单位名称 | 西安市未央区先锋小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 西安市未央区大明宫街道办事处马旗寨东村 | |
法定代表人 | 刘继报 | |
开办资金 | 919.74万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
403.42万元 | 359.64万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 111 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,2022年9月单位名称从“西安市未央区马旗寨小学”变更为“西安市未央区先锋小学”、法定代表人由“王新茹”变更为“刘继报”,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年飞逝而过。对于先锋小学来说,本年度变化很大,加入了前进教育集团,进行了领导班子的调整、进行了学校的更名、法人的变更。但不变的是先锋人兢兢业业、踏踏实实的风骨,不变的是先锋人对提升先锋教育品质,打造先锋教育品牌的迫切渴望。不变的是家长们对学校一如继往的大力支持,不变的是小小先锋少年们好好学习、天天向上的蓬勃朝气。一、目标明确,理念先行:明确了我校的奋斗目标:全力提升先锋教育品质,打造先锋教育品牌,办群众家门口满意的学校。明确了我校的育人目标:引导学生全面发展、个性发展、和谐发展。二、常规管理,不断细化:常规是基础,向常规管理要品质是我们的具体思路。采取的具体措施有:1、落实行政值周制度,开学第一周全体行政集体值周,从第二周开始,轮流值周;2、落实教师值周制度,将术课教师全部纳入值周工作之中,落实少先队值周学生检查制度;3、落实每周一的教室大擦洗制度;4、落实体育教师大课间巡视积分制度;5、形成每周常规评比和公物保护公示制度。我们将每一项制度进行积分纳入到每周各班流动红旗的评比之中。通过班主任、值周教师、值周学生、全体行政,每天的检查,每周的评比反馈,每月的公示、每学期文明班级表彰奖励,行成合力,引领学校形成良好的校园风气。三、减负提质,策略明晰:在减负提质方面,我们的具体策略是一手抓课堂、一手抓课程。一方面初步形成“先锋课堂”5+15+15+5(5分钟复习检测,15分钟新课,15分钟当堂训练,5分钟效果检测)的结构特质和“先锋课堂”思维+知识点+学习单+小组合作的特质。另一方面本着用丰富的课程成就教师、成就学生、打造学校教育品牌的目的,初步构建了“先锋”校本课程体系。第一大类学科拓展类:包含德育类校本课程、语文类校本课程;第二大类的特色课程分为:特色班级、特色教师、和特色项目;第三大类是兴趣特长类,一是校内社团;二是校外社团的引进,为孩子们提供了丰富的课程资源。四、教学管理,不断优化:1.强化质量意识:9月开学初,我们针对6月份未央区教育局的质量抽检,分别召开了语、数、英、科四门学科两场质量分析会。期中考试之后,我们又分别进行了语数英科质量检测分析会,不断强化质量意识。2.细微之处提质量。每一周一次的作业抽检,我们会及时召开相关教师的质量研讨会,及时处理细小的问题。教研时间的统一安排,为深入教研创造条件。早读午写评比,让常规管理细致入微。3.线上教育不松懈。疫情期间,我们以“直播课就是公开课”为理念,引领老师尽力上好每一节直播课。行政每日巡课,及时反馈。开展“我是先锋好老师、好家长、好少年”线上展评活动。同时,我们的线上家长会、班主任会、线上大家访、线上心理健康培训、线上教学成果展(体育、音乐、美术)等教育教学活动层出不穷,努力让线上教学更有效。4.不断创新作业管理。质量的提升在每一堂课上,在每一次的作业中。作业管理是学校内涵发展的外显。常规的作业管理之外还鼓励各年级各学科开展特色作业的实践与研究。5.开展各类学科竞赛,以赛促教,提升了学生整体的学科水平。五、教师成长,扎实稳健:只有高素质的教师才能实现高品质的教育。在促进教师成长方面,我们以“教师的成功是学校的荣耀”为理念,不遗余力地促进教师成长。1.隆重举行2022-2023学年度“青蓝工程”师徒结对仪式。2.启动共读一本书活动。引导大家学习探讨苏霍姆林斯基的教育思想和教学方法。本学期共有85位老师参与此项活动。同时,为每个教研组征订了专业杂志,引领大家不断提升专业水平。3.开展了“人人一节公开课”活动。通过骨干范课、党员风采课、新入职教师亮相课等一系列课堂研讨活动,促进教师在课堂在快速成长。4.积极参前进教育集团的每周一研和“名师+”团队教研活动,促进了骨干教师的迅速成长。5.培训引领。引领教师参加了各级各类的培训,通过线上培训、校本培训、邀请外校老师入校培训,通过培训,开拓思路,促进全体教师更新理念,不断学习成长。六、家校共建,创建品牌:秉承“教师和家长都是帮助孩子成长的人!”的理念,我们十分重视家校共建。我们成立了“先锋小学家长学校”,进行了家长网上学校建设。网上学校开课第一天播放量1.3万,受到老师和家长的好评。通过每天的早课堂、每周的家长个辅、每月的家长讲座、每季的主题沙龙、每学期的学生团辅、每学年的教师培训,促进学校、家庭的进一步融合。七、一份耕耘,一份收获经过大家的不懈努力,我们也取得了一定的成绩:6月份,229名学生以优异成绩升入初中;学校在市、区层级获得西安市第二十届青少年科普知识竞赛先进单位、未央区艺术展演集体项目舞蹈类、戏剧类一等奖;朗诵类二等奖、合唱类三等奖等十余项集体荣誉称号;潘倩、李山鹏等数十位老师在各级各类竞赛评比中获得佳绩;邹雨婕、蒙芷欣、陶添瑞、秦悦齐等数十位同学在区级及以上层级的各类竞赛评比中获得个人奖次;半数以上的同学在各种校级活动中得到表彰;取得了较好的社会效益。八、存在问题:1、特色课程的普惠性还略有欠缺,覆盖面稍窄。2、校本课程体系构建尤其是德育方面的体系构建还需加强。九、下一步打算:1、进一步提高教育教学质量,打造“先锋课堂“教育品牌;2、增加特色课程的普惠性,使每一个孩子都能在深度参与中;3、加强家校合作,提高群众满意度。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校通过市级“文明校园”复审、获西安市第二十届青少年科普知识竞赛先进单位、“十四运小导游”活动优秀组织奖、阳光报第二届中小学生作文大赛“优秀组织奖”、未央区青少年中国式摔跤体育训练特色学校、未央区绿色学校、未央区教育督导评估“316工程”“素质教育暨质量提升优秀学校”、未央区优秀少先队集体、未央区第三十七届青少年科技创新大赛“优秀组织单位”、2022年青少年跳绳风采展示“最佳组织单位”。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |