有地方特色的园本课程体系，加强家长对幼儿园课程观的培训，促进我园可持续与高品质发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 本年度被评为宁强县2022年度学前教育先进单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |